00:00Es decir, poco a poco se está recuperando lo que se perdió en 15 años, la disciplina, el orden, el
00:06respeto a la autoridad.
00:07En ese sentido estamos muy satisfechos de que ya, solo tener conocimiento de que va a haber un reglamento, esté
00:15tomándose medidas en los colegios.
00:20Continúan los casos de denuncias de bullying, abusos, etc. ¿Va a haber un plan específicamente para esto?
00:26Desde el Congreso, por ejemplo, hay una iniciativa para que desde los 14 años puedan ser imputados los menores.
00:32¿Usted estaría a favor? ¿El gobierno estaría a favor?
00:34Miren, se ha prepublicado ya un reglamento de disciplina. Sé que es drástico, pero va a ser necesario en nuestro
00:43país.
00:44Se están tomando medidas preventivas y sancionadoras adicionales. Me gustaría que el ministro pueda profundizar un poquito más.
00:52Hemos recibido en estos 15 días aproximadamente 634 sugerencias.
01:00Se están analizando, se están viendo cada una qué realmente aportan a este reglamento.
01:08Estamos seguros que antes del fin de mes el reglamento va a estar aprobado y va a ser, como ha
01:14señalado la presidenta,
01:15lo suficientemente eficiente para sancionar a aquellos que cometan faltas.
01:21¿Se va a estar en relación al reglamento primero que se publique para poder expulsar a los estudiantes que están
01:28generando algún tipo de mala conducta?
01:31¿O también ha habido denuncias por agresiones psicológicas a los menores en el Colegio República de Francia?
01:37Sí, tenemos una gran satisfacción. Muchos de los colegios ya están aplicando las normas, no solamente de presentación, sino también
01:45de sanción.
01:46Es decir, poco a poco se está recuperando lo que se perdió en 15 años, la disciplina, el orden, el
01:52respeto a la autoridad.
01:54En ese sentido estamos muy satisfechos de que ya, solo tener conocimiento de que va a haber un reglamento,
02:00esté tomándose medidas en los colegios.
02:03En los próximos días, calculo, este fin de semana tendremos ya el documento listo para poder publicarlo y ser oficial.
