00:00 Avant de trouver la bonne méthode, à chaque fois que j'ai tenté de ficher un livre,
00:03 je trouvais la tâche barbante, je me décourageais,
00:05 et je me retrouvais à peu près avec ça à la fin.
00:06 Autant dire que c'était pas très utile.
00:07 Pourtant, si on l'associe souvent à un travail laborieux,
00:10 avoir une bonne fiche de lecture peut vraiment être un super atout,
00:12 car t'es une synthèse concise et précise des éléments essentiels d'un livre,
00:16 tout en ayant assimilé les connaissances de celui-ci avec tes propres mots.
00:19 C'est Willem Descharpas, et aujourd'hui on va voir comment faire une bonne fiche de lecture.
00:22 C'est parti !
00:22 [Musique]
00:33 Déjà, deux petites choses avant de passer des plombes à ficher un bouquin.
00:37 Assure-toi de bien comprendre sa grammaire, le vocabulaire,
00:39 et les concepts de base qui sont utilisés dans le livre.
00:41 Puis on passe à cette phase d'inspection pour vérifier que le livre vaut le coup d'être lu,
00:44 et qu'il a une véritable utilité dans le cadre de tes cours et tes futurs examens,
00:47 pour ne pas perdre de temps à ficher des bouquins qui n'en valent pas la peine.
00:50 Pour ça, il faut parcourir rapidement l'ouvrage.
00:51 Regarde le titre, l'auteur...
00:53 [Voix de l'auteur]
00:56 [Cris de la foule]
00:58 La quatrième de couverture, la table des matières,
01:00 afin d'avoir un ordre d'idée de ce qui va être traité.
01:02 Puis l'avant-propos, l'introduction, où il tient souvent exposé le cheminement de l'auteur,
01:05 les thèses qu'il défend, ainsi que le but de l'ouvrage.
01:07 Tu peux alors passer au titre, au sous-titre de chaque chapitre,
01:10 et tu découvriras les concepts clés qui sont abordés.
01:12 Et d'ailleurs, pour les chapitres et paragraphes qui te paraissent les plus intéressants,
01:15 tu peux même te faire une petite blague rapide des portions de textes en question.
01:18 Et si t'es pas familier avec cette méthode, on t'a d'ailleurs fait une super vidéo sur le sujet,
01:21 dont le lien est dans la description.
01:22 Et c'est seulement après cette phase, et si cette première lecture est concluante,
01:25 que par là, tu peux décider de ficher, pour te souvenir des points les plus importants.
01:28 Bon, parfois je te l'accorde, tu trouves ça nul, mais t'as pas le choix,
01:31 parce que ton prof t'a demandé de le ficher.
01:32 [Bruits de fichiers]
01:33 Mais t'en fais pas, on va voir tout de suite comment faire une fiche de lecture efficacement.
01:36 [Bruits de fichiers]
01:37 Pour commencer, il faut te souvenir d'une grande copie double,
01:40 ou d'une grande fiche bristol, là j'ai que des petites malheureusement.
01:42 Ou tu peux ouvrir un nouveau document Word sur ton ordinateur, si tu préfères ficher sur ordinateur.
01:46 Concernant le nombre de pages que tu vas consacrer à ce fichage,
01:48 une bonne fiche, ça tient sur une grande feuille bristol, recto verso, écrit petit,
01:52 ou sur une copie double classique.
01:53 Grosso modo, c'est environ 4 pages, pas plus.
01:56 Evidemment, parfois le livre est très long, très riche, et tu peux aller au-delà d'un format aussi réduit.
02:00 Mais d'expérience, c'est vraiment que les fiches soient synthétiques,
02:02 qui va faire que cette méthode est efficace, parce que c'est beaucoup plus rapide à réviser.
02:05 Pour un livre très intéressant, très riche en références,
02:07 tu peux le ficher entre 5 et 10% sur Word.
02:09 Soit environ 10 à 20 pages de fiches pour un livre de 200 pages.
02:12 Ça te prendra beaucoup de temps, mais ça vaut parfois le coup
02:14 quand tu sais que tu réutiliseras énormément une oeuvre durant tes épreuves.
02:17 Ensuite, tu sors ton livre, et tu te notes sur ta fiche le type de livre, son titre, l'auteur, et le genre.
02:22 Pour savoir le type de livre auquel tu as affaire, c'est tout con,
02:25 tu regardes ses propriétés superficielles, comme la langue qu'il utilise, ou simplement son titre.
02:28 Concernant le genre de l'oeuvre, pas besoin d'en faire 3 pages.
02:30 Ton but est ici simplement de replacer l'oeuvre dans un mouvement littéraire,
02:34 cité en français, et voir si l'ouvrage en question,
02:36 il est lié à un contexte culturel ou historique particulier.
02:38 Si on prend comme exemple l'oeuvre Candide de Voltaire,
02:41 on pourrait noter sur nos 3 fiches que Candide est un conte philosophique de Voltaire datant de 1759,
02:45 dont les critiques s'inscrivent bien dans les thèmes critiques chers aux philosophes du XVIIIe siècle,
02:49 le siècle des Lumières, puisqu'ils dénoncent guerre, fanatisme religieux, esclavage,
02:53 et prônent une foi dans le progrès et le bonheur du genre humain.
02:56 La troisième chose à faire, c'est maintenant d'essayer de voir les thèmes principaux de l'oeuvre.
02:58 Attention, ici on n'attend pas de toi un résumé, mais bien les sujets, les problèmes qui sont abordés.
03:03 D'ailleurs, pour moi, numéro 4, je fais ici un petit aparté pour ceux qui font une fiche de français,
03:06 puisqu'on peut mettre un petit peu plus d'informations pour avoir une fiche bien complète.
03:09 Je te conseille ainsi de mettre dans ta fiche les personnages principaux,
03:12 en soulignant leur rôle et leurs caractéristiques, et en montrant ce qu'ils apportent au récit.
03:16 Ce sera vraiment un super avantage.
03:17 Rappelle aussi le décor, l'atmosphère générale de l'oeuvre, ses éventuels changements, et ce qu'elles symbolisent.
03:22 Enfin, essaye de qualifier le style de l'auteur.
03:24 Quel est son niveau de langage ? Utilise-t-il des phrases plutôt courtes, longues ?
03:28 Et à quel procédé littéraire il recourt ?
03:29 Bon, maintenant que cet aparté est fait, la suite concerne n'importe quel type de fiche de lecture.
03:33 Il te faut maintenant déterminer le but de l'auteur à travers son ouvrage.
03:36 Note donc sur ta fiche quel message l'auteur a-t-il cherché à faire passer.
03:40 Est-ce que c'est une critique, une apologie de certaines personnes, d'un milieu particulier ?
03:44 Ou est-ce qu'il y a un message critique, moral, philosophique dans cette oeuvre ?
03:47 Par exemple, si on reprend encore notre cher Candide,
03:49 Voltaire, tu vois, il a ici une philosophie du bonheur, qui est fondée sur une vie simple, en communauté, et le travail manuel.
03:54 Donc point numéro 6, maintenant que tu as les thèmes et le but de l'auteur, c'est de rentrer dans le dur.
03:59 A savoir que tu vas avancer dans ta lecture de l'ouvrage en entier.
04:02 Ici, en fait, il est possible de faire soit un résumé par chapitre, ou par thème.
04:06 La plus facile cependant consiste quand même à respecter la structure de l'oeuvre choisie,
04:09 donc à suivre le déroulement du récit par chapitre, et afficher au fil de l'eau.
04:13 D'ailleurs, si des moments valent le coup d'être marqué, tu peux toujours corner la page, afin de la retrouver facilement.
04:18 Ceci dit, je vois déjà le poil de certaines personnes se hérisser à l'idée de corner la page d'un bouquin.
04:22 Alors tu peux aussi plus respectueusement mettre un petit post-it.
04:25 Et n'hésite pas aussi à souligner ou stabiloter les passages vraiment essentiels.
04:28 En tout cas, pendant cette lecture, ça consiste à relever et ficher le fil directeur du livre aussi fidèlement que possible.
04:33 Mais attention, dans un essai ou des livres techniques, le livre traduit la pensée de l'auteur.
04:37 Même si tu peux adhérer totalement ou partiellement à la pensée annoncée,
04:40 tu dois vraiment essayer de garder une distance critique avec le texte pour te construire ta propre opinion.
04:44 Ok, maintenant que tu as fiché chapitre par chapitre, c'est le moment du bilan, du fameux compte-rendu.
04:48 Tu dois revenir finalement à toutes les pages que tu as pu marquer et ficher,
04:51 pour ensuite inscrire à la fin de ta fiche la sub-scientifique moelle des idées que tu as énoncées.
04:56 Le bilan quoi.
04:57 Et surtout, essaye de faire le lien entre cette lecture et ton programme.
04:59 Ton prof ne te l'a pas donné à étudier pour rien.
05:01 Il a forcément un but d'approfondir une notion du programme.
05:03 Par exemple, Candide pourrait être étudiée dans le cadre d'une séquence sur l'ironie.
05:06 Bref, t'as compris, essaye vraiment de voir le lien avec ton cours
05:09 et de voir en quoi ça va t'aider pour ton prochain DS ou tes prochaines épreuves.
05:12 Si ça peut t'aider d'ailleurs, tu peux retrouver cette fiche de lecture d'exemple sur Candide...
05:16 Dans la description.
05:25 Est-ce que c'est votre dernier mot ?
05:27 Ça te fera un exemple sur lequel t'appuyer pour faire tes propres fiches.
05:35 Voilà, on a fait le tour d'une bonne fiche de lecture.
05:37 Si la vidéo t'a plu, lâche un j'aime, abonne-toi et active la cloche pour être tenu au courant de la sortie des prochaines vidéos.
05:42 Et si tu veux voir le résumé écrit de cette méthode, direction le blog.
05:45 Ah oui, tu y trouveras aussi plein d'autres conseils de méthodes, de motivation et d'orientation pour t'aider dans tes études.
05:49 Allez bye bye !
05:50 [Musique]
