00:00O governador da Bahia, Jerônimo Rodrigues, afirmou nesta semana durante um evento em Feira de Santana
00:06que a escola que reprova o aluno é autoritária e que o professor precisa saber disso.
00:15Matheus, solta o governador baiano, por gentileza.
00:19Mas eu fico muito triste como governador e como professor
00:22quando eu vejo professoras e professores reprovando alunos.
00:28Não pode ser um professor, um educador que tenha que dizer no final do ano, você está reprovado.
00:38Quando se reprova, é a escola que está reprovada.
00:42É a escola que não tem condições de dizer, eu quero curar você da escuridão.
00:48Portanto, não bote palavras erradas na boca nem do governador, nem da Secretaria de Educação.
00:55Nós não queremos aprovar por aprovar, mas nós podemos muito bem dizer, você perdeu ou
01:04não passou em duas, três disciplinas.
01:06Nós vamos te encaminhar para a série seguinte e vamos trabalhar o ano inteiro para você
01:12recuperar o conhecimento.
01:13A escola que reprova é uma escola autoritária, é uma escola preconceituosa e não cabe na
01:22Bahia de Anísio Teixeira, na Bahia de Rui Barbosa, na Bahia daquela criança, como é dela?
01:31Lavine.
01:32Na Bahia de Lavine, não cabe a escola ser autoritária.
01:38Eu era de um tempo, Matheus, segura um pouquinho, você não precisa necessariamente fazer esse
01:47corte, mas eu era de um tempo em que, quando eu já tinha uma nota baixa, na primeira prova
01:56do primeiro bimestre, eu tenho certeza que o Rodolfo Bosch, que está nos aguardando ali
01:59no nosso backstage também dessa época, quando eu já recebi a minha primeira nota baixa
02:05no primeiro bimestre, eu me matava de estudar para recuperar essa primeira nota baixa nos
02:11outros três bimestres.
02:12meu pai não culpava professor, meu pai me culpava, olha, você não estudou, você
02:19fez bobagem, então você que se vire para estudar e para recuperar o tempo perdido.
02:24Não tinha esse mimimia, não, não vou, não vou, vamos recuperar o aluno, vamos passar
02:29o aluno, vamos dar esse bobagem para o aluno, e aí lá futuramente, olha, então, como
02:37você não aprendeu lá na base, então vamos recuperar você futuramente, sabe, não faz
02:43o menor sentido.
02:46O aluno que não aprende 2 mais 2, não vai saber quanto é que é 2 vezes 2, e se o aluno
02:54que não sabe 2 mais 2, passa de ano e não sabe quanto é 2 vezes 2, também não vai
02:59conseguir entender por que que 2 ao quadrado é 4.
03:05este é que é o ponto, não dá para criminalizar o professor, governador, não dá para fazer
03:13do governador o algoz do aluno, o sistema de educação na Bahia, sim, tem problemas, mas
03:21eu não posso penalizar o professor, eu não posso transformar o professor em uma figura
03:25autoritária, eu tenho que dar estrutura para esse aluno, eu tenho que criar uma estrutura
03:29para que esse aluno saia de casa e vá vibrando para a sala de aula, eu tenho que fazer com que
03:33esse aluno chegue na sala de aula falando, uhul, eu quero ir para a aula, eu quero aprender,
03:38eu quero ser uma pessoa melhor.
03:40Esse tipo de discurso, sinceramente, ele beira a...
03:45Ele é um discurso simplório e beira até a estupidez humana.
04:03Obrigado.
04:04Obrigado.
04:04Obrigado.
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