Niña mexicana de 8 años estudias dos carreras universitarias

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Transcript

00:00¿Cómo es esto de estudiar dos carreras? ¿Cómo le haces? ¿Cómo te da tiempo?

00:04Eh, pues para mí es como divertido

00:08¿Es divertido? Eh, para mí suena muy complicado. ¿Para ti?

00:12Eh, fácil

00:13Ah, yo creo que sí es muy fácil

00:15Fíjate que, eh, me platicaron que a los tres años fuiste diagnosticada con síndrome de Asperger

00:21Esto es en el aspecto autístico

00:23Fíjate que, eh, me platicaron que a los tres años fuiste diagnosticada con síndrome de Asperger

00:28Esto es en el aspecto autista

00:30Eh, de pronto algunos compañeros, eh, te molestaban

00:34Pero ahora yo sé que estás haciendo una pulsera

00:36Eh

00:37¿En qué consiste?

00:38Estoy haciendo una pulsera con mi amigo

00:40¿Sí?

00:41Que es una pulsera inteligente

00:42Ajá

00:43Mide las, mide las emociones y evita que los niños con, las personas con autismo

00:50Los pacientes en coma y los pacientes no comuncionen

00:55Yo sé que estás haciendo un libro

00:57¿Sí?

00:58¿Y de qué, en qué consiste el libro?

00:59Eh, se llama el libro No te rindas

01:03Ah, ¿y de qué trata?

01:05Eh, pues de los niños con autismo

01:09Así es

01:11Que no se rindan sus sueños, es por eso que se llama el libro No te rindas

01:14No te rindas

01:16Hay que salir adelante, ¿verdad?

01:18Sí

01:19¿Tú cómo le haces para no rendirte?

01:21Eh, pues, no dejo de estudiar

01:25No dejas de estudiar, no dejas de soñar

01:28Porque tú me estás diciendo, si de pronto te conviertes en astronauta, que así va a ser

01:33Vas a salvar a la Tierra

01:36Podrías salvar a la Tierra

01:38¿Quieres decir algo más?

01:39Eh, pues lo que les quiero decir a, a los niños es que nunca se rindan sus sueños

01:46Eres un amor, muchas gracias por estar aquí, Adar

01:49No, a usted