00:00Se hace mal de enviar su hijo a la escuela un lundi mañana y de se encontrar en este estado.
00:05Se hace mal de ver su hijo en este estado.
00:08Eden no va bien psicologicamente, Eden no va bien físicamente.
00:12Eden ha subido una operación que es bastante lourde.
00:18Eden no puede no exprimir.
00:23La majeure est scellée, il y a juste de l'espace pour laisser passer une paille,
00:28et actuellement il s'alimente une école de façon liquide.
00:33Voilà comment va mon fils aujourd'hui, après s'être rendu à l'école de façon normale.
00:38Il comprend pas, il comprend pas.
00:40Il est persuadé que sa vie, et par d'ailleurs ça a été ses mots quand j'ai été le
00:46rejoindre au lycée de Germain,
00:50ils ont tué ma vie, pour pas dire le terme qu'il a dit, ils ont tué ma vie, ils
00:55ont tué ma vie,
00:57qu'est-ce que je vais faire, ils ont gâché ma vie, ils ont gâché ma vie.
01:00Quand on se sent la liberté de prendre son arme, de la charger, de la tirer dans le visage d
01:04'un enfant,
01:05ça donne une idée un petit peu de comment est-ce qu'on perçoit le monde quoi.
01:09Et donc je pense qu'effectivement c'est la raison pour laquelle on sait aussi que ce sera un combat
01:12qui sera long,
01:13et c'est la raison pour laquelle on conteste fermement n'importe quelle accusation ridicule envers un enfant,
01:19parce qu'on sait très bien que ça participe d'une bataille du récit,
01:22parce qu'aujourd'hui c'est ça qu'ils essayent de mettre en avant, parce que c'est indéfendable en
01:25fait.
01:25Il y a des vidéos partout, personne ne peut expliquer comment on peut se dire
01:28je vais tirer dans la tête d'un enfant aux abords de son lycée qui est tout seul avec son
01:31téléphone.
01:37Un lycéen qui a été blessé gravement au cours d'une manifestation, un lycéen de 15 ans,
01:46qui a vu sa main être arrachée.
01:50Donc les jours de ce lycéen fort heureusement ne sont pas en danger.
01:53Nous l'avons transféré très rapidement vers à Lille.
01:58Et voilà !
