Charlotte, étudiante en peinture murale : "Il faut avoir envie de se donner à 100%"
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00:00 Je m'appelle Charlotte Isier, j'ai 24 ans et je fais l'école de peinture décorative de Versailles.
00:13 J'ai fait un bac professionnel de photographie pendant trois ans et ensuite j'ai fait un bachelor
00:18 de communication visuelle, de graphisme et ensuite je suis arrivée à l'école d'art mural et décoratif
00:25 de Versailles. Toucher les matières, les pinceaux, c'est vraiment incroyable. Travailler sur l'ordinateur,
00:30 c'était moins intéressant. C'est une formation qui dure un an et qui est complète. Pendant un an, on va découvrir
00:38 toutes les techniques picturales en peinture décorative. On a découvert le faux marbre, le faux bois
00:47 et ensuite on range la main dans le vif du sujet avec tous ces décors incroyables.
00:53 Il faut le prendre un peu avec juste un petit filet.
00:57 Ce que j'aime vraiment, c'est de découvrir toutes les semaines quelque chose de différent presque.
01:02 Il ne faut pas forcément faire des années de dessin avant de venir ici, mais il faut être passionné.
01:08 On a des cours de préparatoire de dessin, on va découvrir tous les ornements, les motifs,
01:13 et travailler aussi la perspective, l'architecture. Je pense que ce qui m'a le plus marquée pour l'instant,
01:19 c'est notre premier cours de faux bois. On faisait une porte en noyer et un matin, on est arrivés à l'école
01:25 et il y avait un pack de bière qui nous attendait sur la table. C'est pour travailler le fond de cette porte
01:32 qu'on va mélanger avec des pigments, qu'on va mélanger dans un pot, qui va donner ce côté un peu rustique
01:38 à cette porte et créer la matière aussi du grain. Ça, c'était vraiment pas mal.
01:43 Un des outils qu'on utilise souvent, c'est le blaireau. Le blaireau nous permet d'adoucir souvent au fond les passes
01:52 pour adoucir les veines. On l'utilise comme ça, en huit. Et la fameuse queue à battre, avec laquelle on a posé
02:00 notre bière pour créer l'effet sur la porte en bois. On l'utilise comme ça.
02:08 On travaille sur un gros projet depuis trois semaines et qu'on a travaillé aussi un peu avant dans notre tête
02:14 en créant une maquette. C'est un projet qui vient d'un architecte anglais. On reprend ce décor pour faire une scène
02:21 des théâtres. On a fait différents plans, les plans qui allaient au théâtre. On a tout lu de A à Z, la maquette,
02:29 les dessins. Et on a travaillé sur les toiles qu'on a posées sur le sol et une nouvelle technique encore,
02:34 parce qu'on travaillait debout avec des brosses accrochées à des bambous. C'est incroyable de participer à un projet
02:40 comme ça parce que c'est réel et ce sera dans un théâtre et il y aura des représentations. On se rend compte qu'à l'essence
02:47 de l'école, on va pouvoir travailler et faire ces décors et vraiment rentrer dedans. C'est quelque chose que j'aurais pu imaginer
02:52 jusqu'à présent.
02:53 - Oui. - Merci.
02:54 Merci.
02:55 Merci.
02:56 Merci.