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  • hace 11 meses
Un sorprendente y peculiar comportamiento animal ha capturado la atención de la comunidad científica a nivel mundial. Desde 2022, investigadores han estado analizando la interacción entre grupos de monos aulladores y capuchinos en Isla Jicarón, dentro del área de Coiba, Panamá. El fenómeno, hasta ahora único en esta región, consiste en que los monos capuchinos, mayormente machos, roban las crías de los monos aulladores.

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Transcripción
00:00Mágenes han dado la vuelta al mundo.
00:02Desde el 2022, un grupo de investigadores científicos
00:05han analizado el comportamiento animal de lo que ocurre
00:09entre manadas de grupos aulladores y grupos capuchinos.
00:14El fenómeno, los grupos de capuchinos, pero en su mayoría machos,
00:20les roban las crías a los aulladores.
00:23Un fenómeno que ha sido detectado únicamente en el área de Isla Jicarón,
00:27en el área de Coiba.
00:29Y para poder analizar este comportamiento,
00:32hemos invitado a la científica Carol Gutiérrez Pineda.
00:37Ella es de la Fundación de Rescates de Primates Panameños.
00:44Le agradezco muchísimo estar con nosotros esta mañana, Carol.
00:49Y un poco sabemos que desde hace años viene dándole seguimiento
00:54también a este comportamiento, al igual que otros científicos
00:57acá en Panamá y un poco entender desde cuándo se viene haciendo este estudio
01:02y por qué en esta región del país específicamente.
01:04Bueno, gracias por invitarme.
01:11Es un honor poder compartir con ustedes y dar una opinión
01:16desde la Fundación Proconservación de los Primates Panameños.
01:19Yo he estado con el doctor Pedro trabajando en Coiba.
01:24No soy parte del equipo que hizo este descubrimiento que es muy, muy interesante.
01:30Pero bueno, estamos aquí para tratar de lucidar un poquito
01:35sobre este comportamiento a la población panameña.
01:39¿Qué han detectado? ¿Cuál es el comportamiento específico
01:42que se ha detectado en esa investigación?
01:46Bueno, ellos lo que han reportado es que los carioblancos
01:51de alguna manera están obteniendo las crías de monos aulladores.
01:55Lo que ellos bien dicen es que no se sabe cuál es el modus operandus,
02:02como podemos decir, de cómo están obteniendo a estas crías, ¿no?
02:07Porque lo que pasa es que estos animales son principalmente arborícolas.
02:12Entonces nos perdemos gran parte de la información
02:15al solo tener cámaras en el docel.
02:18Lo que sí es bien cierto es que se ven en las cámaras trampa con las crías.
02:27¿Por qué estaría, Danos, este comportamiento?
02:30¿Y si es común que esto ocurra en otras especies?
02:36¿O solamente se da...?
02:37Sí, incluso hay estrategias.
02:42Hay que verlo desde el punto de la biología del animal.
02:45Hay otras especies que usan estrategias, por ejemplo, de mimetismo
02:49para hacer que otras especies críen a sus crías.
02:54Sus padres entregan sus crías a otras especies
02:57y ellos terminan de criarlas.
03:00Acá, pues no sabemos realmente qué es lo que está pasando.
03:04Puede ser, como bien dice el artículo,
03:06algo que se esté desarrollando a nivel cultural,
03:09pero tenemos que...
03:10O bueno, se tienen que hacer más estudios a largo plazo
03:13porque puede ser algo de este grupo muy particular en esta isla
03:19a como puede ser en otras zonas.
03:23Lo que sí es cierto es que hemos estado expandiendo
03:26investigaciones en el resto del país,
03:29como a nivel de Centroamérica,
03:32y hemos estado encontrando cosas muy novedosas
03:34con respecto a los cariblancos.
03:36O sea, al poner más cámaras trampa en el docel,
03:39hemos visto que no solamente usan herramientas en el sotobosque,
03:43sino también en el docel.
03:45Pero de eso se trata, ¿no?
03:47Seguir haciendo investigaciones
03:49para dar una explicación mucho más verídica
03:52de qué es lo que está pasando con estos monos cariblancos,
03:56no solo en Isla Jicaró, sino en otras partes del país.
03:59O sea, ¿pero solamente se está dando ese fenómeno en Panamá?
04:02¿Eso no se había reportado en ninguna otra parte del mundo?
04:04Bueno, con cariblancos no se había reportado en otras partes.
04:11Aquí en Panamá es donde se ha encontrado esto,
04:14que es como lo bonito, ¿no?
04:16Saber que en Panamá se están dando este tipo de cosas.
04:19Pero no podemos decir que es el único,
04:22porque lo que comenté anteriormente es que
04:25a través de que vamos poniendo más cámaras trampa
04:28o haciendo más investigaciones,
04:30nos vamos dando cuenta de que no solamente es ahí.
04:32Por ejemplo, el uso de herramientas
04:34se reportó aquí en Panamá como algo novedoso en la isla,
04:38pero si bien es cierto, en Sudamérica,
04:40los apajos, que son otra especie de primates
04:43y otras especies de primates aparte de ellos,
04:46han estado usando herramientas.
04:49Y ya, por ejemplo, en Costa Rica,
04:51se ha reportado que usan herramientas
04:53incluso estando en el docel.
04:54Pero, como dije, la información se limita en este caso
04:59porque solo las cámaras trampa están en la parte del sotobosque.
05:03Hay que irnos a su otro lugar donde se mueven.
05:06Sí, interesante el estudio que ha dado la vuelta al mundo
05:09y que ha sido publicada en infinidad de medios científicos,
05:13incluyendo en Isla Jicaro,
05:16nada más tenemos estas dos especies de primates
05:19o conviven otras especies.
05:22De primates, solo esas dos.
05:25O sea,
05:26o su sinónimo,
05:30o su sinónimo,
05:32Y otra pregunta.
05:34Bueno, lo que he leído del estudio
05:37que ha realizado el Smithsonian
05:38en colaboración con otros científicos
05:40es que no es el comportamiento habitual de adopción.
05:44Una cría de una especie
05:46encuentra huérfana a cría de otra
05:49y la adopta para la crianza
05:51que se ha dado en algunas ocasiones,
05:54sino que es el macho el que se roba la cría.
05:57¿Qué pasa con esa cría?
06:00Sí.
06:01En el caso de los primates
06:03hay muchos estudios
06:09que hablan no solamente del cuidado parental
06:12de hembras,
06:15también se da el cuidado parental
06:17por parte de machos.
06:19Y esto es parte de la ontogenia,
06:21¿no?,
06:22del individuo.
06:23Ellos aprenden a través del tiempo
06:25a ser sociales.
06:27Es como el aprendizaje a través del tiempo
06:29y eso se puede aprender
06:31por lo que viven en su entorno.
06:33Entonces,
06:34puede ser que estos juveniles
06:36estén queriendo
06:38cómo aprender a cuidar crías,
06:40eso podría ser,
06:42que también lo mencionan en el artículo,
06:45cómo adquirir
06:46este conocimiento
06:51practicando con...
06:53Pero el cuidado parental
06:54por parte de machos,
06:55eso se ve en otras especies de primates.
06:57Incluso tenemos dos especies de primates
06:59aquí en Panamá
07:00que hacen cuidado,
07:01que los machos hacen el cuidado parental,
07:03que son los sabuinos y ofroyes,
07:05los monos tití panameños
07:06y el mono nocturno autosonalis.
07:09Y es algo muy bonito
07:11porque mientras ellos hacen
07:12el cuidado parental,
07:14las hembras tienen la oportunidad
07:15de alimentarse, ¿no?
07:17Es diferente para el caso
07:18de los ebus
07:19porque quien mayormente
07:21carga a las crías
07:22son las hembras.
07:23Pero se da acicalamiento,
07:26se da juego,
07:27que es otra parte de cuidado
07:28entre machos, ¿no?
07:30Bien, quiero agradecerle, Carol,
07:32por esta explicación.
07:34Bueno, creo que era un tema
07:35obligado para que entendamos
07:37lo que ha estado ocurriendo,
07:38esos estudios que se vienen realizando
07:40desde el 2022
07:41y también el seguimiento
07:42que, por supuesto,
07:43han dado aquí en Panamá
07:45nuestros científicos.
07:46Gracias.
07:47Gracias.
07:48Gracias.
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