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El viaje de Lucy
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00:00El día en que fuimos seleccionados
00:30fue uno de los días más fríos del año en Boulder.
01:00Tenía el teléfono en el fondo del bolsillo.
01:02Lo estaba intentando coger.
01:05Y Thomas Berkin, administrador asociado de la NASA,
01:08la persona que dirige todo esto,
01:10cuando por fin descuelgo el teléfono, me dice,
01:12«Hall, soy Thomas, ¿tienes tiempo para hablar conmigo?»
01:15Porque había tardado mucho en coger el teléfono.
01:24Estaba en el coche de camino al trabajo
01:27y recibí una llamada de teléfono de Hall
01:31que me dijo,
01:32«Tío, nos vamos a tener que ver unos años más».
01:35Y, bueno, lo recuerdo como un momento súper emocionante.
01:41Cuando era una niña y estaba en primaria,
02:07empezó a gustarme mucho la geología.
02:09Me interesaban las piedras que veía a mi alrededor
02:15cuando íbamos por la autopista.
02:17Me interesaban las zonas cortadas
02:19donde se veían todas las capas de la roca.
02:23Creo que eso es lo que más me llamó la atención
02:26durante mi infancia.
02:27Lo más interesante de estudiar la geología de un lugar
02:37es que te habla de su historia
02:40y también de su composición.
02:45Nos va a enseñar la historia antigua de la Tierra.
02:49A día de hoy, a Kathy le siguen gustando las rocas,
02:57pero muy especialmente las que están fuera de la Tierra,
03:01en concreto los asteroides.
03:02Al igual que Kathy, Hal es un apasionado de los asteroides.
03:15Como ella, lleva años pensando en estudiar más a fondo
03:18los troyanos de Júpiter.
03:19Unos curiosos asteroides que comparten su órbita con Júpiter
03:24y llevan atrapados en esa región
03:26desde el origen del Sistema Solar.
03:28Estos misteriosos troyanos
03:32podrían ayudarle a confirmar
03:34una controvertida teoría
03:35sobre la formación y evolución del Sistema Solar
03:38de la que él mismo es coautor.
03:41Con el propósito de explorar en profundidad los troyanos,
03:45Kathy y Hal le propusieron la misión Lucy a la NASA.
03:49La misión Lucy es ante todo una misión de exploración.
03:54Estamos explorando los asteroides troyanos,
03:56asteroides a los que nunca antes ha llegado una nave.
04:00Estos asteroides comparten la órbita de Júpiter,
04:04es decir, que se mueven con Júpiter
04:06y orbitan alrededor del Sol.
04:09Y quedaron atrapados ahí hace muchísimo tiempo,
04:12al principio de la formación del Sistema Solar.
04:15Queremos entender cómo son estos asteroides troyanos,
04:19cuál es su composición,
04:21dónde se formaron
04:22y cuál ha sido su evolución.
04:26Gracias a una de las trayectorias más ingeniosas jamás diseñadas,
04:31la misión Lucy llegará,
04:32solo con una nave,
04:33a volar cerca de seis asteroides diferentes.
04:36Después de realizar dos asistencias gravitacionales sobre la Tierra
04:46para ganar velocidad,
04:48Lucy emprenderá su viaje hacia los troyanos
04:50pasando por Donald Johansson,
04:53un asteroide de la gran barrera de asteroides.
04:57Dos años después,
04:59la sonda sobrevolará sus primeros troyanos,
05:01Euríbates y Polimele.
05:03Siete meses más tarde,
05:05visitará Leucus y Horus.
05:08Entonces volverá a la Tierra
05:09para una tercera asistencia gravitacional
05:12y pondrá rumbo a los troyanos del otro lado,
05:16Patroclus y Menoetius.
05:17Esta trayectoria única y compleja
05:28la diseñó Brian Stater,
05:31un hábil ingeniero de Lockheed Martin.
05:34Una auténtica carambola
05:35que superó las expectativas de todo el equipo
05:38y resultó ser la clave para que la NASA diera luz verde.
05:41Cuando escuché todo esto,
05:45yo ya estaba muy entusiasmado con el tema
05:48y pensé,
05:49suena como la película de 2001,
05:51Una odisea en el espacio.
05:54Vale, existe este misterio en Júpiter,
05:56es un descubrimiento,
05:58es una misión de descubrimiento, de hecho,
06:00y todo se remonta a los orígenes
06:02de la vida en la Tierra.
06:05Y entonces me dijo algo decisivo para mí,
06:07y dijo,
06:08¡Ah, sí!
06:09Y el investigador principal, Hal,
06:11te va a encantar.
06:13Habláis el mismo idioma.
06:15Acababa de escuchar la palabra Hal,
06:18pensé,
06:18¡Madre mía!
06:19¿Cuántas posibilidades hay
06:20de que se apellide 9000?
06:23Y bueno, no era su apellido,
06:25pero sí que hablamos el mismo idioma,
06:27la astrodinámica.
06:29Así que la suma de todos esos detalles
06:31hicieron que me enganchara al proyecto.
06:37Pero toda alegría conlleva
06:42una importante contrapartida.
06:46La trayectoria,
06:48clave para aprobar la misión,
06:49les obliga a tener una fecha
06:51de lanzamiento muy concreta
06:52y no muy alejada en el tiempo.
06:56Solo tenemos una oportunidad
06:57y es en octubre de 2021.
07:02No pueden lanzar la nave
07:04cuando estén preparados.
07:05Tienen que estar preparados
07:07para cuando puedan lanzarla.
07:15Para conseguir llegar
07:16a las nubes de troyanos
07:18cuando estos cuerpos
07:19se alineen entre sí,
07:21tenemos una ventana de tiempo
07:22muy corta para hacer el lanzamiento.
07:26Tienen que construir la nave,
07:28los tres instrumentos
07:29que llevará a bordo,
07:31dos enormes paneles solares,
07:33probarlo todo
07:35y lanzarla.
07:36Cualquier programa de la NASA
08:00tiene básicamente cinco fases.
08:02Las fases se llaman
08:05A, B, C, D y E.
08:07A y B son las fases de formulación
08:09que llevan a la revisión
08:10preliminar del diseño.
08:13Esa la hicimos a finales de 2018.
08:17Ahí me uní al programa
08:18como director en Lockheed
08:20y lo llevé al punto
08:21de tener un diseño preliminar aprobado.
08:24Con él se hacen
08:25todos los diseños oficiales
08:27hasta el último detalle,
08:28cuántos tornillos se necesitan,
08:30dónde van los cables.
08:31Dada la naturaleza
08:33de nuestro trabajo en la NASA,
08:37somos una institución
08:38que siempre busca
08:40lo desconocido.
08:42Por eso,
08:43cuando te dedicas
08:44a trabajar en algo así,
08:46normalmente se suele utilizar
08:48la tecnología más avanzada
08:49y el trabajo
08:51se convierte en un reto.
08:54Lo más complicado
08:55en el desarrollo de Lucy
08:56a nivel de ingeniería
08:58es conseguir adaptar
08:59unas placas solares
09:00de ese tamaño
09:01a las restricciones de peso
09:03de una nave espacial pequeña.
09:07Si te acercas a los paneles
09:09y los observas,
09:12ves que son como una malla
09:13muy, muy fina de tela
09:15a la que se le van pegando
09:17las células solares
09:18y que gracias a todo tipo
09:20de trucos de ingeniería
09:22se mantienen firmes.
09:24Un panel solar normal
09:25tiene una placa rígida detrás,
09:28pero para conseguir reducir la masa
09:30hay que usar una tecnología estructural
09:33y mecánica
09:33muy avanzada
09:34para los paneles solares.
09:36Ese es el desarrollo
09:37más complicado que tenemos.
09:41Pero el otro
09:42gran desafío técnico
09:44es que esta es la primera vez
09:48en la que había que ajustar
09:49la trayectoria de la nave
09:51y su dirección
09:52en base a los resultados
09:54que nos llegaran
09:55a través de la cámara.
09:59Asegurarnos
09:59de que lo hacemos bien
10:00y con exactitud
10:02seis veces
10:03sin posibilidad de error.
10:06Es el tercer gran reto
10:07que tenemos
10:08y el que nos acompañará
10:09hasta el final.
10:11Tras meses de discusiones,
10:13reuniones y cálculos,
10:16en octubre de 2019
10:18la NASA aprueba
10:19el diseño final.
10:21Una sonda de 1.500 kilos
10:24con tres instrumentos a bordo
10:28para conseguir obtener
10:29todos los datos posibles
10:31sobre los troyanos.
10:34El RALF,
10:35que es un generador
10:36de imágenes
10:37y espectrómetro
10:38visible e infrarrojo
10:39que permite que los científicos
10:41busquen las líneas
10:42de absorción
10:43que sirven
10:44de huellas dactilares
10:45de distintos silicatos,
10:47de la materia helada
10:48y orgánica
10:49y para tomar imágenes
10:50en color
10:50que ayuden
10:51a determinar su actividad.
10:53El TES,
10:54un espectrómetro
10:55de emisión térmica,
10:57les permitirá conocer
10:58algunas propiedades
10:59de los troyanos,
11:00como la inercia térmica,
11:02que nos dice
11:02cuánto calor
11:03retienen los cuerpos
11:04y nos sirve
11:05para conocer
11:05la composición
11:06y la estructura
11:07del material
11:08que hay en la superficie
11:09de los asteroides.
11:11El LORRI,
11:12que es una cámara
11:13con la que obtendremos
11:14las imágenes
11:15más detalladas
11:16de la superficie
11:17de los troyanos
11:18y una antena direccional
11:19que determinará
11:20la masa
11:21de los objetivos
11:22usando el efecto Doppler
11:23de la señal de radio.
11:24El diseño de LUCI
11:27culmina con los paneles
11:29solares más grandes
11:30jamás instalados
11:31en una nave
11:32de este tipo,
11:34con un diámetro
11:35de 7,2 metros.
11:51Con tres instrumentos
11:53más a bordo
11:53y los paneles solares
11:56más grandes
11:56jamás instalados
11:57en una sonda
11:58espacial similar.
12:02Cuando a tan solo
12:03un año y siete meses
12:04para el lanzamiento,
12:06el equipo se enfrenta
12:07a algo completamente
12:08inesperado,
12:10algo que ni los científicos
12:12ni los ingenieros
12:13habían previsto
12:14ni en el escenario
12:15más pesimista.
12:19Una pandemia.
12:20Creo que el 11 de marzo
12:33fue el día
12:33en que nos quedó claro
12:34que teníamos
12:35un problema grave.
12:37Durante ese fin de semana
12:38supimos que no volveríamos
12:39a la normalidad
12:40en mucho tiempo.
12:42Nuestro mayor reto
12:43fue decidir
12:45cómo responder
12:45a la pandemia.
12:46tuvimos que seguir adelante
12:49para asegurarnos
12:49de llegar a la ventana
12:50de lanzamiento,
12:52pero también necesitábamos
12:53mantener todas las medidas
12:54de seguridad
12:54para nuestro equipo
12:56y así no poner en riesgo
12:57la salud de nadie.
12:59En ese momento
13:00creamos el plan FAST.
13:02Decidimos,
13:03ya que estábamos trabajando
13:04siete días a la semana,
13:05dividirnos en dos equipos
13:07independientes.
13:08Uno trabajaba
13:08tres días y medio
13:09y el otro tres días y medio.
13:11Así,
13:11si alguien daba positivo
13:12en COVID
13:13y un equipo tenía
13:14que confinarse,
13:15no estaríamos acabados.
13:17Con este plan,
13:18la posibilidad
13:18de construir la nave
13:20a tiempo
13:20y lanzarla
13:21en la fecha prevista
13:22estaba de nuevo
13:23sobre la mesa.
13:27Se reanudaba
13:28la cuenta atrás.
13:34Con el equipo
13:35de nuevo en marcha,
13:36el siguiente objetivo
13:38es conseguir
13:38toda la información
13:40posible
13:40sobre los troyanos.
13:44Para estudiarlos
13:45desde la Tierra,
13:46necesitan los mejores
13:47telescopios del planeta.
13:50Desde Canarias,
13:52Javier Licandro
13:52observa estos
13:53misteriosos troyanos
13:55para la misión
13:56LUCI
13:56desde hace mucho tiempo.
14:00Intentamos obtener
14:01toda la información
14:02posible
14:02de estos asteroides
14:04antes de que la misión
14:06les visite,
14:08entre otras cosas,
14:08para prepararla
14:09en condición.
14:11En particular,
14:12hoy voy a observar
14:13un asteroide
14:15que es uno
14:15de los objetivos
14:16que va a visitar
14:18la misión
14:18de la NASA LUCI,
14:20que es el asteroide
14:21Leucus.
14:26Lo que nosotros
14:26hacemos es medir
14:27el brillo
14:28del asteroide,
14:29cómo varía
14:29con el tiempo,
14:30porque los asteroides
14:32son cuerpos
14:32irregulares.
14:34La luz que vemos
14:35es la luz
14:36que refleja
14:37el asteroide
14:38hacia nosotros.
14:40Lo ilumina el sol,
14:42el asteroide refleja luz
14:43y esa luz
14:44la vemos nosotros.
14:45Lo vemos
14:45como al ir rotando
14:48el brillo
14:49que nos va dando
14:50va cambiando
14:51y forma
14:51esa curva
14:53que normalmente
14:54tiene
14:54dos máximos
14:56de brillo
14:57y dos mínimos.
14:58Y cuando el telescopio
15:01esté correctamente
15:02enfocado
15:03y guiando
15:04en el objeto,
15:07empezaremos
15:07a tomar
15:08una secuencia
15:08de imágenes
15:09con la cámara
15:10que está
15:10en el foco
15:11del telescopio.
15:13Está aquí,
15:14ese es el objeto.
15:15Este es el asteroide.
15:17Toda la información
15:18que consigan
15:19sobre los asteroides
15:20antes de que LUCI
15:21los sobrevuele
15:22es de vital importancia
15:23para el éxito
15:24de la misión.
15:25Aunque el uso
15:28de este tipo
15:29de telescopios
15:29es altamente demandado
15:31por investigadores
15:32de todo el mundo,
15:33la resolución
15:34que obtienen
15:34resulta a veces
15:35limitada.
15:38Por lo que
15:39el equipo de LUCI
15:40utiliza otra
15:41ingeniosa técnica
15:42de observación.
15:49Los telescopios
15:50que veis
15:51a mi alrededor
15:51son mi herramienta
15:53de trabajo
15:54para poder
15:54explorar
15:55los objetivos
15:56de la misión
15:56antes de llegar allí.
16:00Con los telescopios
16:01tradicionales
16:02el nivel de resolución
16:03que puedes obtener
16:04es limitado.
16:06Pero con esta técnica
16:07llamada ocultación
16:08lo que conseguimos
16:10es información
16:11sobre el objeto
16:12con una resolución
16:13espacial mucho mayor.
16:17La ocultación
16:19es un experimento
16:20astronómico único
16:21que es útil
16:23para medir
16:24el tamaño
16:25y la forma
16:25de un cuerpo
16:26en el sistema solar
16:28esté donde esté.
16:31Lo único
16:32que se necesita
16:32es una estrella
16:34en la posición correcta
16:35y que pase por delante
16:37el asteroide en cuestión
16:38para así poder
16:41conseguir
16:42la ocultación.
16:43así que podríamos decir
16:45que la ocultación
16:46consiste en la alineación
16:48precisa del observador
16:49el asteroide
16:50y la estrella.
16:55Muchas estaciones
16:56colocadas en el recorrido
16:58de la sombra
16:59que proyecta
17:00la estrella
17:00en la Tierra
17:01nos permiten
17:02localizar
17:03los distintos puntos
17:04en los bordes del cuerpo
17:05y obtener así
17:07su silueta.
17:12Mark lleva
17:13desde 2018
17:14persiguiendo
17:15la sombra
17:15de los asteroides
17:16por todo el mundo.
17:20Ahora tiene
17:21otra oportunidad
17:22en Senegal
17:22donde se proyectará
17:24la sombra
17:24de Polimele
17:25el más pequeño
17:26y esquivo
17:27de los asteroides.
17:28Mark no ha podido
17:38viajar
17:38por culpa
17:38de la pandemia
17:39así que ha coordinado
17:41un equipo
17:41de astrónomos
17:42franceses
17:43liderados por
17:44David Baratou
17:45y François Collat.
17:47En total
17:48hay unos 30
17:49astrónomos senegaleses.
17:51Tenemos
17:51docentes
17:52investigadores
17:53ingenieros
17:55también hay
17:56escritores
17:56estudiantes
17:57es una buena
17:58mezcla
17:59y además
17:59contamos
18:00con la presencia
18:00de seis europeos
18:01cinco vienen
18:02de Francia
18:03y hay una chica
18:04belga.
18:08Es muy importante
18:09que el equipo
18:10sepa el tamaño
18:11de Polimele
18:12para poder estimar
18:13con la mayor exactitud
18:14el brillo
18:15del asteroide
18:16y así asegurarse
18:18de que Lucy
18:19toma fotos
18:19de calidad
18:20evitando
18:21la saturación
18:22que no les permitiría
18:23reunir la información
18:24que buscan.
18:27la noche
18:39de la ocultación
18:40tras varios días
18:41de entrenamiento
18:42el equipo
18:43se siente preparado
18:44lo único
18:46que les preocupa
18:47un poco
18:47es la nubosidad
18:48¿qué ha pasado?
18:55parecen rayos
18:56no los he visto
18:57ahora lo que hacemos
19:01es intentar alinear
19:03bien el telescopio
19:04para poder observar
19:05el cielo
19:06bueno
19:13creo que es ahí
19:14puede ser
19:17está nublado
19:19al final
19:23el tiempo
19:23no les es favorable
19:24y solo una estación
19:26consigue obtener
19:27la información
19:28que necesitan
19:29sin embargo
19:31esta información
19:32será crucial
19:32para la siguiente oportunidad
19:34que tendrán
19:35de cazar a Polimele
19:36en España
19:3615 días antes
19:37del lanzamiento
19:38ahora por primera vez
19:47parece que ha llegado
19:50el momento
19:51de conseguir tener
19:52una nave espacial
19:54no la he visto
19:55desde que han empezado
19:56a montarla
19:57y lo estoy deseando
19:59por fin empieza
20:00a parecerse
20:01a la nave definitiva
20:02es muy emocionante
20:04me preocupa Ralph
20:08a nadie más le preocupa
20:11suena bien
20:12hola
20:13hey
20:14hola
20:15¿cómo estás?
20:15me alegro de verte
20:16y yo a ti
20:16¿qué tal?
20:18bienvenidos
20:19gracias
20:20por fin nos vemos
20:21estamos ansiosos
20:22por ver cómo va la nave
20:23sí
20:23ha duplicado el tamaño
20:24desde la última vez
20:25que la viste
20:26qué ilusión
20:26pero aún así
20:27podemos lanzarla
20:28ese es el plan
20:30¿vamos?
20:31sí
20:32vamos
20:33gracias Matt
20:35esto es impresionante
20:37es increíble
20:39es bastante larga
20:41impresionante
20:42sí
20:43lo que estamos haciendo
20:46ahora
20:46es reinstalar
20:48la aviónica
20:49en la nave
20:49porque
20:50se había desplazado
20:52se había movido
20:53sí
20:53si lo recuerdas
20:55en Scottsdale
20:57en enero
20:57cuando nos dimos cuenta
20:58de que teníamos que construirla
21:00por partes
21:01de esta manera
21:01y después ensamblarla
21:03nos preocupaba
21:04tener que quitarle
21:05todo el cableado
21:06pero conseguimos sujetarlo
21:08al motor principal
21:09del transbordador espacial
21:10cuando llegamos el viernes
21:12teníamos que volver
21:12a quitarlo todo
21:13y ahora tenemos que montarlo
21:15hemos puesto la batería
21:16las ruedas
21:17tenemos que poner
21:18la unidad de distribución
21:19de potencia
21:19en esta esquina
21:20y el cndh por encima
21:21fue muy buena decisión
21:23la que tomasteis
21:24en enero
21:25hacer que se construya
21:26en dos partes independientes
21:27creo que no esperábamos
21:29tener que lidiar
21:29con una pandemia
21:30y nos ha venido genial
21:32para poder cumplir
21:33con el cronograma
21:34además de resolver
21:35muchos de los problemas
21:36que teníamos
21:37son tres cosas
21:38está esa decisión
21:39que tomamos
21:40y ser claros
21:43asumimos la realidad
21:44en enero y febrero
21:46de que cuando llegásemos
21:48a este momento
21:49las cosas iban a estar así
21:51encontramos formas
21:52de ser flexibles
21:54ser flexibles
21:55ser flexibles
21:56y eso ha valido la pena
21:57llegaremos al 1 de enero
21:59justo como queríamos
22:00con gran parte
22:01del riesgo minimizado
22:03ahora
22:04va a llegar Ralph
22:06las placas solares
22:08y seguimos adelante
22:09sí
22:10no sé cómo estaríamos
22:11si no lo hubiésemos
22:12hecho así
22:13sí
22:13lo del combustible
22:14nos ha ahorrado un mes
22:15sin embargo
22:18las cosas no irán
22:20como cree Matt
22:21aunque ahora mismo
22:24no lo saben
22:24tendrán un problema
22:26inesperado
22:27con uno de los instrumentos
22:29durante las pruebas
22:33de vacío térmico
22:33del Ralph
22:34encontrarán detritos
22:37en el campo de visión
22:38de la cámara
22:38tendrán que tomar
22:41una decisión
22:42abrir la óptica
22:44y arriesgarse
22:45a llegar tarde
22:46al montaje
22:47de la nave
22:47o dejarlo como está
22:49y tendrán que tomarla rápido
22:52pero ese no es el único problema
22:58al que se enfrentará el equipo
23:00los paneles solares
23:03que están probando
23:04en California
23:05supondrán otro reto
23:07cuando no superen
23:09las pruebas
23:09amenazando así
23:11el programa
23:12de la misión
23:13ya de regreso
23:28Hal está profundamente emocionado
23:30ese artefacto de aluminio
23:33todavía en estado de embrión
23:35será su aliado
23:36para confirmar una teoría
23:38sobre la evolución
23:39del sistema solar
23:40de la que es coautor
23:41el llamado modelo de Niza
23:44bueno
23:46pues la idea
23:48de que Urano
23:48y Neptuno
23:49no se generaron
23:50donde los vemos
23:51empezó a surgir
23:53con fuerza
23:54a finales de
23:56los años 90
23:59¿vale?
24:00la idea
24:01de que el sistema solar
24:02se formó
24:04con esta configuración
24:05compacta
24:06y pasó por un periodo
24:08de inestabilidad
24:09empezó a extenderse
24:11en el año 2000
24:12los trabajos académicos
24:15que ahora llamamos
24:16el modelo de Niza
24:16se publicaron
24:17en el año 2005
24:19así que fue
24:22esa serie de trabajos
24:24lo que despertó
24:26mi interés
24:27en los asteroides
24:28troyanos
24:28nos costó una década
24:30llegar al punto
24:31en el que empezamos
24:32a organizar
24:33una misión
24:34para estudiar
24:35los troyanos
24:36y entender
24:37esa inestabilidad
24:38pero lo que hace
24:41que estos asteroides
24:42troyanos
24:42sean realmente únicos
24:44es que están
24:45en una zona
24:45muy misteriosa
24:46del sistema solar
24:47los llamados
24:49puntos de Lagrang
24:50L4
24:52y L5
24:53dos regiones
24:55increíblemente apartadas
24:56muy lejos
24:57de la Tierra
24:58hay un sistema
25:00gravitatorio
25:01como por ejemplo
25:02el Sol y Júpiter
25:04y tenemos el Sol aquí
25:05y Júpiter aquí
25:07hay puntos
25:09dentro del sistema
25:10donde la atracción
25:11gravitatoria
25:12de Júpiter
25:12y el Sol
25:13se neutralizan
25:14del todo
25:15hay zonas
25:17donde
25:18si algo pasa por ahí
25:19se puede quedar ahí
25:21durante mucho tiempo
25:22tres de esas zonas
25:24están sobre la línea
25:25entre Júpiter
25:26y el Sol
25:27una ligeramente fuera
25:29otra ligeramente dentro
25:31y otra en el lado contrario
25:33todas estas son inestables
25:36es decir
25:36si pones algo ahí
25:37irá lentamente a la deriva
25:39desde nuestro punto de vista
25:41los que nos interesan
25:42son estos
25:43dos a cada lado
25:45que están a la misma distancia
25:47del Sol
25:47que de Júpiter
25:48pero a 60 grados
25:50se llaman
25:55puntos de Lagrange
25:56L4 en este caso
25:58y L5
25:59en este otro
26:00si pones algo ahí
26:03se quedará aquí
26:04para siempre
26:04y ahí es donde
26:06están los troyanos
26:07los troyanos
26:11nos interesan tanto
26:13porque creemos
26:14que se formaron
26:15en un área
26:15muy amplia
26:16del sistema solar exterior
26:18y fueron captados
26:19al principio
26:20en la órbita
26:21de los planetas gigantes
26:22en movimiento
26:23formando las nubes
26:24de troyanos
26:24estos procesos
26:29desde la creación
26:30de los planetas
26:31a la inestabilidad
26:33masiva
26:33y el modelo de Niza
26:35sobre la migración
26:36planetaria
26:37son procesos
26:39que continúan
26:40hoy en día
26:40existen evidencias
26:42por todas partes
26:43por ejemplo
26:44detrás de mí
26:45está el enorme cráter
26:47que se formó
26:47por impacto
26:48hace solo
26:49unas decenas
26:50de miles de años
26:51es uno de los resquicios
26:53del proceso
26:54de acreción
26:54y formación
26:55de la tierra
26:56en Lockheed Martin
27:08continúan avanzando
27:09en la construcción
27:10de la nave
27:10pero hay un retraso
27:14en la entrega
27:14de los paneles solares
27:15Matt está
27:18en continuo contacto
27:20con el equipo
27:20de ingenieros
27:21que los está construyendo
27:22en California
27:23si no los entregan
27:27a tiempo
27:27el calendario
27:28de la misión
27:29se verá gravemente
27:30afectado
27:31el equipo
27:36de ingenieros
27:36de los paneles solares
27:37en California
27:38planifica
27:39una última prueba
27:40esta vez
27:47tiene que salir bien
27:48íbamos a contrarreloj
27:55teníamos que instalarlos
27:57en la nave
27:57el 1 de marzo
27:58y se terminaron
28:00el 28 de febrero
28:01fue muy justo
28:02con los paneles solares
28:08ya en Lockheed Martin
28:10el equipo
28:10puede empezar
28:11por fin
28:11una serie de test
28:12para comprobar
28:13que todo funciona
28:14correctamente
28:15es muy emocionante
28:20cada día
28:20estamos más cerca
28:21de terminar
28:22de construir la nave
28:23y más cerca
28:24del lanzamiento
28:24va a llegar
28:25antes de que nos demos cuenta
28:27Kathy se dirige
28:28allí de nuevo
28:29para asistir
28:30a una de esas pruebas
28:31así está bien
28:36sé que no es muy cómodo
28:38allí la esperan
28:39Donja y Jessica
28:41han volado
28:42hasta Denver
28:42para supervisar
28:43todo el proceso
28:44muchas gracias
28:45es complicado
28:46si no estás acostumbrada
28:47todo en orden
28:51pasa
28:51voy
28:52muy bien
28:54ya estás dentro
28:55verlo ahora
28:57así
28:58es como mirar
28:59una obra de arte
29:00observarlo todo
29:02imaginar los cables
29:03cada uno en su sitio
29:04funcionando a la perfección
29:06es el resultado
29:07de mucho trabajo
29:09pensadlo
29:11esos objetivos
29:12van a apuntar
29:13a los troyanos
29:14y la luz del sol
29:16va a pasar
29:17a los troyanos
29:17por estos objetivos
29:19y vamos a poder
29:20conocer su composición
29:22es una pasada
29:24estoy un poco celosa
29:27pasarán de fotones
29:31a electrones
29:32a bits
29:33a ondas semi
29:34de nuevo a bits
29:35y entonces
29:36tendremos acceso
29:37eso es
29:38lo podremos configurar
29:39entonces
29:40meteremos imágenes
29:41y mosaicos
29:41y tendremos los espectros
29:43es ciencia
29:44sí
29:45es algo increíble
29:46la verdad
29:46la transformación
29:47de la información
29:48impresiona bastante
29:49seis meses
30:06antes del lanzamiento
30:08el equipo
30:08el equipo realiza
30:09el último de los test
30:10antes de concluir
30:11el ensamblado
30:12de Lucy
30:13llegué la semana pasada
30:20el sábado pasado
30:24y estaré aquí
30:25hasta el 27 de mayo
30:27para la prueba
30:28de vacío térmico
30:30así que estaré aquí
30:31unos 15 días
30:32este mes
30:34este mes
30:34este mes
30:34ha sido muy importante
30:36porque había una prueba
30:37de unos 18 días
30:39en los que
30:40realizamos
30:41pruebas ambientales
30:43bajo condiciones térmicas
30:45extremas
30:46y probamos los cables
30:47en condiciones
30:48de vacío
30:49de presión
30:49así que
30:51cuando terminemos
30:52todas estas pruebas
30:53que son una serie
30:55de pruebas
30:55que debemos superar
30:56con éxito
30:57cuando la superemos
30:59sabremos que Lucy
31:00está lista
31:01y que cumple
31:02con los requisitos
31:03para sobrevivir
31:04en el complicado
31:04entorno espacial
31:05al que se va a enfrentar
31:07cuando vaya
31:08a los troyanos
31:09el vacío térmico
31:11consiste en coger
31:12toda la nave
31:13y meterla
31:15en una cámara enorme
31:16que mide 9 metros
31:17de diámetro
31:18por 20 metros
31:18de alto
31:19sacas todo el aire
31:21creas lo que llamamos
31:23alto vacío
31:23que es cuando quedan
31:24un par de moléculas
31:25rebotando dentro
31:26pero nada más
31:27y entonces
31:28lo expones
31:29a diferentes temperaturas
31:30la cámara de Lockheed
31:32puede simular el sol
31:34cuando terminemos
31:37estas pruebas
31:38haremos algunas más
31:39de seguimiento
31:40para asegurarnos
31:41en junio
31:41y después
31:42tendremos que desplazarnos
31:43al punto de lanzamiento
31:44hacia finales de julio
31:46el mundo entero
31:55vuelve poco a poco
31:56a la normalidad
31:57el trabajo del equipo
32:01especialmente
32:01el de los científicos
32:03está prácticamente listo
32:05todos tienen la mente
32:17puesta en el siguiente
32:17gran paso
32:18el lanzamiento
32:23quedan 142 días
32:29y bueno
32:32tengo que reconocer
32:34que estoy bastante nervioso
32:35hemos invertido mucho
32:37empezamos en 2014
32:38así que hemos dedicado
32:41gran parte
32:41de nuestra carrera
32:42a esto
32:43es el trabajo brillante
32:45de muchas personas
32:46y ahora vamos a poner
32:47la nave encima
32:48de una bomba gigante
32:49encender la mecha
32:50y salir corriendo
32:51¿sabes?
32:54antes de encarar
32:55el gran momento final
32:57aún queda algo pendiente
32:59Polimele
33:00la observación
33:02de Senegal
33:03fue insuficiente
33:04pero aún queda
33:06una nueva oportunidad
33:07en España
33:0715 días
33:09antes del lanzamiento
33:10saber el tamaño
33:14de Polimele
33:15es la clave
33:16sí
33:17es la clave
33:18y aún no lo tenemos
33:19¿no?
33:20ya
33:20sí
33:20la verdad
33:21es que la próxima ocultación
33:23va a ser de vital importancia
33:25para conocer
33:27el brillo
33:28de un cuerpo
33:29no es suficiente
33:30con medir
33:30la cantidad de luz
33:31que refleja
33:32también hay que saber
33:34su tamaño
33:34un cuerpo
33:35que refleja
33:36mucha luz
33:37no tiene por qué
33:37ser muy brillante
33:38si es muy grande
33:39hay que conocer
33:41su brillo real
33:42para hacer fotos de calidad
33:43y evitar
33:44sobreexposiciones
33:45que les impidan
33:46obtener los datos
33:47que necesitan
33:48la directora ejecutiva
33:51de la misión
33:52Adriano Acampo
33:52nos puso en contacto
33:53con el Southwest Research Institute
33:55con Mark
33:56y con Brian
33:56estuvimos hablando
33:58de lo que necesitaban
34:00de lo que querían hacer
34:01por supuesto
34:03nos interesó muchísimo
34:05el proyecto
34:05y empezó la colaboración
34:07vamos a montar a Lucy
34:34en un C-17
34:36para llevarla
34:37desde Lockheed Martin
34:39en Denver
34:40al Kennedy Space Center
34:42en Florida
34:43la idea
34:46de que tenemos
34:47una nave espacial
34:48totalmente funcional
34:50y a punto de ir
34:51al espacio
34:51es muy
34:53abrumadora
34:54así que esta es
34:58la primera vez
34:58que Lucy
34:59estará en el cielo
35:00esto es surrealista
35:20ir en el bus
35:22con el equipo
35:23y reflexionar
35:24sobre todo
35:25el trabajo
35:26que se ha hecho
35:27y saber
35:28que quedan
35:29menos de tres meses
35:30para el lanzamiento
35:31es tan emocionante
35:32que no sé ni describirlo
35:34hemos comprobado
35:39su rendimiento
35:39con los instrumentos
35:41cuando lleguemos
35:41al Kennedy Space Center
35:43tendremos un mes
35:44de trabajo
35:44antes del último control
35:46y revisión
35:46antes del lanzamiento
35:47después
35:48la integraremos
35:49en el vehículo
35:50de lanzamiento
35:51y por último
35:51la lanzaremos
35:52nuestro plan
35:53es lanzarla
35:53el primer día
35:54el principio
35:55de nuestra ventana
35:55el 16 de octubre
35:56este gigantesco avión
36:02C-17
36:03lleva una carga
36:04de casi mil millones
36:05de dólares
36:05y los sueños
36:07de muchas mujeres
36:08y hombres
36:09que le han dedicado
36:10años de su vida
36:11sus mejores habilidades
36:13su conocimiento
36:14su esfuerzo
36:16y toda su pasión
36:26es el 넣고
36:28Mientras el equipo
36:45traslada con cuidado
36:46a Lucy
36:47a seis mil kilómetros
36:48de distancia
36:49el equipo de España está mirando el tiempo para la caza de Polimele.
36:55En España, Marc tiene todo preparado.
36:58Un equipo de cerca de 90 personas,
37:00entre ellos hay profesionales, astrónomos y voluntarios,
37:04se ha reunido en Asturias para intentar observar a Polimele.
37:09A la hora de buscar el sitio idóneo,
37:12nos basamos en las predicciones
37:15de la Agencia Estatal de Metodología de España.
37:17Casi seguro va a ser la zona de León-Burgos,
37:20pero bueno, había que verlo.
37:22Lo que pasa hasta que no fue, finales de agosto,
37:24no se decidió...
37:27Debe ser Javier.
37:33Sí, dime.
37:43Mientras Marc, Adriana y otros miembros de la misión
37:46trabajan intensamente en la caza de Polimele,
37:50en Florida está teniendo lugar el encapsulado de Lucy
37:53en las instalaciones de Astrotec en Cabo Cañaveral.
37:56Las últimas semanas han sido muy frenéticas.
38:05Le hemos puesto combustible a la nave,
38:07la hemos puesto en orden...
38:11Hemos encapsulado la nave en la cofia,
38:15es decir, en la nariz del cohete.
38:17Así que, nuevamente,
38:22parece 30,000 km Wohnés.
38:23Y espero que van a la conferencia
38:25lo que hicors.
38:27Entonces,
38:28lo que hace a berlarimaan,
38:29es decir,
38:30me haría el elemento ochilos
38:31hier snorando la misma
38:32illa
38:32y
38:33en la mano.
38:34Las últimas semanas我想an
38:36y seлар학
38:37a la lección
38:38y
38:38y
38:39y
38:39las últimas semanas
38:40durante
38:40esto ha sido
38:41bien
38:42y
38:42at
38:44las últimas semanas
38:44y
38:44y
38:44y
38:45eso ha sido
38:46Gracias por ver el video.
39:16Gracias por ver el video.
39:46En el equipo de Javier de Cos, Quique, Susana y Fernando se afanan en capturar el momento crucial que les proporcionará la información sobre Polimele.
40:00Tenemos que conseguir ponerlo en posición de carga.
40:29El equipo de Mark, por otro lado, lo forma un grupo de brillantes estudiantes ávidos de la experiencia.
40:37Ramón ha ido a ayudarles.
40:39Debería ser igual.
40:43482, 29, 01.8, norte, 105, 26, 05.3, oeste.
40:51Están intentando apuntar ahora mismo a lo que sería la zona, digamos, donde se va a producir el evento.
41:00Ahora mismo faltan casi 25 minutos para que se produzca el evento del ocultamiento de la estrella y básicamente no hemos podido avanzar desde casi ningún punto.
41:10Tal como está el cielo, pues vamos contra el ojo.
41:17Están disipando las nubes.
41:18Sí, yo creo que sí.
41:20Así tal como están, lo malo es lo que viene por ahí abajo.
41:22Sí.
41:22Buscando la alineación.
41:27Bueno, no os crezcáis, eso no quiere decir nada.
41:31Esto no tiene...
41:32Bueno, a 15 minutos del evento, nosotros reportamos el estado cubierto.
41:44Se está nublando rápidamente sobre el puesto número 2.
41:49El 19 está en el campo y que está bastante claro.
41:53El puesto 3 habla de nubes, nubes y nubes.
41:56Pero la estrella está en el campo.
41:59O sea, nosotros estamos teniendo bastante mala suerte dentro, por lo que estoy viendo.
42:02Bueno, un minuto.
42:03Un minuto, chicos.
42:08Cuatro.
42:09Cuatro.
42:09Tres.
42:10Tres.
42:11Dos.
42:11Dos.
42:15Calabando.
42:19Con estas condiciones, nos ha ido muy, muy bien.
42:23Pero no puedes controlar las nubes.
42:28Así que hemos hecho lo que hemos podido.
42:32A pesar de que Mark no ha tenido éxito,
42:35varias estaciones han podido reunir datos importantes sobre Polimele
42:39que sin duda ayudarán a planear mejor la futura observación de Lucy.
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43:06¡Gracias!
43:36En los días previos al lanzamiento, el equipo de filmación allí presente apenas conseguía
44:06arañar algunos minutos de sus agendas para estar con ellos. Vemos tal bullicio en su
44:14entorno que incluso nos abruma ponernos en su lugar. Y, sobre todo, les notamos muy cansados.
44:25Para conseguir construir la nave espacial, hemos tenido que trabajar bajo condiciones
44:30muy complicadas, así que… Disculpa.
44:36Vamos a estar superocupados, ¿verdad? La semana pasada se ha quedado muy cansado, ¿verdad?
44:38Vamos a estar superocupados, ¿verdad? La semana pasada se ha quedado muy cansado, ¿verdad?
44:54Vamos a estar superocupados, ¿verdad? La semana pasada fue muy intensa. Y la noche del lanzamiento
45:13será estresante. Solo espero que lancemos el sábado. Seguir así tres semanas sería duro.
45:23Nos han sucedido un par de cosas muy importantes a nivel técnico que han puesto en peligro la
45:30posibilidad de realizar el lanzamiento con éxito. Pero lo hemos superado, así que…
45:38¿A qué tipo de problemas te refieres? No estoy seguro de si puedo dar detalles, así que no lo haré.
45:44Sí, claro. Puedo dejar de grabar. Buenas tardes a todos. Yo… ¡Sí, el lanzamiento de Lucy!
46:09¡Gracias! ¡Gracias! Estoy muy emocionada de que podáis estar aquí para compartir este lanzamiento.
46:22Hoy es 15 de octubre y faltan menos de 24 horas para el lanzamiento de la misión Lucy de la NASA. No me lo
46:30puedo creer. Es increíble estar en Florida para vivir este momento junto con todo el equipo. Lo hemos
46:37conseguido en plena pandemia. Hemos llegado a tiempo a la plataforma de lanzamiento.
46:43Estamos preparados. Anuncian buen tiempo para mañana y el cohete está listo, la nave está lista…
46:51Todo el mundo está muy emocionado y no tenemos ningún obstáculo ahora mismo. Todo es precioso,
46:57así que no me voy a estresar. Mi única preocupación es si me despertaré a tiempo. Creo que tenemos que
47:04estar en la estación a las 12.30 de la noche. Podremos empezar el lanzamiento a las 5.34 de la madrugada
47:12y tendremos solo 75 minutos mañana para conseguir lanzar el cohete. Ayer mismo salí a la plataforma
47:22de lanzamiento para ver el traslado del cohete desde la planta de integración vertical hasta la
47:27plataforma de lanzamiento. Fue un momento crucial y apasionante.
47:34Solo queda esperar la previsión meteorológica. Desde el este parece que vamos a tener un día
47:59despejado sin ninguna nube. El día antes del lanzamiento la previsión meteorológica
48:04es positiva. Todo apunta a que se va a lanzar el primer día.
48:09El pronóstico del tiempo es muy bueno. Hay menos de un 10% de probabilidad de que haya algún problema
48:15mañana con el tiempo. Hasta ahora todo va bien a nivel técnico, así que es muy probable
48:20que lo consigamos y podamos hacer el lanzamiento mañana mismo.
48:24Sin duda un gran alivio, un gran paso. Pero no es el objetivo final.
48:33Después del despegue, los paneles solares, los mayores jamás construidos para una nave
48:42de estas características, aún tienen que superar el mayor desafío. Deben desplegarse correctamente.
48:51El despliegue de las placas solares seguramente sea la parte más complicada de toda la misión,
49:05y la más crítica, porque solo tenemos energía en la batería para un periodo de tiempo corto,
49:10y se tiene que conseguir en ese tiempo, así que todo tiene que funcionar y salir como está previsto
49:16para asegurar el viaje. Después del lanzamiento, en el MSA, el área de soporte de la misión
49:22en Lockheed Martin en Littleton, Colorado, un equipo se hará cargo del control de la nave
49:28para supervisar el correcto despliegue de los paneles solares.
49:35El equipo se dirige a sus puestos.
50:02En Littleton, Colorado, en Lockheed Martin, se están preparando.
50:09La misión se traslada a la zona A de Lucy. La red Lucy está usando el protocolo adecuado
50:23para detener la cuenta atrás del lanzamiento.
50:33Propulsión de sistemas. Adelante.
50:37Van a cargar las baterías de la nave.
50:40Hidrauricam.
50:42Adelante.
50:43Van a asegurarse de que está bien.
50:46Hidrauricam.
50:47Adelante.
50:48Hidrauricam.
50:49Hidrauricam.
50:50Hidrauricam.
50:51Hidrauricam.
50:52Hidrauricam.
50:53Hidrauricam.
50:54Ha llegado el momento.
50:55Ocho años después de la primera idea.
51:02Cinco años y medio después de la primera propuesta.
51:08Cuatro años y ocho meses después de encontrar la trayectoria clave.
51:14Cuatro años y tres meses después de recibir luz verde de la NASA
51:24Procedemos a la cuenta atrás
51:27Siete
51:29Seis
51:33Cinco
51:38Cuatro
51:44Tres
51:47Dos
51:51Uno
51:56Si no lo hacemos ahora, nunca más podremos hacer nada parecido
52:02Cero
52:04Despegue
52:09Lanzamos a luz y hacia el descubrimiento de los fósiles de nuestro sistema solar
52:14Tres
52:21Tres
52:23Tres
52:25Tres
52:27Tres
52:29Tres
52:31Tres
52:33Tres
52:34Tres
52:35Tres
52:36Tres
52:37Tres
52:38Tres
52:39Tres
52:40Tres
52:41Tres
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