Mundo Verde: Competencia intercolegial 'En Ambiente'

Name: Mundo Verde: Competencia intercolegial 'En Ambiente'
Uploaded: 2024-06-22T01:39:41+00:00
Duration: 5 min 57 s
Channel: TVN Media
Description: La producción de residuos urbanos crece desmesuradamente. Por esta razón, se hace de vital importancia que la educación esté vinculada muy estrechamente con los hábitos de reducir, reciclar y de reutilizar. <br />

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hace 2 años

La producción de residuos urbanos crece desmesuradamente. Por esta razón, se hace de vital importancia que la educación esté vinculada muy estrechamente con los hábitos de reducir, reciclar y de reutilizar.

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00:00La educación ambiental y la protección a nuestros recursos naturales comienza aquí,

00:09en la escuela.

00:10La primera competencia intercolegial de reciclaje en ambiente, una iniciativa de TBN, con el

00:16objetivo de generar en la población escolar un cambio de mentalidad y de hábitos de reciclaje.

00:22Eran las 8 y 30 de la mañana cuando el equipo de Mundo Verde llegó a una de las tres escuelas

00:27del distrito de San Miguelito que formaban parte de la competencia.

00:31La alegría y la ansiedad era lo que se vivía.

00:34Se habían preparado hasta algunas porras.

00:37¡Viva!

00:38¡Viva!

00:39¡Viva!

00:40¡Viva!

00:41¡Viva!

00:42¡Viva!

00:43¡Viva!

00:44¡Viva!

00:45¡Viva!

00:46¡Viva!

00:47La mecánica consistió en capacitaciones y charlas con el objetivo de crear conciencia

00:51en los estudiantes de la importancia de reciclar y de ahí la tarea principal, recolectar todo

00:57el material posible de latas, plásticos y papel, tanto dentro de la escuela como en

01:02sus casas, y convertir a las niñas y niños en agentes multiplicadores de cambios desde

01:08el hogar.

01:09Finalmente, llegó el momento y la Escuela Bilingüe Estado de Israel fue la ganadora

01:14de la competencia, cuyo premio era el resultado del esfuerzo de 436 kilos de material para

01:22reciclar.

01:24Primero pasamos por todos los salones de la escuela y verificábamos que estuvieran

01:30limpios y secos, y luego los clasificábamos.

01:33Me siento bien porque estamos ayudando al medio ambiente.

01:37Para traer los materiales debemos traerlos limpios y secos, porque si no, si los traemos

01:44mojados, sucios o con insectos, ese reciclaje no sirve.

01:50Pero más que una competencia, el objetivo era que los estudiantes aprendieran que los

01:54desechos tienen valor y que a través de su transformación se pueden crear otros materiales

02:00con una vida más larga y útil.

02:02Si practican la regla de las tres R's, reducir, reutilizar y reciclar.

02:08Hay que cuidar el medio ambiente porque el medio ambiente es lo que nos rodea y hay que

02:14cuidarlo porque si no, no sobreviviríamos.

02:17Nos enfocamos en no solamente dejarlo como algo que embellece, sino también llevarnos

02:22a las aulas regulares en sus contenidos, donde definitivamente la naturaleza es de suma importancia

02:31para la vida de cada uno de nosotros.

02:33La tarea fue titánica, pero no solo en este centro.

02:36En la Escuela de los Andes ganaron el segundo lugar.

02:39También recolectaron 346 kilos de materiales.

02:44Allí, estudiantes como Daniela y Dylan tienen muy claro la importancia que tiene reciclar

02:49para ayudar a la conservación de la naturaleza.

02:52Eso ayuda a que no haya mucha contaminación en los ríos y que los animales no tengan

02:58enfermedades.

03:00Así ya no se extinguen los animales por nosotros botar la basura en los lugares indebidos.

03:07A pesar que solo se recicla el 14% de todos los residuos producidos en el mundo, el impacto

03:13al planeta, si esta práctica se deja de hacer, sería una reacción en cadena que afectaría

03:18a todos nuestros ecosistemas, porque aumentaría la cantidad de vertederos, habría un mayor

03:24consumo de los recursos naturales y con ello un incremento de la contaminación del planeta.

03:30Queremos continuar con la recolección para así poder utilizarlo y que nuestros niños

03:35sepan que el producto se puede crear, pueden crear distintos materiales, ya como es la

03:39mesa que estamos recibiendo.

03:41Nuestro recorrido continuaba.

03:43Visitamos la Escuela República de Colombia, que obtuvo el tercer lugar.

03:47Allí fue sorprendente la conciencia que los estudiantes tienen en cuanto a la importancia

03:53de cuidar al ambiente y nuestra casa común, el planeta.

03:57Conversando con Darwin y Xiomara, nos comentaban que ahora se consideran guardianes de la naturaleza

04:03y este aprendizaje lo están aplicando hasta en sus casas.

04:07Es bueno cuidar el medio ambiente, porque si no lo cuidamos, estamos haciéndole un

04:12mal a la tierra.

04:13Para yo proteger el medio ambiente, reciclo, reutilizo, y si hago eso, los peces no se

04:22mueren, no se ahogan y puedo hacer materiales, madera, como esta mesa.

04:28Los niños se convirtieron en testigos al igual que los docentes de la segunda utilidad que

04:33se le puede dar a los desechos.

04:35Su cuota, aportada de plástico, se convirtió en mobiliarios que beneficiarán a cada una

04:40de las escuelas que participaron del proyecto.

04:43La empresa Trashforma fue la encargada de fabricar un parque con madera plástica que

04:49inmediatamente fue instalado en la escuela ganadora y el resto de las escuelas participantes

04:54recibieron mesas de picnic.

04:56Hay como 14.500 botellas de plástico, más o menos, por ahí, lo que se está representando

05:05en el parque.

05:07Y en la mesita, si dura 100 años o más de 100 años, tiene muchas más bondades que

05:14la madera convencional.

05:16En la mesita serían 200 kilogramos, puede pesar, así que como 4.500 botellas también.

05:25Panamá genera 191.580 toneladas de residuos plásticos cada año y es el segundo mayor

05:33productor de residuos en América Latina.

05:36Con este panorama, urge crear una cultura de reciclaje en los niños y niñas para ir

05:41construyendo la conciencia de ser parte integral y activa del problema.

05:46El reto es generar un sentimiento de respeto hacia la naturaleza y la valoración de sus

05:53riquezas.

05:54Para Mundo Verde, Jocelyn Mosquera.

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