00:00Arène.
00:01Les chercheurs qui s'intéressent aux profondeurs de la Terre disposent désormais d'un nouvel atout.
00:05La grande halle de l'Observatoire des sciences de l'environ a été récemment inaugurée,
00:10offrant des forages au cœur de l'université pour examiner le sous-sol.
00:13De prime abord, le bâtiment ressemble à un entrepôt, à un gymnase, mais à l'intérieur.
00:18Il abrite des laboratoires et deux forages importants creusés dans le sol.
00:22Ces forages approchent les 100 mètres de profondeur et sont d'une grande utilité pour la
00:27Physicienne Camille Boucher.
00:28Elle explique, nous avons vraiment des conditions optimales pour tester nos instruments et pour
00:33effectuer un suivi des eaux souterraines ici même.
00:36Elle décrit également ce qu'elle voit sur l'écran de la caméra, ce sont de petits nuages floués.
00:41Orangé, représentant l'activité microbienne,
00:44soit la vie sous forme de bactéries dans les eaux souterraines.
00:47Cet écosystème reste largement méconnu.
00:49Avant, nous ignorions même la présence de bactéries dans ces milieux souterrains.
00:53Donc notre objectif est de comprendre cet écosystème et de voir son rôle dans la régulation des
00:59ressources en eau.
01:00Ce bâtiment accueille divers champs d'expertise GAC Centaguel OGI Ecologie et Biologie.
01:06Une synergie précieuse selon Dimitri Lai.
01:08Directeur de l'Observatoire des Sciences de l'Environnement de Rennes,
01:12il souligne qu'en réunissant plusieurs disciplines au sein d'un même espace,
01:15on favorise les échanges et la mise en lumière de nouvelles questions scientifiques.
01:19À l'étage, Jory et Man, experts en mécanique des fluides,
01:22travaillent sur les PFAS.
01:24Des polos omniprésents,
01:26ils expliquent les défis rencontrés pour identifier leur présence sur le terrain.
01:30En laboratoire,
01:31nous tentons de comprendre comment ces substances se déplacent
01:34afin de prédire leur dilution dense.
01:36Le temps et l'espace sur le site étudié.
01:38Cette structure offre également des opportunités pour explorer des sujets
01:42tels que le stockage du
01:44CE2, les glissements de terrain et la formation des dunes.
01:46Cela permet de concevoir des expériences en laboratoire
01:50avant de les évaluer dans des conditions
01:52réelles sur le terrain.
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