00:00...para hacerlo, y para ello tiene algunas sanciones que ya vamos a mencionar posteriormente.
00:08Las conductas que constituyen falta grave son daño a la propiedad escolar,
00:13reincidencia en tres o más faltas leves en el año,
00:18uso indebido del celular u otros dispositivos,
00:23toda vez que ya salió una norma que regula y restringe el uso de celulares dentro de la institución educativa.
00:32...que los profesores en realidad deben ver en el aula, vamos a decir, distracción en el aula,
00:39no estar atendiendo en el aula o distraer a un compañero,
00:44son tareas que el profesor puede corregir dentro del aula y debe tener la autoridad para hacerlo,
00:50y para ello tiene algunas sanciones que ya vamos a mencionar posteriormente.
00:56Las conductas que constituyen falta grave son daño a la propiedad escolar,
01:02reincidencia en tres o más faltas leves en el año,
01:07uso indebido del celular u otros dispositivos,
01:11toda vez que ya salió una norma que regula y restringe el uso de celulares dentro de la institución educativa.
01:19Más de tres tardanzas injustificadas.
01:23Gracias, señores.
01:24Los más contentos son los padres, creo.
01:27Y está muy bien, y está muy bien, tienen que ayudarnos en eso.
01:32Más de tres tardanzas injustificadas en el bimestre.
01:36Una agresión física, leve, sin lesión o agresión psicológica es una falta grave.
01:42No se puede tocar físicamente a ningún muchacho de nuestra escuela.
01:51La posesión o consumo de sustancias prohibidas.
01:56Y voy a relatar algunas de las conductas que constituyen falta grave,
02:00que parecen impensables que estuvieran en una institución educativa.
02:05Lamentablemente, más de diez o quince años donde ha faltado autoridad,
02:11han permitido que este tipo de faltas estén dentro de la escuela.
02:18Posesión o consumo de sustancias prohibidas.
02:22Presentación de justificativos simples adulterados.
02:27Conductas que vulneran la intimidad, dignidad o integridad.
02:31Retos o incitación a conductas peligrosas humillantes.
02:37Atentar contra la imagen institucional.
