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Enseignement supérieur, Recherche et Innovation
  • il y a 6 mois

Catégorie

📚
Éducation
Transcription
00:00Nous sommes aujourd'hui au ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
00:03pour un événement qui met en avant le rôle majeur que les universités peuvent jouer dans les territoires
00:08pour contribuer au développement de compétences facilitant l'insertion professionnelle des apprenants.
00:23Dans le contexte d'une dynamique de territorialisation de l'offre de formation
00:27qui a mené vers un renforcement du dialogue entre les universités, les recteurs, les collectivités territoriales
00:33et les acteurs socio-économiques, cette journée est l'occasion de faire le point sur les projets en cours
00:38dans les établissements et de mettre en avant les effets positifs de ces nouvelles formes de coopération.
00:43Les projets qui seront exposés au cours de cette journée permettront par ailleurs de voir que ce rapprochement
00:48entre l'offre de formation et les besoins en compétences des territoires, loin d'entamer ce qui fait la richesse
00:54et la spécificité des formations universitaires, permet au contraire de la valoriser.
01:00En ce sens, l'un des enjeux de cette journée est de mettre en exergue ce qu'apporte l'adossement
01:04des formations à la recherche et notamment le développement de compétences transversales et transférables.
01:11Dans un contexte plein d'incertitudes qui exigent de s'inscrire dans des perspectives de long terme,
01:17ces compétences sont essentielles pour faire face aux défis et grandes transitions qui sont devant nous.
01:21Pour répondre à ces enjeux, nous verrons que différents outils d'analyse des besoins en compétences
01:30dans les territoires et différents dispositifs sont déjà à disposition des établissements
01:34et que d'autres sont en cours de développement.
01:37Les intervenants présenteront notamment un modèle susceptible d'aider à l'identification
01:42de l'impact socio-économique et écologique d'une université sur son territoire
01:46ou encore des méthodes de prospective stratégique qui permettent aux établissements
01:51de développer une offre de formation qui soit plus en lien avec l'évolution des besoins en compétences
01:56dans leur territoire.
02:01Enfin, comme les travaux de recherche tentent à le montrer,
02:04la métropolisation et les freins à la mobilité accentuent les inégalités.
02:08Un meilleur ancrage territorial de l'offre de formation est donc également susceptible
02:12d'être un levier de réduction des inégalités territoriales dans l'accès à l'enseignement supérieur
02:17et par la suite à l'emploi qualifié.
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