00:00los análisis de correlación y de regresión
00:07la correlación simplemente significa que hay asociación
00:11no hay explicación
00:13pero un análisis de regresión
00:15para los matemáticos presentado aquí
00:18puede explicar
00:20cuáles factores tienen incidencia en el cambio de una realidad
00:26con noción
00:28en relación con
00:32el aborto de la jornada escolar detenida
00:35en República Dominicana
00:36según este análisis en República Dominicana
00:39posteriorizado, pero ahora por el gobierno
00:40voy a firmar la revisada
00:42es que
00:44la descripción de los porcentajes asociados
00:47con el nivel de desempeño satisfactorio
00:49las pruebas se clasifican así
00:52logrado por los estudiantes de los diferentes corpos
00:55participantes en las evaluaciones diagnósticas
00:57realizadas en República Dominicana
00:59tanto los estudiantes del primer y segundo ciclo de primaria
01:02y en el segundo ciclo de secundaria
01:04indican que si bien
01:06en términos generales
01:09el porcentaje que reportan a diferentes evaluaciones
01:12asociadas con el nivel de desempeño
01:14de referencia al nivel de desempeño satisfactorio
01:19está liderado por los que asisten
01:21a centros de jornada escolar detenida
01:24una distancia respecto del porcentaje
01:27con igual nivel de desempeño
01:29en la jornada matutina y matutina
01:31no es significativa
01:37no hay diferencia
01:39no hay diferencia
01:41significativa entre los aprendizajes
01:43de los alumnos que van a la jornada matutina
01:46como los que van a avanzar
01:49este año
01:54CC por Antarctica Films Argentina
