00:00Vamos a reforzar las exigencias relativas al profesorado de cada titulación universitaria.
00:06Un 50% de docentes deberán tener título de doctor y un 40% deberá tener un contrato a tiempo
00:15completo.
00:16Exigir la presencialidad allí donde sea necesario, especialmente en ámbitos, pongamos el caso, como el sanitario.
00:26Y de esta forma lo que vamos a hacer es evitar que algunas universidades privadas puedan aprovechar la creciente demanda
00:34de estas titulaciones
00:35y la falta de plazas suficientes en la universidad pública para ampliar masivamente su oferta online
00:41sin garantizar los lógicos y necesarios estándares de calidad y de presencialidad.
00:48Evidentemente para nosotros todo esto lo hacemos porque un título universitario debe tener valor el estudiar.
00:57Estudie donde se estudie, lo curse quien lo curse y se venga de la familia de la que se venga.
01:03Nos jugamos, creo, que estudiar en España siga abriendo las mismas puertas para todos y para todas
01:08y que la sociedad siga confiando en quienes salen de nuestras aulas.
01:13Es evidente que hay otras opciones, otras orientaciones que lo que buscan es hacer una suerte como las aerolíneas low
01:22cost.
01:24Acostumbrarnos poco a poco a que lo básico deje de venir incluido, subir la maleta al avión
01:30o sentarnos con nuestros familiares o con nuestros amigos.
01:34Y bueno, quieren convertir lo que era común en un extra y lo que era una garantía en una mercancía,
01:41en un negocio.
01:42Y bueno, nosotros no queremos esta estrategia low cost en cuestiones básicas de derechos
01:49como es, por ejemplo, la educación de nuestros hijos y nuestras hijas.
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