00:00Europe 1, 15h, 16h, il y en aura pour tout le monde.
00:05C'est la 30e, il y en aura pour tout le monde.
00:07Bienvenue sur Europe 1.
00:08Avant de parler, tiens, quelque chose, je n'ai pas eu le temps de parler hier.
00:11Et avant qu'on parle d'un don un petit peu particulier.
00:14Mais c'est pour la science, c'est pour la médecine.
00:16Nous aurons dans un instant le docteur Patrick Vega qui nous en parlera.
00:19C'est donc, si j'ai bien résumé aujourd'hui,
00:21parce que j'ai l'impression que Laurent Nunez, qui est à l'Assemblée Nationale,
00:23il est en audition, j'ai l'impression que là ça y est,
00:25c'est en gros, entre guillemets, le procès de la police.
00:27Avec ce qui s'est passé ces derniers jours.
00:30C'est-à-dire qu'on demande déjà des comptes,
00:32alors qu'on est en plein cœur, entre guillemets,
00:35des incivilités, des petites émeutes, des brûlages de poubelle.
00:38T'as eu plein d'épisodes.
00:39Déjà, on a demandé aux forces de l'ordre de ne pas utiliser les lanceurs de balles de défense,
00:43les fameux flashballs, de les laisser dans les coffres.
00:44Laurent Nunez a dit que c'était une fake news de l'extrême droite.
00:46Sauf qu'on a récupéré les mails envoyés au syndicat de police
00:49qui précisent expressément de laisser les LBD dans les coffres.
00:53Premier épisode.
00:54Deuxième épisode.
00:55Ce matin, Laurent Nunez annonce la fin des grenades assourdissantes
00:59utilisées par les forces de l'ordre.
01:00Et dernier épisode, le Parisien, ce matin,
01:03qui sort qu'Emmanuel Macron était très mécontent du maintien de l'ordre.
01:05Il ne le trouvait pas efficace, pas assez brutal.
01:10Oui, mais trop visible.
01:11Non, il ne le trouvait pas assez humaniste.
01:13Il trouve que les forces de l'ordre ont manqué d'humanisme envers les jeunes.
01:17Par contre, il n'a pas parlé du bébé d'un an,
01:19ça aurait pu être mon coup de gueule,
01:20qui s'est retrouvé hier à l'hôpital.
01:22Il y a des parents qui sortent du côté de Versailles avec leur poussette.
01:24Il y a une gamine de 15 ans qui envoie un mortier d'artifice devant la poussette.
01:28Le bébé, il part à l'hôpital avec des acouphènes.
01:30Là, il n'y a pas Emmanuel Macron.
01:32Des cas sur ça, comme les 700 policiers blessés,
01:34il y en a dans tous les sens.
01:35Le gamin qui a perdu sa main,
01:36si on enlève un cas d'un côté,
01:38les gens le lèveront de l'autre côté en disant
01:39« Oui, mais nous, oui, mais nous ».
01:40Moi, la vraie question que je me pose,
01:41et je me mets peut-être à la place des gens qui nous écoutent en voiture,
01:45c'est que faire ?
01:46Non, mais parce que, en fait, la réalité, c'est que faire ?
01:49Si la police n'intervient pas du tout et laisse faire,
01:52d'abord se laisse caillasser,
01:53c'est-à-dire se laisse prendre des cailloux, des…
01:56Là, ils ont menacé carrément de partir.
01:58Mais que faire ?
01:59Parce que si la police ne fait rien,
02:00alors vous avez vu qu'il y a eu des boutiques qui sont saccagées,
02:03des poubelles brûlées,
02:03donc ça veut dire que demain, si la police ne bouge pas,
02:05on peut aussi aller monter dans des appartements,
02:08piller, on peut faire ce qu'on veut,
02:09vu qu'à l'intérieur de ces manifs,
02:11il n'y a pas que des lycéens,
02:12il y a aussi des gens qui viennent pour en découdre,
02:14voler des baskets ou par principe…
02:15C'est arrivé à une intrusion dans un appartement,
02:17ça arrive à une famille.
02:17Oui, donc la question que je pose, c'est que faire ?
02:19Parce que si quand vous répondez,
02:20on vous dit « Ah ben non, vous avez répondu trop fort ! »
02:22Alors oui, on a l'image de cette jeune fille,
02:24vous savez, je n'avais pas aimé,
02:25de 14 ans, qui est serrée à la gorge.
02:27Voilà, ce n'est pas malin, ce n'est pas bien,
02:28ça ne se fait pas, c'est une gamine, elle fait 1m50,
02:30on l'apprend différemment.
02:31Mais ça, ce sont des actes qui sont isolés.
02:33Dans la vraie vie, que faire ?
02:35Vous êtes policier, vous avez devant vous 3 000 personnes,
02:38dont des gamins, et pas que des gamins,
02:39parce qu'il y a certainement des gars qui ont 25 ans là-dedans,
02:41qui sont cagoulés, etc.,
02:43et qui peuvent vous balancer tout et n'importe quoi,
02:44et voler tout et n'importe quoi.
02:46Alors que faire ?
02:47Je n'ai pas la réponse,
02:47parce qu'à chaque fois qu'ils bougent,
02:49visiblement, ce n'est pas bien.
02:49Oui, ils demandent que faire, qu'on les soutienne,
02:51qu'on les soutienne et que l'État les soutienne.
02:54Puisque, autre épisode, c'est d'ailleurs Europe 1
02:56qui a sorti l'info, quand même hier,
02:58la consigne qui était donnée,
02:59c'était d'être le moins visible possible
03:00des lycéens et des manifestants,
03:02et d'intervenir qu'en cas de grosses tensions.
03:06Donc il fallait que les tensions commencent.
03:08C'est quoi une grosse tension ?
03:09Parce que c'est pareil,
03:11il faut qu'il y ait quelqu'un qui juge,
03:12il faut qu'il y ait un arbitre qui soit là,
03:14qui dise, ah, ça, ce n'est pas encore une assez grosse tension.
03:16On est quand à la grosse tension ?
03:18On suit une moyenne tension, là, on n'intervient pas.
03:20Oui, mais on s'en prend aussi aux policiers,
03:22mais les policiers, ce que je disais,
03:24ils reçoivent des ordres, en fait,
03:25qui viennent d'en haut.
03:27Donc, pourquoi on ne va pas taper plus haut à ce moment-là
03:30que sur les policiers qui sont sur le terrain,
03:31qui font leur travail,
03:32qu'on leur a demandé ?
03:33Mais parce qu'ils ne sont pas accessibles, ces gens-là.
03:34Oui, mais bon, après, c'est eux qui prennent...
03:36Il faut gérer l'histoire des ustensiles.
03:38Au lieu de leur jeter des flashballs,
03:39il faut leur jeter des iPhones.
03:40Peut-être qu'ils seront plus contents
03:41de récupérer des iPhones.
03:42Il y a le moins, quoi.
03:43Merci beaucoup.
03:44Au revoir, monsieur.
03:45Au revoir.
03:45A bientôt.
03:47Ou des baskets.
03:47Voilà.
03:48Écoutez, je ne sais pas, il a raison.
03:50C'est un peu idiot, mais pas tant que ça.
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