00:00Absolument, nous sommes avec Manuel Bompard, coordinateur national de la France Insoumise.
00:04Bonjour. Concrètement, on a entendu Edouard Geffrey ce matin, le ministre de l'Éducation nationale,
00:08dire que ce mouvement était en décru. Qu'est-ce que vous lui répondez ?
00:12Est-ce que vous craignez justement, notamment avec la perspective des vacances scolaires, que ce mouvement soit en décru ?
00:17Regardez le monde qu'il y a autour de moi. Je crois que M. Geffrey, comme depuis le début de
00:21ce mouvement d'ailleurs, est à côté de la plaque.
00:23Au début, il nous a expliqué qu'en gros, il n'y avait pas de revendication et que les jeunes
00:27étaient manipulés.
00:28Je pense qu'ils ont fait la démonstration qu'ils avaient au contraire un haut niveau de conscience politique.
00:33Et je pense que le gouvernement se trompe à nouveau et se raconte encore des histoires s'ils croient que
00:39ça va suffire
00:40pour répondre aux revendications légitimes qui sont exprimées par ce mouvement,
00:44qui sont soutenues d'ailleurs par une majorité des Françaises et des Français.
00:47Maintenant, il faut que le ministre de l'Éducation, le gouvernement de manière générale, arrête de répondre par le mépris
00:52et répondre aux revendications. Demander d'avoir davantage d'enseignants, demander d'avoir davantage de moyens,
00:57demander la fin de Parcoursup. C'est à ça qu'il faut répondre plutôt que d'essayer de calomnier ce
01:01mouvement
01:01comme il le fait depuis le début.
01:02Le grand absent, c'est Raphaël Glucksmann aujourd'hui. Raphaël Glucksmann, pas présent aujourd'hui auprès des lycéens.
01:06Ça vous inspire quoi ?
01:07Rien. Honnêtement, ce n'est pas vraiment le sujet de la mobilisation du jour.
01:11Je crois que c'est la mobilisation du jour. C'est qu'il n'y a pas assez d'enseignants
01:15dans nos lycées.
01:17C'est que les lycées sont dans des situations déplorables, désastreuses.
01:22C'est à ça qu'il faut répondre. Le reste, franchement, je crois que ça n'intéresse personne ici.
01:25Justement, sur les revendications, les lycéens réclament notamment un plan de 10 milliards.
01:29Vous êtes député. Avec quel argent on fait ce plan de 10 milliards ? Où on trouve cet argent ?
01:34C'est très simple. Est-ce que vous savez que dans le budget de cette année, par rapport au budget
01:38de l'année précédente,
01:39on fait à peu près 3 milliards d'euros de cadeaux aux 400 plus grandes entreprises de ce pays
01:45parce qu'on retire la surtaxe sur l'impôt sur les sociétés qui avaient été mises en place l'année
01:49dernière ?
01:50Déjà, avec ces 3 milliards, on peut faire beaucoup de choses.
01:52Puis ensuite, si vous voulez des réponses, l'impôt de solidarité sur la fortune,
01:55vous rétablissez l'impôt de solidarité sur la fortune, c'est à peu près 10 milliards de recettes pour l
01:59'État.
01:59Donc après, c'est un choix de société.
02:01Est-ce que vous préférez ne pas avoir d'impôt de solidarité sur la fortune
02:04et avoir des lycées pourris et pas d'enseignants en face de nos élèves ?
02:07Ou est-ce que vous préférez avoir un impôt de solidarité sur la fortune
02:09et des beaux lycées pour que nos jeunes puissent étudier dans des bonnes conditions ?
02:14Merci.
