00:00 C'est le moment d'accueillir nos invités culture comme on dit du jour, ce sont les frangines.
00:04 Bonjour Anne Coste ! Bonjour Damien ! Bonjour Jacinthe Madelin !
00:09 Ça va vous êtes en forme ? Ouais super !
00:11 C'est un grand jour aujourd'hui ! Ah bah ouais !
00:14 J'ai failli dire "attends pourquoi ?" Non je rigole, c'est une blague bien sincère.
00:17 Aujourd'hui sortie de votre troisième album, très bel album, on va tout vous expliquer dans un instant.
00:22 Mais je ne peux pas commencer mesdemoiselles sans cette chanson qui à la fois vous resitue auprès de notre public
00:29 et en même temps cette chanson qui vous a permis d'entrer dans nos cœurs.
00:33 Moi j'adore cette chanson, c'est un de vos tubes.
00:36 Quand on l'écoute le matin, on est en forme pour la journée.
00:38 Regardez, ça s'appelle "Donnez-moi". Extrait.
00:42 Je n'aime pas si je ne t'aime pas, ça sert à quoi ?
00:45 À quoi vont les honneurs et la gloire ?
00:49 Si je n'aime pas, si je ne t'aime pas, ça rime à quoi ?
00:53 Sans amour nos vies sont dérisoires.
00:57 Oh oh oh oh oh, la la la la la la la. Oh oh oh oh oh oh, la la la la la la la.
01:11 Quel énorme succès 2019, ça fait déjà cinq ans.
01:15 Vous avez déboulé comme ça avec cette chanson. Ce succès vous a dépassé je suppose presque non ?
01:20 Complètement franchement, on ne s'y attendait pas du tout.
01:22 Même s'il est arrivé à un moment où on était prêtes, je pense que ça a mis le temps que ça devait mettre.
01:27 Et je n'envise pas ceux qui font des gros buzz d'un coup.
01:30 Nous, on était préparés donc franchement ça s'est super bien passé.
01:34 On va y revenir, on va raconter comment vous vous êtes rencontrés.
01:37 Je trouve l'anecdote très sympa. Mais parlons donc de cet album.
01:41 "Les Frangines", il s'intitule "Poème".
01:43 Vous avez eu la très bonne idée de mettre en musique et de chanter les plus beaux poèmes de la littérature française.
01:48 Alors il y a Apollinaire, il y a Rimbaud, il y a Victor Hugo, il y a Louis Araglon, il y a Kipling.
01:52 Si je suis très franc, j'ai beaucoup aimé parce que parfois, vous n'êtes pas les premiers à le faire,
01:57 parfois je trouve que ça pêche un peu au niveau des mélodies.
01:59 C'est-à-dire que c'est beau le texte mais on n'accroche pas.
02:01 Là je trouve que vous avez fait une belle symbiose entre les mélodies et la beauté des textes.
02:04 Voici quelques extraits, morceaux choisis. Regardez !
02:07 Merci !
02:08 Sur mes cahiers d'écoliers
02:10 Sur mon pupitre et les arbres
02:13 Sur le sable, sur la neige
02:16 J'écris ton nom
02:18 Sur toutes les pages lues
02:21 Sur toutes les pages blanches
02:24 Pièces en papier ou sans
02:26 J'écris ton nom
02:28 Quand vous serez bien vieille
02:30 Au soir à la chandelle
02:36 Assise auprès du feu, évident et final
02:40 Ton nom sera un homme, mon fils
02:45 Ta-da-da-da
02:46 Un homme, mon fils
02:49 Ta-da-da-da
02:50 Tu seras un homme
02:52 Oh-oh-oh
02:54 Mon fils
02:56 "Tu seras un homme, mon fils"
02:57 Alors le poème, je crois qu'il s'intitule "Si"
03:00 mais c'est vrai qu'on l'appelle plutôt "Tu seras un homme, mon fils".
03:03 Vous le connaissiez par cœur avant de l'avoir repris ?
03:06 Qui a eu l'idée de celui-là ?
03:08 Non, je pense que ça nous est venu tous les deux
03:10 parce qu'on l'avait déjà vu plusieurs fois, ce texte.
03:13 Moi, je l'avais entendu.
03:15 Je sais qu'il m'avait beaucoup marqué, je l'avais trouvé très beau.
03:17 Et donc, je pense que naturellement, on s'est dit qu'un texte sur la transmission,
03:23 étant donné nos états de vie, ça nous parlait.
03:26 Donc il est venu assez facilement.
03:28 C'est ça que vous voulez dire.
03:29 Et deux garçons en plus, toi deux garçons, moi un garçon et une fille.
03:32 Donc forcément, ça nous parle.
03:34 Et cette idée de transmission, elle est présente dans cet album de poèmes.
03:38 Et forcément, ce texte, il a beaucoup de sens.
03:39 "Tu seras un homme, mon fils", ça peut évidemment s'adresser aussi à des filles.
03:42 Et ce qui est très beau dans ce poème,
03:44 c'est justement que Kipling montre à son fils que ce qui est important dans la vie,
03:49 ce n'est pas ce qu'on a, mais c'est ce qu'on est.
03:50 Et c'est ça qu'on aime aussi, d'ailleurs, dans ce poème.
03:52 Si tu peux voir détruire l'ouvrage de ta vie sans dire un seul mot,
03:56 te mettre à rebâtir ou perdre en un seul coup le lien de 100 parties,
03:59 sans un geste et sans un soupir, etc.
04:01 Et ça finit par "Tu seras un homme, mon fils", c'est sublimissime.
04:04 On a entendu également "Liberté" de Paul Éluard.
04:06 Est-ce qu'il aussi faisait partie de vos préférés ?
04:09 Est-ce que c'était facile de choisir ?
04:10 Est-ce que vous étiez d'accord sur tous les choix ?
04:12 Ou est-ce qu'il y a eu un petit peu battle ?
04:13 Non, pour le coup, ça s'est fait vraiment naturellement.
04:16 Et ça a été un plaisir de le faire justement,
04:18 parce qu'on était toutes les deux très raccords sur le choix des poèmes.
04:21 Et justement, "Liberté", ce qui nous touche dans ce poème,
04:24 c'est le pouvoir des mots dont parle Paul Éluard.
04:27 Je pense que ce pouvoir des mots,
04:29 c'est vraiment ce qu'on a appris avec les poètes, avec les auteurs,
04:32 dans la littérature, dans l'écriture,
04:33 quand on était adolescente et qu'on a commencé à développer cet art.
04:39 Et la musique aussi.
04:40 Et ce pouvoir des mots, il nous parle.
04:42 Quand on le chante, on se sent proche de Paul Éluard.
04:45 C'est bravo, c'est beau.
04:46 Alors, vous savez ce qu'on me dit en régie ?
04:47 On me dit "Elle se ressemble".
04:48 Alors, vous n'êtes pas seule.
04:52 Non, on est cousine éloignée.
04:54 On a fini par trouver un lien pour la chercher.
04:56 On l'a su quelques années plus tard.
04:58 Je vais vous montrer.
05:00 Je ne sais pas si c'était dans ce train-là,
05:01 mais j'ai une illustration de train.
05:03 Pour raconter votre rencontre,
05:05 vous avez 12 ans à peu près,
05:06 vous allez au collège,
05:08 et tous les jours, vous êtes dans la même voiture.
05:09 On est d'accord ?
05:10 Oui, c'est exact.
05:11 Ils n'étaient pas aussi modernes à l'époque.
05:12 J'imagine.
05:13 J'ai mis de la couleur.
05:14 C'était vraiment...
05:16 Alors, racontez-nous.
05:16 Vous êtes devenue copine ?
05:18 On est devenu super potes.
05:19 En fait, on faisait ce trajet tous les jours pour aller à l'école.
05:22 Et un jour, Jace est venu me voir et m'a dit
05:24 "Mais franchement, c'est trop bête.
05:25 On se voit tous les jours, tu ne veux pas qu'on devienne meilleure copine ?"
05:27 J'adore.
05:29 Droit au but.
05:31 En fait, génial, parce que du coup,
05:33 tous les matins, on a appris à se connaître.
05:35 On est devenus super potes.
05:36 Mais la musique, vous aviez la musique en commun ?
05:39 Il n'y avait pas encore la musique...
05:40 Ça a vraiment commencé par une amitié.
05:42 On est vraiment très copines depuis qu'on a 11-12 ans.
05:44 On s'est très vite trouvées l'une l'autre,
05:46 parce qu'on avait assez vite,
05:47 on s'est rendu compte qu'on avait les mêmes passions,
05:50 dont l'écriture, la littérature.
05:53 On s'est rencontrés à côté, on s'est marré.
05:56 Et la musique, la guitare, l'écriture de texte,
05:58 c'est venu vraiment vers 17 ans.
06:01 Et ça s'est très vite né, mais très...
06:04 Il faut me couper, parce que je continue.
06:06 Vous êtes quand l'animateur commence à ouvrir la bouche.
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