00:28yo vi que uno de ellos, se paró en el pasillo y dijo,
00:32que baje primero el conjunto de Chapotín.
00:34A mí me extrañó eso, porque tú sabes que todo el mundo en el avión trata de salir enseguida.
00:38A mí me extrañó, pero dijo, bueno, una caballerosidad, etc.
00:42Pero cuando bajamos ya a la escalerilla,
00:44nos encontramos ahí a todos los dirigentes de las organizaciones ahí,
00:48cuando miro así para frente, rompió una banda a tocar.
00:52Rompió una banda.
00:54Figúrate, ya esa fue la primera sorpresa.
00:55O sea, cuando vamos a mirar al lado, estaba la hilera de espioneros así,
00:59con una niña adelante, con un comunicado.
01:02Ya tú sabes, figúrate tú.
01:04Fíjate, en ese momento me parecía yo que yo había venido de la Unión Soviética.
01:08Me asombré también cuando me presentaron el coro de José Hace, la bandita,
01:35de la Escuela de Arte Infantil, que me hizo recordar, cuando yo en mi inicio,
01:46me iniciaba a hacerse en la música, ¿no?
01:48Allá en Guanajay.
01:49Yo me decía, tú me decía que la trompeta con que tú tocabas era un desastre,
02:01la trompeta con que tocaba esta gente...
02:03Bueno, era un...
02:03Le decíamos cochinito a eso.
02:05Era una trompetita, era un coletín, ¿no?
02:07Era así, chiquitín, ¿no?
02:08Mira esto, esto es lo mejor que hay en eso.
02:11Si en aquel tiempo, cuando yo empecé, llega a ver este adelanto,
02:16yo fuera ahora, ¿cómo se llama?
02:18Un súper.
02:24Bueno, chapo, ¿cómo fue que tú empezaste a tocar?
02:27Como yo empecé a tocar esto, con un peine y un papel de silla.
02:31Romperla.
02:32El lado.
02:33Y para dar inicio a este concierto de gala,
03:01en homenaje a Feli Chapotín, a Miguelito Cuní
03:05y demás integrantes del conjunto,
03:07una representación de la actual generación de músicos cubanos.
03:18Aguara, panchanga, se puede bailar.
03:22Aguara, panchanga, se puede gozar.
03:26Yo tengo una gafita, panco, cuatro gafitas, pito.
03:30Aguara, panchanga, se puede bailar.
03:37Aguara, panchanga, se puede gozar.
03:41Yo tengo una cuatro trepa, con cuatro cuatro trepito.
03:44Y me da mis cuatro trepes, le doy un cuatro tapico.
03:48Aguara, panchanga, se puede bailar.
03:51Aguara, panchanga, se puede gozar.
03:55Con este ritmo sabroso, yo vengo a cantar aquí,
04:01homenaje al son cubano, a Chapotín y a Cuní.
04:05Aguara, panchanga, se puede bailar.
04:08Aguara, panchanga, se puede gozar.
04:12Aguara, panchanga, se puede bailar.
04:13Aguara, panchanga, se puede bailar.
04:14Aguara, panchanga, se puede bailar.
04:15Aguara, panchanga, se puede bailar.
04:16Aguara, panchanga, se puede bailar.
04:17Aguara, panchanga, se puede bailar.
04:18Aguara, panchanga, se puede bailar.
04:19Aguara, panchanga, se puede bailar.
04:20Aguara, panchanga, se puede bailar.
04:21Aguara, panchanga, se puede bailar.
04:22Aguara, panchanga, se puede bailar.
04:23Aguara, panchanga, se puede bailar.
04:24Aguara, panchanga, se puede bailar.
04:25Aguara, panchanga, se puede bailar.
04:26me sirve de un verdadero orgullo como músico joven cubano tener la oportunidad de representar
04:45a los demás músicos y entregar este diploma a felix chapotín un músico exponente de nuestra
04:52cubanía músico de un mérito extraordinario con su edad hacer lo que este señor hace en ese
04:59instrumento es una cosa que de verdad que ni ni aplaudiendo hasta mañana nosotros pudiéramos
05:05reconocer lo que este señor ojalá nosotros los demás trompetas pudiéramos llegar a la mitad de
05:13la edad de él haciendo lo que él hace
05:22él lo sentía así porque porque él es técnico del instrumento y él sabe que a cierta edad
05:36el trompeta no puede hacer
05:42y vio en mí que de 100 trompetas uno hace lo que hago yo yo tengo 73 años y hoy él da tres notas más que yo nada más
05:58yo llego de do a sol sobre agudo y él hace después de eso que yo voy es da la si do
06:08tres notas más sobre aguda que si dos sobre agudo para darlo hay que levantar
06:15a la verdad
06:20a la esa ya uno
06:22a
06:23a
06:25a
06:26a
06:27a
06:28a
06:29a
06:30a
06:32a
06:32a
06:33a
06:34a
06:37a
06:39a
06:41a
06:42a
06:44a
06:45a
06:45En el instrumento hay una técnica que se llama no presión, no soplar fuerte, ni hacer el gesto fuerte, sino tocar suave y subir, eso es no presión, no presión.
07:12Esa es la técnica misma. Tiene que estudiar la respiración, no presión, para no apretar y soplar más de la cuenta.
07:23Y la otra es la técnica, para hacer la cosa con el alma, con el corazón, como te lo pide el cuerpo, y esa cosa.
07:32¿Y la experiencia?
07:33La experiencia.
07:34¿Y cómo es la no presión eso? Para lo que tienen que cantar.
07:40Bueno, ya es otra cosa.
07:41Ahí no hay pistones ni nada. Eso es natural ahí. Y cuando él dice bien, bien. Cuando dice no estoy bien, a piso.
07:52Es que te has convertido en parte de mi alma, ya nada me conforma, si no estás tú también.
08:16Más allá de tus labios, del sol y las estrellas, contigo en la distancia.
08:38Amada mía, amada mía, estoy.
08:46No, son es una estética. Es una forma de hacer. No es un ritmo.
09:01No puede hacer son a siete por cuatro, a cinco, a cuatro, a tres.
09:04Es son una forma de decir la música.
09:07De expresar la música.
09:09Es una estética.
09:10No, el son es un género.
09:13¿Ves?
09:16En ritmo.
09:18El son es un género en ritmo.
09:22Y sonero es todo aquel que se dedica a cantar son, como el manguero o el de mango.
09:32¿Eh?
09:33El son es un género en ritmo.
10:03Nicolás Corrión.
10:16Nicolás Corrión
10:46Cienfuegos tiene ya su aguancón
10:54Hoy siento gran emoción
11:00Voy a cantarle a mi tierra
11:03A esa famosa región
11:10Llamada perra sueña
11:16Me quiere la otra
11:22Me quiere la otra
11:26Si tú no me quieres
11:29Me quiere la otra
11:30Y si tú no me quieres
11:32Me quiere la otra
11:34Y si tú no bailas conmigo
11:36Yo bailo con otra
11:38Y si no me consideras
11:40Lo siga la otra
11:41Erelio Ochoca
11:45Arturo
11:49Se ha reunido una serie de números y de zones a través del tiempo
