00:00Un participante de Masterchef Kids publicó un doloroso video en redes.
00:06Por favor no me hagan hate, dice Toto. Tomás, lo escuchamos.
00:12Hola, ¿cómo está comunidad? Tengo que decirle algo que ya es que...
00:19quería ver la repercusión del programa, cómo estaba yendo, pero...
00:25aunque no tengo acceso a las redes sociales, pero me di cuenta de que está todo mal
00:29me están hateando y la verdad que me está afectando mucho.
00:33Yo ya le pedí disculpas a Ámbar, pero si no se hizo público me gustaría pedirle disculpas ahora,
00:39pero no me gusta que me hagan hate. Por favor, pueden parar de hacerlo.
00:43Acá, acá detrás hay una persona. Solamente de esto de mí. Por favor.
00:51La verdad que esta imagen es tremenda. Vamos a ver el momento.
00:54Vamos a ver el momento donde Toto en el programa, el día viernes que debutó el programa,
01:00con Vero Lozano como conductora, Germán Martitegui, Maru Lozano, Ian Lucas,
01:06Toto tiene una situación con Ámbar de 12 años porque cocinaban juntos.
01:10Tenían que cocinar hamburguesas juntos.
01:12En duplas, claro.
01:12Toto y Ámbar. Toto tiene 9, Ámbar tiene 12, y en la devolución de los jurados
01:20hay una situación que desata el odio a un nene de 9 años en redes sociales.
01:26Vean la situación.
01:34Lo tenemos, tenemos. Quiero mostrar el momento de la devolución, donde sucede todo.
01:41El momento de la devolución donde sucede todo. Acá, miren, véanlo.
01:44La hamburguesa puede ser que quedó un poquitito gruesa, o sea, le faltó un poquito más.
01:49Yo me la hice, la hice a ella.
01:50Bueno, bueno, bueno, eh, eh.
01:52No, no la mandes.
01:56Las papas tienen rico gusto, y la salsita, siento que está bueno probarlo.
02:03O sea, todo lo que ponemos en el plato, lo probamos antes, porque ahí te das cuenta
02:07si está más picante, si le falta un poquito de sal, de pimienta, lo que sea.
02:12Eso, tarea para casa, para la próxima, probar las cosas, y está bárbaro.
02:16Pero la verdad, me gustó.
02:20Muchas gracias.
02:21Ámbar, ¿te hubieras cambiado algo? ¿Hubieras modificado algo?
02:23Menos picante.
02:24Menos picante.
02:26Antes del último detallito, la salsa smash la hice yo.
02:30Que viene la hamburguesa, el pan.
02:32Bien, muchas gracias.
02:33Que consten actas.
02:34Gracias por la aclaración.
02:35Gracias por la aclaración.
02:36Muchas gracias.
02:36Yo soy el salsero y yo soy la carnicera.
02:38Siento que...
02:39Bueno, ahí está.
02:40El nene, nueve años.
02:41Es típico de chicos.
02:42El nene dice, yo no hice la hamburguesa, la hizo ella.
02:46Porque había quedado un poquito más gruesa.
02:47Frente a una devolución, porque había quedado un poquito más gruesa.
02:49Y después, él dijo, yo soy el salsero.
02:54Ella es la carnicera.
02:55A ver, son nenes, chicos.
02:57Son nenes.
02:58Lo que pasa es que después viene la bataola de odio en redes sociales.
03:01Yo no puedo entender de verdad.
03:03¿Cómo a un nene de nueve años?
03:05Y de gente grande.
03:06Y gente grande.
03:07Gente grande.
03:08Y muchas veces son usuarios que no tienen ningún tipo de foto.
03:11Sí, no tienen foto.
03:11Que tienen cero seguidores.
03:13Y bueno.
03:13Ya sabemos cómo se destina el odio.
03:15Antes era el huevito en Twitter, ¿te acordás?
03:17Los usuarios huevito, cuando no tenían ni foto, que eran xx, arroba, xx.
03:21Pero, de vuelta, hace tres doritos estábamos hablando del tema más importante en nuestro país,
03:26que es la salud mental y el poco tratamiento que tiene.
03:29De la cantidad, y perdón por la palabra, pero me parece que es momento de llamarlo por su nombre
03:33y ponerlo en la televisión y en los medios importantes de comunicación, el suicidio.
03:38Ahora, estamos incentivando a que los chicos tengan problemas de salud mental a raíz del bullying
03:43y el hate que reciben en las redes sociales.
03:45Es importante que este nene de nueve años no tenga acceso a las redes.
03:48Pero el día de mañana, cuando tenga un par de años más, porque ya con 12, 13 años
03:52empiezan a tener acceso, si no antes, va a empezar a ver esto y le va a generar un efecto
03:56al igual que le está generando ahora porque se enteró, obviamente, los nenes después van al colegio
04:01y les dicen lo que pasa en las redes sociales, por más que el nene no tenga acceso directo.
04:05Entonces, ¿dónde estamos parados?
04:07Cuando hablamos de la salud mental, todos nos alarmamos y decimos
04:10no, esto no, somos más fichistas que el papá.
04:13Ahora, cuando hay un nene de nueve años en una televisión que se expone de esa manera
04:17y dicen, ay, bueno, pero ¿para qué los ponen así?
04:18Si los ponen, entonces que se la van, que es un nene.
04:21Bueno, también algo que dice Toto en el video es, yo le pedí disculpas después,
04:25pero no se hicieron públicas las disculpas.
04:28La nena se habrá quedado angustiada, habrán hablado entre ellos
04:30y no salió al aire el momento en que él pide perdón.
04:35Ayer hablaron los padres en el RUNRUN, acá en Crónica,
04:38y decían, esto que hice ahí.
04:40Ay, no los escuché, ¿hablaron con Lee y con Fer?
04:42Sí, hablaron los papás de Toto y dijeron que si bien Toto no tiene redes sociales,
04:48ellos en realidad como padres entraron porque pensaron que iba a haber repercusiones lindas
04:52de verlo a Toto en el programa y demás, y se encontraron con esta situación
04:55y es Toto quien dice, ay, a ver, quiero ver qué están diciendo de mí
04:58y se entera de que no eran lindos precisamente los comentarios.
05:04El nene tiene AACC, yo no sabía lo que era esto, es una patología,
05:11no es una patología, es una manera que de chiquito tiene un bucaulero muy rico
05:15que no está guionado, pero es un conjunto de habilidades intelectuales cognitivas
05:20superiores a la media, con un coeficiente intelectual general potencial igual o superior a 130.
05:27A ver, esto viene, yo no lo sabía, ayer me lo contaron, viene alta creatividad, curiosidad
05:33y una forma distinta de procesar la información o sentir las emociones.
05:36Es decir, estos nenes suelen sentir las emociones con mucha profundidad.
05:40Ayer no los escuché a los papás en el run run, pero hubiese sido interesante también escucharlos,
05:46pero la madre salió a explicar esto que dice Paz en redes sociales,
05:48que el nene quiso entrar a las redes.
05:50Y a ver, obviamente no se dieron las disculpas públicas.
05:55Estaría bueno, Vero Lozano tiene un programa todos los días,
05:58estaría bueno que el lunes, seguramente Vero lo va a hacer, porque Vero aparte es amorosa,
06:02seguramente ayuda al nene también con Ámbar, con los padres también a aclarar la situación,
06:06porque evidentemente al nene le afectó mucho.
06:09Así que nuestro abrazo enorme a toda su familia, también a Ámbar,
06:13porque la verdad la nena tampoco tiene nada que ver, no es uno o el otro.
06:17Un beso enorme a todos y bueno, que sigan creando como lo están haciendo.
06:2510.52 de la mañana, damos vuelta a la página en este Día de la Madre,
06:29estamos en vivo y en directo, ¿y quién nos llama?
06:31Ay, me encanta, nos llama la Echeneta.
06:35Echeneta, Echeneta.
06:36Muy bien con las flores, Eche, querido.
06:39¿Dónde estás?
06:40Arriba, arriba.
06:41Son de plástico esos, ¿no?
06:42Muy buen día, chicos.
06:44Estamos en Guernica, chicos, estamos en Guernica.
06:46Hay de plástico.
06:47Ay, me muero.
06:48Pero también hay de verdad, ¿eh?
06:49Ah, muy bien.
06:51Un cactus para vivir.
06:51Ah, me gusta la macetita.
06:53Me encanta.
06:54El cacto.
06:55Pará, pará, yo creo la facha del nene, pará, la facha del nene.
06:58Mirá, pero qué maestro, pero por favor, mirá qué facha.
07:02No, me muero.
07:03No, qué rey, me muero.
07:05Ah, buenísimo.
07:06Oye, esos cachetes.
07:07¿Cómo se llama?
07:08Benjamín.
07:09Benjamín.
07:10¿Qué edad tiene?
07:11Todo el conjuntito, me muero.
07:11Eh, un año.
07:12Un año, pero el conjunto, ¿eh?
07:14No, me muero, Benjamín.
07:16¿Van a ser regalitos a la mamá?
07:17Claro, sí, a todas las familias.
07:20Recién entrando.
07:21Ya sabés, vas a mirar un poquito, tenés una idea.
07:25Ahí llegué a una estalla, le voy a dar.
07:27Una estacita.
07:30Vamos, campeón.
07:32Qué grande.
07:32La gorra con el pan.
07:33Qué bonito, maestro.
07:34Bueno, disfruten, chicos.
07:36Maestro, ¿eh?
07:37Ah, mi camino.
07:38Muy bien que sale el papi con el nene.
07:38Bueno, chicos, tenemos para todos los gustos.
07:41Hay de todo ahí, aparte, ¿no?
07:42¿Qué quieren ver?
07:43Hay de todo, ¿ves?
07:44Tenés los kits acá armados, las cajitas.
07:46¿Cuánto?
07:47Por 15 mil pesos, fijate.
07:49¿Qué trae?
07:49Por 15 lucas tenés todo armado el kit para el Día de la Madre.
07:52¿Qué trae?
07:52A ver, vemos alfajores, bombones, mate.
07:55Este tiene, por ejemplo, un vaso térmico.
07:59Banco el vaso térmico.
08:00Con bombilla y todo.
08:01Buen regalo.
08:02Ojo con ese regalo.
08:03Y aparte para que lo use mamá sola.
08:04Porque, ¿viste cuando le regalan un electrodoméstico?
08:07Y eso es para compartir.
08:08No va, no va.
08:09No va, no va.
