00:02Tutti gli studi internazionali ci vengono a dire che la partecipazione dei genitori al percorso formativo del figlio è fondamentale
00:16per il successo scolastico, è importante per il successo scolastico.
00:20Inoltre che una densità all'interno di una classe di giovani che hanno una formazione nella lingua, una conoscenza nella
00:36lingua non adeguata danneggia il percorso scolastico del giovane.
00:44Ci sono dei dati Ocse molto importanti, molto significativi, ci sono delle raccomandazioni Ocse e da questo punto di vista
00:55noi abbiamo deciso da una parte, laddove lo studente manifesti gravi problemi di inserimento scolastico,
01:04gravi deficit linguistico di incentivare e favorire il percorso di apprendimento linguistico dei genitori.
01:16La scuola avrà l'obbligo di segnalare ai servizi sociali queste problematiche e i servizi sociali disporranno il percorso di
01:27apprendimento linguistico a carico dei genitori.
01:31Sarà ovviamente gratuito, sarà svolto da ICPIA e nell'ipotesi di mancato assolvimento di questo percorso formativo nella lingua italiana
01:46ci saranno delle sanzioni da 200 a 1000 euro a carico di quei genitori che si rifiuteranno di partecipare a
01:55questi percorsi formativi.
01:57Poi c'è l'altro tema molto molto importante, quello del 30%, è un tema ricorrente dal 1990 in avanti,
02:07diversi ministri hanno cercato di affrontarlo,
02:11prima è stato affrontato soltanto a livello di circolare, quindi aveva un effetto di raccomandazione, ora diventa legge ed è
02:21cogente.
02:22Si riferisce a quei ragazzi stranieri che non conoscano o che non conoscono adeguatamente la nostra lingua.
02:30La mancata conoscenza della nostra lingua o una mancata adeguata conoscenza della nostra lingua ha un peso notevolissimo sull'insuccesso
02:43scolastico,
02:44sul successo scolastico anche di quei ragazzi che sono inseriti in contesti di questo tipo.
02:50E pertanto noi abbiamo disposto che con il coordinamento degli uffici scolastici provinciali,
02:57questa è un'altra novità importante per evitare inerzie, per evitare che ci possano essere delle mancate intese
03:09fra i dirigenti scolastici ci sia un coordinamento, il provveditore, cioè l'ufficio scolastico territoriale e provinciale
03:19disporrà di destinare a scuole di prossimità, di vicinato, quindi non si tratta di mandare il ragazzo a 20 km
03:27di distanza,
03:28ma di indirizzarlo laddove superi il 30% a scuole di prossimità.
