00:07A pocos días del inicio de la segunda temporada de Antorcha 2026, los 63 estudiantes representantes
00:15de nueve colegios participantes vivieron una experiencia inolvidable durante una jornada
00:21de convivencia realizada en San Rafael de Heredia. Más allá de la competencia, el encuentro tuvo
00:27como propósito fortalecer los lazos de amistad, fomentar el compañerismo y recordar a los
00:33jóvenes que el verdadero éxito se construye a través del trabajo en equipo.
00:37Bueno, creo que es súper importante porque durante estos últimos días los chicos han
00:41estado un poco estresados por prepararse para dar su mejor presentación y creo que en este
00:48momento, en estas horas que hemos estado acá, les ha permitido un poquito botar ese estrés,
00:53conocer a los otros participantes y lograr una comunidad entre ellos.
00:56La actividad estuvo llena de dinámicas recreativas, retos de integración y momentos de aprendizaje
01:02compartido. Sin embargo, el desafío principal fue la creación de un espectáculo de circo,
01:08una experiencia que puso a prueba la creatividad, la comunicación y la capacidad de organización
01:14de los participantes. Los estudiantes debieron asumir distintos roles, coordinar esfuerzos
01:20y trabajar juntos para construir una presentación que reflejara el compromiso y entusiasmo de
01:26cada grupo.
01:27Es una experiencia muy bonita y relajante porque tal vez al estar estudiando los demás se
01:33pueden estresar y uno mismo también, pero al estar aquí en una zona amplia y verde uno
01:38se siente más cómodo. Aunque nos hayan separado en diferentes equipos, por lo menos quedamos
01:43con uno o dos compañeros y seguimos trabajando en equipo y con otras personas. El trabajo en
01:47equipo es muy importante y también confiar en sí mismos, ya que eso nos va a ayudar a no equivocarnos
01:52y si lo hacemos, no caer en ese error y seguir avanzando.
01:56Llegamos y ver muchas caras, ha sido bastante intrigante participar en equipos y no, esto
02:05nos deja la verdad ese sentimiento de saber escuchar a los demás, que cada uno está aportando
02:11y a la hora de la competencia, cada uno saber escuchar al otro y trabajar.
02:19Nos ha ido súper bien, es una experiencia muy bonita, compartimos con nosotros coles,
02:26pero no como competencia, sino para trabajar todos en equipo y pasar un rato muy lindo.
02:31Hemos hecho actividades bastante entretenidas, como la que hicimos hace poco del circo, que
02:36nadie tenía ni idea de ninguna herramienta del circo, pero cada equipo logró su mayor esfuerzo.
02:43Hemos tenido que trabajar como compañeros y como equipo y cuando llegue el día de Antorcha,
02:48todos vamos a estar con nuestro propio cole enfrentándonos unos a otros, pero me parece
02:54que eso también ayuda a que nos conozcamos y a que veamos que no todo va a ser una competencia
02:59sobre quién gana y quién pierde, sino que todos venimos aquí a aprender y a ser nuevos amigos.
03:06Entre risas, aplausos y mucha energía, los jóvenes descubrieron que detrás de cada logro
03:11existe un esfuerzo colectivo. La jornada les permitió conocerse antes de enfrentarse en el escenario
03:18de la competencia, generando un ambiente de respeto y sana convivencia.
03:23Somos seres integrales y no solamente estamos formados por el área intelectual o de conocimiento,
03:31sino que también somos todo un mundo de emociones. Y en ese gran mundo y en ese gran universo de
03:39emociones
03:39necesitamos buscar un equilibrio. Necesitamos buscar un equilibrio entre el desarrollo intelectual,
03:44el desarrollo cognitivo, el desarrollo emocional, las relaciones interpersonales, el autoconocimiento,
03:51la autogestión. Entonces, estos espacios pueden brindarle a las personas estudiantes
03:57y también a las personas docentes una perspectiva más integral de los chicos que van a participar en el proceso.
04:04Primero, para fortalecer la integración de los participantes, para que todos se conozcan,
04:08para que se genere un espacio de confianza y de integración entre los chicos que participan en los equipos,
04:13para generar la autoconfianza también, la motivación para participar y ver la oportunidad que se tiene
04:19para encontrar fortalezas, descubrir talentos, descubrir oportunidades y que el objetivo que se espera
04:25pues se puede haber materializado a través de la competencia, ¿verdad?
04:27Con este convivio, Antorcha 2026 encendió la llama mucho antes de que suene la primer pregunta de la competencia.
04:37Los estudiantes regresaron a sus comunidades con nuevos amigos, valiosas experiencias
04:42y la motivación de representar con orgullo a sus instituciones educativas.
