Hoy se conmemora el Día Mundial Contra el Trabajo Infantil

TVN Media

12/6/2025

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00:00Bien complejo y delicado que queremos tocar el día de hoy porque es obligatorio.

00:04Hoy es 12 de junio, el Día Mundial contra el Trabajo Infantil.

00:10Y por eso se encuentra con nosotros Brian Torres, jefe del Departamento contra el Abuso y la Violencia.

00:17Muchísimas gracias por acompañarnos aquí en Hello.

00:20Y bueno, Robin, hay que hablar de cifras en nuestro país en cuanto a esta lucha con la erradicación del trabajo infantil.

00:29Sí, muchísimas gracias por la invitación.

00:31En efecto, hoy 12 de junio, la Organización Internacional del Trabajo ha conmemorado esta fecha desde el 2002.

00:39Y precisamente hoy nuestro mensaje que queríamos traer desde la Secretaría Nacional de Niñez y Adolescencia es

00:44qué acciones estamos tomando en materia del país para abordar este tema y eliminar este flagelo.

00:50Bien, ciertamente desde la CENIAF nosotros podemos abordar toda situación de niñez y adolescencia desde un ámbito preventivo o de protección.

00:57Y en este caso el trabajo infantil nosotros lo abordamos desde la óptica preventiva.

01:02Es decir, tratamos de que esa situación de trabajo infantil pueda solucionarse.

01:07Actualmente recorremos las calles de Panamá para identificar a estos niños con el apoyo de la Policía de Niñas y Adolescencia

01:13para retirarlos del lugar y llevarlos a sus familias para poder hacer una evaluación socioeconómica posteriormente.

01:20Ahora, en Panamá, ¿cuál ha sido esa mayoría de rubros donde hemos podido ver que existe esta explotación de trabajo infantil?

01:30Sí, ciertamente la mayor cantidad de denuncias las recibimos en áreas como en VIA Argentina, en Calle 50, en VIA Israel,

01:38pues en muchos lugares autorápidos de ciertas cadenas de restaurantes y precisamente nosotros lo que queremos es evitar esa reincidencia.

01:47¿Pero esto es impuesto por los mismos padres de los niños que los mandan a trabajar o es que son contratados por empresas para trabajo infantil?

01:53Correcto, es muy importante esa distinción. Por parte de Mitradel se encargan de identificar a todos estos adolescentes

02:00que se encuentren en locales comerciales trabajando y no estén autorizados por ellos.

02:05Por nuestro lado tratamos de identificar a todo niño o niña adolescente que se encuentre en el sector informal,

02:10llámese vendiendo alcas, vendiendo bolsas de basura, cualquier otra actividad.

02:15Y en efecto hay dos tipos de situaciones, aquellas que son producto de una necesidad socioeconómica fuerte,

02:21con unas carencias materiales y aquellas en las que lamentablemente los padres los envían a la calle.

02:26Precisamente porque me ha tocado ver niños desde cinco años en los semáforos,

02:32mientras que la mamá o el papá están sentados en la acera y yo les pregunto,

02:37pero mire, me toca, obviamente yo soy padre, y les voy a comprar como diciendo,

02:42no preferimos la plata porque necesitamos la plata para mi mamá.

02:46¿Eso es un cierto tipo también de explotación infantil del trabajo?

02:49Correcto. En esos casos nosotros tenemos opciones que nos permite la ley 285 del 2022.

02:56Como les habías comentado, desde la forma preventiva nosotros abordamos y adoptamos una medida de protección

03:01para ese niño y abordamos a la familia.

03:04También si realmente necesita un apoyo material por parte del Estado,

03:09durante ese periodo nosotros vamos a darle ese apoyo.

03:11Si vemos que en efecto la explotación continúa, podemos tomar medidas más severas

03:15como la separación de ese niño, de ese madre o adulto responsable y colocarlo con otro familiar.

03:21Y en efecto, esta acción que usted realizó es sumamente importante.

03:24Nosotros queremos aprovechar el espacio para reiterar a las personas que no se debe comprar la mercancía

03:29de estos niños que están vendiendo porque se está incentivando.

03:32Al contrario, nosotros contamos con una línea de denuncias y exhortamos a las personas

03:36para que puedan llamar al 63, al 63, se los digo, 6378-3466, es una línea 24-7,

03:45en donde nos apoyamos con otras instituciones para abordar estas situaciones.

03:49Tú estás abordando aquí el área urbana, pero si nos vamos a lo rural,

03:55¿cómo viene siendo todo el manejo?

03:58Porque sabemos que obviamente todo viene desde la unidad familiar, ¿no?

04:01Sí, correcto.

04:02O con contra de traiciones también.

04:04Sí, correcto. En efecto, por lo menos en la parte rural, sí hemos identificado cierta disminución.

04:10Eso no quiere decir que el problema no se haya eliminado.

04:13Contamos con regionales en cada una de las provincias a nivel nacional.

04:17Y en esos casos, se sigue el mismo protocolo o ruta de atención que tenemos con otras instituciones

04:21del CETIPAT, que está compuesto por 23 organizaciones y sociedad civil inclusive.

04:25¿Qué pasa cuando estos niños son básicamente negados de una educación, de asistir a las escuelas,

04:33porque tienen que ir a trabajar?

04:35Y vuelvo y te repito, muchas veces los mismos padres, por la necesidad, le dicen,

04:40usted no va a estudiar, usted va a trabajar, porque así lo hizo mi papá, así lo hizo mi abuelo,

04:43así lo vas a hacer tú también.

04:44¿Qué derechos se vulneran?

04:46Sí, sí. Hay definitivamente, en este caso particular, el derecho a la educación,

04:51particularmente para estos casos, y el derecho a un desarrollo óptimo integral,

04:55porque estar en la calle los expone a otras situaciones de vulneración,

04:59como puede ser maltrato, abusos de toda clase, y en ese sentido,

05:04si tenemos a un padre que está vulnerando ese derecho de su propio hijo,

05:08ahí se tiene que adoptar una medida bastante más severa.

05:11Ok, rosetas.

05:13Señores, hello lovers, la niñez se vive, no se trabaja.

05:19Así que muchísimas gracias por crear conciencia.

05:21Conciencia, los niños tienen que recibir educación, salud, tienen que jugar,

05:27y tienen que tener bienestar y sobre todo protección desde su hogar.

05:31Y toda la sociedad tiene ese compromiso.

05:34Todo empieza desde el hogar.

05:35Así es.

05:35Así que erradiquemos este flagelo, digamos no, al trabajo infantil.

05:40Muchísimas gracias.

05:41Gracias, polémica.

05:42Continuamos con mucho más de Hello.

05:43Esto es lo primero en tu vida.

05:45Chicos.

05:45Gracias.

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