00:00Y nuestras propuestas están diseñadas más que nada para fomentar el entendimiento, la confianza y la transparencia en nuestra comunidad estudiantil.
00:13Bueno, ¿ustedes ya de alguna manera participaban anteriormente en APES o es la primera vez que se van a involucrar activamente así?
00:21No, nunca llegué a participar directamente en APES, esta es mi primera vez junto con la de él, así que bueno, muy nerviosa.
00:28Bueno, y también con muchas expectativas, ¿no?
00:31Sí, muchísimas, o sea, tenemos muchas ganas de ganar y vamos a hacer todo lo posible para que esto salga bien.
00:37Bueno, y con respecto por ahí a lo que son las propuestas en el funcionamiento principal por ahí que cumple APES, donde se ve es en la estudiantina, ¿no?
00:45¿Qué esperan para esta fiesta los estudiantes?
00:48Y bueno, la estudiantina es algo en APES que lleva muchísimo tiempo, es lo que caracteriza a APES y bueno, muchas expectativas, si llegamos a ganar vamos a dar lo mejor de nosotros para que bueno, ya no hayan conflictos y sea totalmente transparente y podemos ayudar a los chicos en lo que necesiten, tanto carpeta como en tema de logística.
01:12¿Qué es lo que consideran que por ahí actualmente está funcionando mal o que haya que mejorar en APES que ustedes vendrían, digamos, a aportar eso?
01:20Y bueno, más que nada estuvimos recorriendo colegios y hablando un poco con los chicos y los que nos hacen llegar es que siempre tuvieron mala comunicación, mal trato con la gestión de APES
01:31Y bueno, realmente una de nuestras propuestas habla de que cuando sucedan cosas así, como problemas o cuestiones, vamos a tratar de hacer reuniones con los chicos, tanto presencial como virtual, como ellos puedan, para poder solucionar y llegar a un beneficio que nos convenga a todos.
01:51Y con respecto a lo que es el, digamos, el evento en sí de la estudiantina, hay también por ahí algunas cuestiones encontradas del lugar donde se va a llevar adelante esto, ¿ustedes presentan alguna propuesta similar o que tiene que ver con esto?
02:06Sí, bueno, con el tema de los lugares y eso, bueno, más que nada una vez que seamos, si es que llegamos a ganar, esto se trabaja igual con el ministerio, el tema de entregar las carpetas y pedir los permisos para los lugares de ensayo, las PP, la noche de calle y demás.
02:27¿Depende ahí el trabajo en conjunto?
02:28Claro, sí, trabajamos en conjunto con la municipalidad.
02:32Bueno, y Luciano, también por primera vez te vas a candidatar y también por primera vez vas a involucrarte, digamos, de manera activa en lo que es APES.
02:39Sí, la primera vez que estoy trabajando en esto, ya tenía experiencia un poquito como secretario general o subsecretario por parte de mi papá, que trabajó en lo que sea de secretario y todo esto, y tengo un poquito de experiencia gracias a él, más que nada.
02:56Bien, te estuvo instruyendo un poquito ahí.
02:59Sí, me estuvo instruyendo un poquito, me contó, me dijo de que si vas a quedar como, que no sea algo tan importante como presidente o vice, que empieces de debajo, así va a tener, va a tener un poquito más de experiencia para agarrar.
03:13Bueno, ¿cuáles son tus expectativas también ante esta experiencia?
03:16Y pasarla bien más que nada y disfrutar un poco de todo esto, aunque tengamos mucho trabajo, es ayudar a todos posiblemente, con todos los estudiantes.
03:26¿Ustedes en qué año están?
03:28Yo estoy en quinto, último año, con mi compañera.
03:31Ambos están en quinto año, bueno, ¿cuándo serán las elecciones? Y también, bueno, hacerle un llamado a la gente, a los estudiantes de Posadas, ¿no?, que vayan a votar.
03:40Y va a ser el 7 de mayo, desde las 6 hasta las 8 de la noche sería.
03:45¿En dónde?
03:46En el salón local.
03:47En el salón local.
03:48Del ministerio.
03:49Del ministerio, sí.
03:50Bueno, ¿y por qué los estudiantes posadeños tienen que votar a la lista número 1, Voz en Acción?
03:56Más que nada porque nuestra lista va a escuchar a todos los estudiantes y hacerles caso a todos los que digan, más que nada.
04:07También porque, disculpame, también porque somos una lista muy diversa, tenemos tanto técnicos como bachilleratos, públicos, privados.
04:19Y bueno, yo creo que eso también un poco nos caracteriza porque también nos hicieron llegar de que siempre era como que de un mismo colegio o eran como diferentes, pero siempre los más grandes.
04:29Y bueno, eso queremos mostrar un poco el tema de la diversidad y que, bueno, APE somos todos y que sin los chicos nosotros no, APE no existiría.
04:41Claro, acá ustedes no están representando a su colegio, que es la Inmaculada en este caso, sino a todos los estudiantes de Posadas.
04:46A todos los estudiantes posadeños, sí.
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