00:00Dec铆a en producci贸n y reci茅n me hac铆a un breve comentario
00:03que usted est谩 ligado a uno de los chiquitos socialmente, en t茅rminos escolares.
00:09Los conozco a los cuatro, porque mi hijo, el de 15, compa帽ero de colegio de uno de los chicos v铆ctimas en este caso.
00:18Compa帽ero del m谩s grande.
00:18Conozco a esta familia desde preescolar.
00:20No.
00:22Ayer cuando me enter茅 fue una cosa totalmente terrible.
00:26Me enter茅 por los medios, entr茅 a hablar con algunos compa帽eros de trabajo de 茅l, con otros padres.
00:33S铆 sab铆a que la situaci贸n de Laura estaba totalmente herm茅tica.
00:38Muy poca gente lo sab铆a, solo los m谩s cercanos.
00:43Y supe que hab铆a tenido una internaci贸n en un neuropsiqui谩trico hace poquito.
00:49Y un poco el desencadenante en estos tiempos fue todo por lo que se va comentando.
00:54S铆, s铆.
00:54Que hab铆a dejado la medicaci贸n.
00:58Bastante com煤n a veces en pacientes de estas caracter铆sticas que dicen,
01:01yo puedo demostrar que estoy bien y soltar la medicaci贸n.
01:06Que no necesito lo qu铆mico.
01:07Pero la verdad que fue una sorpresa.
01:09Yo habl茅 con 茅l, nos saludamos para fin de a帽o.
01:12Yo cuando ve铆a el relato, 茅l tiene una manera tambi茅n de relatar similar o parecida.
01:16En tres renglones me hizo una s铆ntesis.
01:19As铆 como telegrama.
01:21Claro, me dice, Pablo, che, qu茅 alegr铆a volver a verte.
01:23Te cuento y pone, sigo con la misma mujer, punto.
01:28Los chicos creciendo, punto.
01:30Estoy m谩s gordo, punto.
01:32Menos pelos.
01:34Al final se ha dado cosas cotidianas.
01:36Claro, lo que aporta no es menor en cuanto a que parecer铆a haber como una mimetizaci贸n en esa forma.
01:42Que uno no sabe si es propia del marido o de la mujer.
01:46Pero es extra帽o que los dos escriban igual.
01:49Absolutamente extra帽o.
01:52Yo te voy a ser sincero porque no le voy a poner ficci贸n a la cuesti贸n porque es un tema realmente grav铆simo.
01:58Yo no hab铆a percibido absolutamente nada.
02:00Incluso en un grupo de padres que se estaba armando los otros d铆as.
02:05Estoy hablando 30 de abril.
02:07Armar un asado para estos d铆as.
02:10Est谩bamos organizando un asado para juntarnos.
02:12Porque el colegio de los chicos en s茅ptimo grado termin贸.
02:15El m铆o se fue a secundaria.
02:17Ya no estaba m谩s de compa帽ero.
02:19Ellos compartieron la horta.
02:22Claro, mi hijo no fue a la horta.
02:23Iban al San Gregory.
02:27Termin贸 la primaria en San Gregory.
02:28En la secundaria pasaron a...
02:29Exactamente.
02:30El m铆o se fue y fue a otro colegio.
02:32Est谩 en otro colegio.
02:33Claro, claro.
02:34Y m谩s o menos de los m谩s compactados que nos junt谩bamos estaba Adri谩n.
02:41Y primero en responder para la organizaci贸n del asado.
02:44Claro.
02:45Incluso ayer cuando el tema sale, porque este tema sorprendi贸 a muchos, mucha gente vinculada
02:51al periodismo agropecuario empez贸 a contarnos.
02:56Incluso a m铆 me pas贸 personalmente que me escribi贸 un colega, no importa el nombre, porque
03:00no charl茅 con 茅l si quer铆a que yo cuente o no esto.
03:03Me escribi贸, vos ten茅s informaci贸n si esta persona es tal persona, porque hay un grupo
03:10donde se est谩 empezando, cuando yo le confirmo, mir谩, la identidad que las fuentes policiales
03:14dan, es esta, empieza a correr fuerte la versi贸n.
03:19La sorpresa fue total, porque es una persona que hasta hace horas hab铆a participado en grupos
03:24de informaci贸n, de laburo.
03:27Habl茅 con un compa帽ero de trabajo de 茅l, que coincidentemente est谩 vinculado a otra
03:31de mis actividades, y le digo, che, Enzo, esto es verdad.
03:34驴Qu茅 pas贸?
03:35Me dijo, s铆.
03:36Pero 驴y ustedes?
03:36驴No se enteraron?
03:37No.
03:38Nos empez贸 a llamar la atenci贸n.
03:39脡l estaba trabajando desde la casa por el problema de salud de...
03:42De la mujer.
03:43De la mujer.
03:43De la mujer.
03:45Entonces, era cotidiano...
03:47O sea, s铆 estaba claro y visibilizado el problema, un problema que ella ten铆a.
03:51Y blanqueado en el entorno, como usted dice, no se ocultaba, m谩s all谩 de que no se daban
03:54detalles de su cuadro psiqui谩trico, pero s铆 lo sab铆an.
03:58S铆, porque ayer habl茅 con los dos o tres, o sea, un pap谩 m谩s cercano, este compa帽ero
04:04de trabajo, y un socio de 茅l, 茅l ten铆a un negocio paralelo de compra y venta de vino,
04:10donde incluso hac铆an degustaciones.
04:12Mi hija mayor, en una 茅poca tuvo un proyecto de quesos y...
04:15Machiaron.
04:16Compactaban los vinos con los quesos de 茅l cuando le cont茅 a mi hija, che, no soy esto.
04:21Un tipo s煤per correcto.
04:22O sea, la primera vez que mi hija le hizo una compra, me llama por tel茅fono para decirme,
04:26che, tu hija es s煤per educada, qu茅 encanto.
04:29O sea...
04:30驴Y a Laura usted la conoc铆a?
04:31S铆, a ver, a Laura la ve铆a, habr茅 charlado m谩s de tres minutos, pero cien veces tres
04:39minutos porque te la encontrabas a la preescolar, salida de colegio, o sea...
04:43Claro, desde preescolar.
04:44En San Gregorio est谩 ac谩 nom谩s.
04:45S铆, s铆, claro, claro, claro.
04:47Y la ve铆a siempre en las puertas en cumplea帽os.
04:50De los cinco a los quince, o sea, diez a帽os de frecuentarse.
04:53O sea, impensado.
04:56Y usted, tal vez...
04:57Ella fue una chica siempre cuidada, gimnasio todos los d铆as.
05:00S铆, s铆, s铆.
05:01O sea, siempre estaba, no s茅, fue un shock.
05:04O sea que su situaci贸n psiqui谩trica nunca se tradujo en dejadez.
05:08Nunca, jam谩s.
05:09En esto de esas depresiones donde uno se queda en la cama y no se ba帽a.
05:12Por lo menos hasta donde yo la trat茅, que bueno, obviamente pasaron dos a帽os, 驴no?
05:17Pero...
05:18Y este cambio en la personalidad de tampoco lo anot贸.
05:21Incluso habl茅 con mi hijo ayer sobre el tema, no sab铆a nada tampoco.
05:27Me qued茅 pensando en eso de las carpetas.
05:29Claro, mi hijo ya no era compa帽ero, pero...
05:31A veces buscan, y yo eso se lo quer铆a tambi茅n preguntar, o volver un minutito con Rafael.
05:36Incluso ya algunos colegas est谩n analizando esta manera de escribir,
05:40que seguramente va a ser motivo de una cuesti贸n pericial.
05:43Pero claro, cuando la polic铆a se retira las carpetas escolares, cuadernos escolares,
05:48a veces puede haber ah铆 alguna luz de alarma que se prenda.
05:51Digo, m谩s all谩 de la pericia caligr谩fica que se puede hacer,
05:54que en este caso se har谩, digamos, se trabajar谩 para perfilar a las v铆ctimas,
05:59para entender.
05:59No obstante, las cosas est谩n mucho m谩s claras.
06:02S铆, claro, s铆.
06:03Y creo que...
06:04Por lo menos la din谩mica del hecho aparece clara.
06:06Los enigmas son m谩s profundos...
06:08S铆.
06:09...en relaci贸n a poder entender...
06:10Son m谩s de la psiquiatr铆a.
06:11Claro, Marina, 驴c贸mo se puede estar de un minuto para otro,
06:17o de una semana, o de un mes para otro, o de una etapa de la vida para otra, bien,
06:22y de repente que algo se desencadene?
06:25Y eso creo que no solo nos genera a todos mucha conmoci贸n,
06:29sino que genera preocupaci贸n, porque...
06:33Es perturbador.
06:34Es perturbador.
06:34Es perturbador.
06:35El mundo no est谩 atravesando su mejor momento, entonces uno, digo,
06:40seguramente habr谩 factores personales de cada uno tambi茅n, 驴no?
06:43Digamos, 驴qui茅n no tiene un pariente m谩s o menos cercano que padezca de alguna patolog铆a
06:47psiqui谩trica?
06:48Entonces lo que uno piensa, doctor, es me puede pasar a m铆.
06:52Me puede pasar a m铆.
06:53A m铆 que me pase esto del brote, o a m铆 en cuanto a mi entorno, a mi cercan铆a,
06:58驴no?
06:59Porque es el vecino, es el compa帽ero de colegio, es el que est谩 al lado.
07:04Bueno, no, vamos a tratar de llevar un poco de tranquilidad.
07:07Claro.
07:09El tema es el siguiente.
07:11Hay muchos diagn贸sticos en psiquiatr铆a que no desembocan en esto.
07:15Claro.
07:16La mayor铆a no pasa.
07:18Ahora, lo que hay que entender es que cuando dicen, yo no entiendo c贸mo un d铆a para otro
07:24es un poco lo que dec铆a el doctor, que se ve as铆, para el que no est谩 en la especialidad.
07:30Lo que pasa es que este tipo de patolog铆a es lo que empieza a asomarse, que pareciese ser,
07:36vienen de toda la vida y de a poco van asomando.
07:40Ahora, cuando asoman y entran en un tratamiento por un especialista, 驴qu茅 es lo que pasa?
07:46Toman la medicaci贸n, esa medicaci贸n llega a un nivel en sangre determinado
07:50y hace el efecto que tiene que hacer, que es compensar.
07:54Porque hay enfermedades psiqui谩tricas que no tienen cura, por m谩s que sea duro de escuchar.
07:59Est谩n compensadas o descompensadas.
08:02Entonces, en ese tipo de patolog铆as, cuando la concentraci贸n en droga es estable,
08:07el paciente est谩 compensado.
08:09Cuando el paciente dej贸 de tomar dos o tres d铆as la medicaci贸n,
08:12ese pico de concentraci贸n de sangre cae al piso
08:15y aflora todo lo que la medicaci贸n ven铆a tapando.
08:19Y alcanzan con dos o tres d铆as, doctor, 驴podr铆an alcanzar dos o tres d铆as
08:25de discontinuar la medicaci贸n para que se genere, digamos, este brote, esta explosi贸n?
08:30No s茅 c贸mo calificarlo.
08:32Inclusive, ustedes piensen que hay veces que las patolog铆as son tan graves
08:35y los profesionales, los psiquiatras, no nos podemos asegurar la adherencia
08:39al tratamiento, que es como se llama, que respeten la medicaci贸n para tomarla
08:43como uno se le indica.
08:45Que cuando el caso es muy grave, a veces se dan medicaci贸n de dep贸sito.
08:48Se le inyecta cada 20 d铆as una medicaci贸n y uno se asegura que el paciente
08:52durante 20 d铆as tiene concentraci贸n estable en sangre, cuando los casos son extremos.
08:58Entonces, es fundamental.
08:59S铆, est谩 bueno, Rafael, a ver, dar un mensaje alentador.
09:04Es decir, la enorme cantidad de gente que padece cuestiones vinculadas a la salud mental,
09:09sale adelante.
09:10S铆, por supuesto.
09:11Estabiliza y tiene una vida normal.
09:13Por supuesto, se estabiliza, tiene una vida normal.
09:15Est谩 bueno dar el mensaje de que siempre se traten estos temas con profesionales de la salud mental,
09:23con psiquiatras, con psic贸logos, con m茅dicos, en una tarea interdisciplinaria.
09:28Digo esto tambi茅n porque uno, hoy con las redes, aparece tanta gente que por ah铆 ofrece algunos mensajes.
09:33S铆, o gente que aparece con mensajes vinculados a, bueno, que si haces tal o cual cosa.
09:40Pero, 驴sab茅s qu茅?
09:41Me parece eso muy importante que lo destaquemos.
09:43Y atado a todo lo que estamos charlando, doctor, y se lo traslado,
09:46creo que tambi茅n uno se asusta de esto de no verla venir.
09:50驴Uno lo ve venir o es imposible verla venir?
09:53No, hay que sacarle un poco el peso a eso.
09:57El que no est谩 en la especialidad no tiene la obligaci贸n de verlo venir.
10:01Ok.
10:01Es muy dif铆cil.
10:03O sea, con el diario del lunes todos lo debemos venir.
10:06Pero los indicios, que creo que es a lo que te refer铆s,
10:09no son claros para todo el mundo.
10:12La buena pr谩ctica, 驴qu茅 dice?
10:14Cuando uno pesquisa o diagnostica un cuadro grave,
10:18es reunirla a la familia y explicarle cu谩les son las pautas de alarma que tiene que tener.
10:25Eso es lo que indica la buena pr谩ctica.
10:28S铆.
10:29A veces no pasa, a veces la familia no se interesa,
10:32que es otra posibilidad.
10:33No creo que sea el caso, pero tambi茅n sucede.
10:35Aparentemente, por lo que nos dice el doctor Takini, no es el caso.
10:37El hombre estaba muy...
10:38Incluso ha sido como...
10:39Pero tambi茅n est谩 dentro del abanico de posibilidades.
10:42Entonces, ac谩 es muy importante la contenci贸n,
10:45tanto profesional como familiar.
10:47Gracias.
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