00:00Un informe de la Auditoría Interna del Ministerio de Educación Pública, publicado en septiembre del año en curso, dejó al
00:06descubierto un patrón de compras a ciegas e improvisación.
00:09Según se indica, la institución ejecutó adquisiciones masivas bajo la modalidad de cantidad definida, por montos de 3.000 millones
00:17de colones,
00:18pero los materiales terminaron varados en bodegas en lugar de llegar a las aulas o departamentos.
00:23Entre los bienes estancados en el centro de almacenamiento figuran desde balones, tableros de ajedrez y colchonetas,
00:31hasta suministros de cocina, alcohol de 90 grados, resmas de papel y archivadores.
00:36Lo anterior provoca la permanencia prolongada de bienes en el CAT, generando costos adicionales asociados al almacenamiento y manejo del
00:44inventario.
00:45Asimismo, puede ocasionar la pérdida o vencimiento de garantías, incrementar el riesgo de obsolencia o deterioro de los bienes
00:53y generar una ocupación innecesaria del espacio físico, limitando su disponibilidad para otros usos operativos más eficientes.
01:02El caso más insólito ocurrió con la compra de un lote de llaves rana para cambiar llantas de los vehículos
01:08institucionales.
01:09Con el producto ya guardado, el administrador del contrato admitió que apenas estaban haciendo el estudio para ver cuántas necesitaban,
01:18es decir, compraron primero y evaluaron después.
01:21A esto se suma la adquisición de resmas de papel por más de 22 millones de colones en reajustes y
01:27trámites de periodos anteriores,
01:28que quedaron sin uso porque las oficinas migraron al formato digital y ahora buscan cómo donarlas.
01:35En total, un 14% de los bienes analizados del 2024 permanecen aún estancados,
01:42violando los plazos máximos fijados por la propia normativa del MEP.
