00:00Bien, gracias, Catalia. Nos mantenemos en sitio donde ya los padres de familia están realizando esta fila.
00:08La directora ha empezado a llamar de tres en tres a los padres de familia.
00:12Algunos padres de familia están un poco molestos. Vamos a tratar de conversar con ellos
00:16porque de un momento a otro se ha cortado esta atención que tenían.
00:21Bienvenida a TVN Noticias, señora. Cuéntenos un poquito qué es lo que está ocurriendo en este momento.
00:26Todos los que son estudiantes de la Escuela República de Italia le están negando el cupo en esta escuela.
00:31¿Bajo qué argumento usted nos cuenta eso, señora?
00:33Simplemente ella dice que tenemos que ir a la regional. La regional nos mandó para acá.
00:37Dice que ellos no tienen nada que ver con esto.
00:40A mi hijo está en esta escuela, forma parte del batallón masculino.
00:44¿No le han atendido?
00:46No, no me ha atendido.
00:48¿Y los documentos usted los trajo completo?
00:49Sí, tengo mis documentos. Mire, la niña tampoco es que me vaya tan mal para que me estén negando el cupo.
00:55Algunos padres de familia están conversando a los medios de comunicación que no le están recibiendo a las personas.
01:02Pero vamos a tratar también de conversar con la directora.
01:05Ella nos ha explicado más temprano la metodología que se está utilizando en cuanto a este proceso.
01:12Incluso nos adelantó también que están tratando de llevar la matrícula desde muy temprano a las 8 de la mañana.
01:20Vamos a tratar de conversar con la directora Elizabeth Gil de Solís.
01:25Directora, para que converse con TVN Noticias en directo, háblenos un poquito, directora, sobre este proceso.
01:31Nos adelantaba usted más temprano que se inició desde las 6 de la mañana en lugar de las 8 de la mañana.
01:39Bienvenida, conversenos un poquito.
01:40Bueno, lo que le expliqué al inicio es que ninguno de estos padres de familia tiene espacio oficial dado por Meduca a esta escuela.
01:48Ellos son de otras escuelas y todos tienen cupo por Meduca en otras escuelas desde octubre.
01:53Lo que sucede es que ellos prefieren esta escuela, pero esta escuela no tiene la capacidad para toda esa fila
02:00porque nosotros iniciamos desde el 13 de enero con nuestros estudiantes y los estudiantes que nos asignó Meduca.
02:07¿Qué pasó con esos padres de familia que están diciendo que desde la República de Italia no están siendo aceptados?
02:11No, no, es sencillamente casualidad que la señora es de República de Italia y no hay espacio para ella,
02:17pero ella dice que es que nosotros no le damos a República de Italia cuando nosotros ya recibimos las listas de República de Italia.
02:25Ya nosotros recibimos y ya nosotros matriculamos a República de Italia.
02:29¿Cuáles son las condiciones entonces que se están aceptando?
02:32Dependiendo del espacio que tenemos. Eso lo dije yo al inicio en la mañana.
02:36Estos son padres de familia que tienen cupo, pero ellos prefieren el rubiano.
02:41Nosotros no tenemos compromiso con ellos de recibirlo, pero estamos haciendo una parte para recibir los pequeños espacios que tenemos
02:52y darles la oportunidad de que formen parte de esta familia.
02:55Entonces de ciertas escuelas ya no se están admitiendo más.
02:58No es las escuelas.
02:59Explíquenos.
03:00Bueno, a ver, repito nuevamente, el proceso de matrícula del Ministerio de Educación es asignar cupo a séptimo y a décimo,
03:09asignarle cupo en las escuelas.
03:12Se le da el nombre y los directores de esas escuelas básicas.
03:16Ellos le dicen con tiempo, desde octubre, a cada padre de familia a qué escuela va.
03:21Ya nosotros atendimos a los padres de familia de Italia con la lista de Italia.
03:28La Italia mandó su lista para nosotros acá, pero Italia, me imagino a la señora, le mandó para otra escuela.
03:36Pero ella quiere esta.
03:39Es otro hijo que ella tiene aquí.
03:42Bien, es parte de la explicación que nos da, gracias a la directora del Instituto Rubiano.
03:47Es parte entonces de lo que está ocurriendo aquí desde el Instituto Rubiano.
03:52Otra madre de familia desea conversar con nosotros para explicarnos qué es lo que está pasando en el Instituto.
03:58Usted también formó la fila, ¿desde qué hora?
04:00Desde las siete de la noche.
04:02Ahí dice, puede enfocar, que hoy es matrícula e inscripción para los estudiantes sin cupo.
04:10Eso quiere decir que a cada colegio, que somos de República de Italia, vemos tres mamás aquí,
04:17y a las tres no han dicho, no, vaya a buscar cupo.
04:20Yo me la habían mandado para un colegio, yo dije que yo no quería ese colegio.
04:23Yo no puedo creer que aquí tenga que haber un requisito.
04:25Una escuela privada acaba de pasar una mamá.
04:27Una escuela privada tiene más derechos que un estudiante de República de Italia que está aquí mismo.
04:32Eso quiere decir que un estudiante viene de la 24, de otra área, que no sea San Miguelito, y le van a dar el cupo.
04:37No me parece.
04:38Si yo estoy aquí desde las siete de la noche, usted no aplica, Italia, mamá de Italia, aquí hay otra mamá de Italia.
04:47¿Cómo es posible que tres mamás de República de Italia le van a decir no hay cupo?
04:50Ella dice que no hay ningún compromiso.
04:52No es que ella tenga un compromiso, pero tampoco se le puede negar un cupo a un estudiante.
04:57Ellos tienen que decir, bueno, ¿en qué colegio su hijo va a estudiar?
05:00¿De cuándo se ha visto que en las escuelas públicas nosotros tenemos que decir, bueno, su hijo no estudia aquí porque no aplica?
05:06Y no sea por el promedio, porque usted puede ver el boletín de mi hija.
05:09Aquí ellos no ven el promedio, aquí no ven la conducta, ellos no ven nada.
05:13Solamente no quieren dar el cupo.
05:15Yo a ellos fui a la región el día viernes.
05:17Ellos me dicen que ellos no tienen nada que ver con eso.
05:19Que aquí la que tiene que dar los cupos es la escuela.
05:22Viene parte de las declaraciones de los padres de familia que están un poco molestos,
05:26puesto que han venido desde las dos de la tarde del día anterior para formar esa fila en la búsqueda de un cupo,
05:35toda vez que el Instituto Urbiano en este caso solamente aperturó los cupos, amigos televidentes, para el día de hoy.
05:42Únicamente, o sea, no pueden venir otro día para realizar esta gestión.
05:46Únicamente el día de hoy ellos pueden realizar esta gestión para aprovechar.
05:51Pues si en caso tal la escuela que le asignaron en otro colegio no les ha gustado, pues pueden hacerlo el día de hoy.
05:58Padres de familia, usted ya lo acaba de escuchar, pues nos ha comentado que ellos están molestos
06:05con referente a que por parte de aquellos que son de la Escuela República de Italia no les permiten matricularse.
06:11La respuesta que ha dado la directora es que ellos ya han aceptado una cantidad de este colegio
06:16y que van a darle la oportunidad a otros estudiantes para que puedan ingresar.
06:20Es parte de lo que ocurre desde el Instituto Urbiano.
06:23Soy Heidy Lian Morán, TBN Noticias.
06:27Heidy, nos quedamos con estas imágenes de verdad.
06:29Qué difícil, gracias a la directora por salir a explicar y a la directora de verdad, profesora,
06:34nosotros entendemos la situación por la que atraviesan en estos momentos el personal docente
06:40y administrativo de muchos colegios.
06:42Y repasamos rapidito.
06:44Vamos a repasar las escuelas con mayor prestigio donde todos aquí en Panamá quieren a su hijo matriculado.
06:50El Ferminodón.
06:52Sumemos también este colegio.
06:54El Rubiano.
06:55El Rubiano.
06:56Por supuesto.
06:57Sumemos también los colegios de Paitilla que son muy demandados.
06:59El Ramón Cantera, la profesional Herrera Ovaldía.
07:01El Moscote.
07:02El Moscote, así es.
07:03Allá en Chorrera, la Pedro Pablo Sánchez.
07:06La Moisés Castillo Caña.
07:07La Moisés Castillo Caña.
07:08En Cocle, el Ángel María Herrera.
07:10Vaya Saber Agua.
07:11Está el Instituto Arracada.
07:12Y así podemos hacer la lista de los colegios en cada región educativa que ya están copados,
07:19que ya están colapsados, cuyas matrículas están arriba ya de los dos mil y algunos tres mil estudiantes.
07:25Que no tienen la capacidad.
07:26El Francisco Beckmann, Panamá Norte.
07:28En Panamá Norte, que es el más grande de Panamá Norte, Catalia.
07:30Y que es prácticamente la única opción que tiene esa gente allá.
07:32Porque si no, ¿para dónde tienen que ir los muchachos?
07:34Tienen que venir a la capital.
07:36Y de hecho, Rebe están viajando todos los días gente que viene a estudiar a la capital.
07:40Eso es un problema que lo tiene bien identificado el MEDUCA.
07:43Lo ha replanteado nuevamente Lucy Molinar.
07:46Y ha hablado.
07:47Ahí ha estado.
07:48Ahí ha estado Lucy Molinar con su equipo buscando terrenos.
07:51Porque hicieron barriadas y barriadas en Panamá Oeste.
07:53Pero no se acordaron que había que dejar terrenos para hospitales, para escuelas y para centros de atención de salud.
07:59Han encontrado algunos.
08:00Es lo que ha informado.
08:01Y ahora viene un proceso de licitación para comprar terrenos para construir escuelas.
08:05Pero ¿cuántas escuelas?
08:06Cinco que se necesitan en Panamá Oeste.
08:08Solamente en Panamá Oeste.
08:09Pero ¿cuántas se necesitarán más aquí en la capital?
08:11¿Cuántas otras en el interior del país?
08:12Sí, mira.
08:13Y quiero referirme a algo.
08:14Y ahí sí me pongo yo la camiseta de madre de familia.
08:17Porque la directora ha dicho.
08:19Lo que pasa es que él ya tiene su hijo aquí.
08:22Pero él tiene la otra en otra escuela.
08:23Entonces va a entender como que la otra niña se tiene que quedar en la escuela.
08:26Son casos recurrentes donde yo puedo tener dos hijos.
08:29Y eso le pasa a un montón de familias.
08:31El hijo consiguió ocupo en una escuela y el otro en otra.
08:34Doble gasto, doble logística.
08:37¿Cómo haces tú para mover a un niño?
08:40Para el rubiano y que el otro que esté no sé dónde.
08:43En el moscote pongamos.
08:44Somos de la logística, el transporte, la alimentación.
08:46Uno para aquí y el otro para allá.
08:47El tiempo, la demanda.
08:48En el mundo ideal, el colegio de nuestros hijos debería estar en la comunidad donde residimos.
08:54Pero ese no es el mundo real, Castaño.
08:56Ese no es el mundo real.
08:57Ahí están las imágenes.
08:59Estamos obligados a buscar a la dirección regional de educación del Ministerio de Educación.
09:06En Paramacentro.
09:07Vamos a San Miguelito.
09:09Porque hay que conocer la realidad.
09:11¿Cuántos colegios tenemos en San Miguelito?
09:13¿Cuánto es la demanda de matrícula?
09:15¿Cuántas reparaciones están culminadas?
09:17¿Cuántos colegios en San Miguelito han tenido que reducir incluso la matrícula porque ya no hay espacio?
09:21Ni puede haber triple turno.
09:24Porque la mayoría de estos colegios tiene dos turnos.
09:27Y algunos son primarias en la mañana y otros secundarias ya en la segunda jornada.
09:33Y otros colegios que todavía están en reparación, reparaciones eternas que todavía no terminan,
09:37que están en centros comerciales, que esto y lo otro.
09:39O sea, es una de cada luna de arena también en este tema de la reparación de los colegios
09:43y al final es la alta demanda por educación.
09:45944 mil estudiantes.
09:47Casi un millón.
09:48El 94% están matriculados en escuelas públicas.
09:51Y esa cifra se ha situado allí y puede que aumente por la situación económica
09:55que ha obligado a varios padres de familia a tener que sacar a sus hijos de colegios particulares.
10:01Y esa cifra va a seguir creciendo, Castalia, conforme pasan los años.
10:03¿Cómo nos estamos preparando para eso?
10:05Sí, es un reto, es un reto de verdad.
10:07Yo entiendo a los padres de familia.
10:09Es el derecho de cualquier padre decir, yo quiero la mejor educación para mi hijo.
10:12Y yo no quiero que esté parándose a las 4 de la mañana o a las 3 para llegar a su colegio.
10:16Esa es la realidad de miles de familias en este país.
10:19Más adelante seguiremos y estamos obligados a buscar las reacciones del Ministerio de Educación,
10:24sobre todo ahí en la región de San Miguelito.
10:266.40 minutos.
