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Eduscol
  • il y a 6 ans
Fin de séquence : à l’aide des
programmes faits par les élèves lors des activités, structuration des connaissances en classe entière, une trace écrite s’ensuivra

Catégorie

📚
Éducation

2017-Accompagnement du nouveau programme de techno

  1. Fin de séquence : structuration des connaissances en classe entière
    Eduscol
    il y a 6 ans
  2. Programmation d’un store automatisé
    Eduscol
    il y a 6 ans
  3. Fonctionnement d’une trottinette électrique
    Eduscol
    il y a 6 ans
  4. Projet robot d'exploration : conception des composants du châssis.
    Eduscol
    il y a 6 ans
  5. Écriture d’un programme « simple » pour piloter un objet
    Eduscol
    il y a 6 ans
  6. Mode d’emploi
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    il y a 6 ans
  7. Sujet : chaîne d’information et chaîne d’énergie
    Eduscol
    il y a 6 ans
  8. Le chariot filoguidé
    Eduscol
    il y a 6 ans
  9. Le chariot filoguidé
    Eduscol
    il y a 6 ans
  10. Le chariot filoguidé
    Eduscol
    il y a 6 ans
  11. Le chariot filoguidé
    Eduscol
    il y a 6 ans
  12. Mesures de distance avec différents appareils.
    Eduscol
    il y a 6 ans
  13. Projet robot d’exploration
    Eduscol
    il y a 6 ans
  14. Projet robot d’exploration
    Eduscol
    il y a 6 ans
  15. La trottinette
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    il y a 6 ans
  16. Le freinage
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    il y a 6 ans
  17. Le fonctionnement du vélo
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    il y a 6 ans
  18. Le circuit du chariot filoguidé et le support de marchandises.
    Eduscol
    il y a 6 ans
  19. Automatisation des passages à niveau et l’évolution des métiers
    Eduscol
    il y a 6 ans
  20. Programmation d’un passage à niveau Sujet :
    Eduscol
    il y a 6 ans
  21. Robot programmable
    Eduscol
    il y a 6 ans
  22. Conception d’un élément d’’habitat.
    Eduscol
    il y a 6 ans
  23. Fonctionnement d’un détecteur de fumée
    Eduscol
    il y a 6 ans
  24. Transmission par chaîne
    Eduscol
    il y a 6 ans
  25. Construction en voûte
    Eduscol
    il y a 6 ans
  26. Programmation par blocs
    Eduscol
    il y a 6 ans
  27. Freinage d’un véhicule
    Eduscol
    il y a 6 ans
  28. Programmation d’un store automatisé
    Eduscol
    il y a 6 ans
  29. Sécuriser un passage à niveau
    Eduscol
    il y a 6 ans
  30. Chariot filoguidé et transport de marchandises
    Eduscol
    il y a 6 ans
  31. Réalisation d’un plan interactif du collège.
    Eduscol
    il y a 6 ans
  32. Le freinage
    Eduscol
    il y a 6 ans
  33. La trottinette
    Eduscol
    il y a 6 ans

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  18. « Faire collectif : manager, une question d'équilibre et... d'accord parfait ?
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  19. atelier 8 : « Intelligence artificielle et éducation, les Partenariats d'innovation IA, illustration en cycle 2 . »
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  20. Atelier 4 « Quels espaces d’apprentissage pour favoriser l’autonomie de l’apprenant ? »
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  21. Atelier 12 : « Intelligence artificielle et éducation, les Partenariats d'innovation IA, illustration en cycle 2 . »
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    il y a 5 ans
  22. « Un lab en académie, pour qui ?, pour quoi ?, comment ? »
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  23. Atelier 3 « Favoriser le travail collectif des enseignants »,
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  25. atelier 6 : « COLLectif(S) : Faire équipe au service de la réussite des élèves »
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  26. Atelier 17 : « COLLectif(S) : Faire équipe au service de la réussite des élèves »
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  27. Atelier 16 « Quels espaces d’apprentissage pour favoriser l’autonomie de l’apprenant ? »
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