00:01¡Exacto Ginette!
00:05¡Ginette!
00:06¡Ginette!
00:06Ese fui yo
00:07hace 6 años. Soy José
00:09y les voy a contar la historia detrás del
00:11Exacto Ginette. Me acuerdo que estaba
00:13llevando el curso de precálculo en la universidad
00:15y me acuerdo que me iba fatal
00:17notas bajísimas, no entendía nada.
00:20Estamos viendo imágenes
00:21de José Pablo Guzmán, un joven estudiante
00:24universitario que hace 6 años
00:25su voz se convirtió en un ícono
00:27de los memes en Costa Rica. La
00:29expresión, ¡Exacto Ginette!
00:32No sé si me quedó parecido, pero
00:34es muy popular. En medio
00:35de una clase de la universidad se robó
00:37la atención en plena pandemia.
00:40Aunque por mucho tiempo no
00:41sabíamos quién era, hace unos días
00:43su imagen fue revelada y hoy está con
00:45nosotros para conversar
00:48sobre él.
00:53Aquí está José Pablo Guzmán, buenos días
00:55y bienvenido. Hola, mucho gusto.
00:57Un placer. Me di cuenta que es de
00:59Grecia y yo de Sarchí. Sí.
01:00Imagínese, súper cerca.
01:02Sí, yo vivo en Grecia actualmente
01:04y me tocó venir desde ya hasta
01:07aquí hoy. José Pablo, tuvieron que
01:09pasar 6 años para darnos cuenta
01:11quién era el que hacía ese audio.
01:12Sí, al principio, bueno, mi familia
01:16y mis amigos eran los que más
01:18sabían de eso. Yo les pedía que por
01:20favor no lo revelaran. Para mí era
01:22como un trauma, una vergüenza,
01:24sentía que no quería como
01:26identificarme con él. Sin embargo,
01:29con el pasar del tiempo, veía que el
01:32audio comenzaba a tener mal revuelo.
01:34Hace poco vi que hubo un
01:35torneo de audios. Mi familia, mis
01:37primos, me decían, hey, va ganando,
01:39voten, voten por el audio. Ajá.
01:41Entonces ahí vi como que el audio, la
01:43gente se identificaba más, le
01:44gustaba, y no tanto la burla, sino
01:46como que ya era como parte de ese
01:48miedo de que la gente en clases
01:50virtuales le pasara. ¿Por qué lo
01:51dijo? O sea, ¿por qué dijo eso
01:53exacto Ginette? Ok, yo estaba en
01:55curso. ¿Ginette o Janet? No, Ginette.
01:56¿Ginette? La profesora se llamaba
01:58Ginette. Entonces, cuando ella
02:00realizaba los ejercicios de
02:02práctica de examen, yo en el
02:05cuarto, con el micropagado obvio,
02:08comencé a decir, bien, para
02:09motivarme a mí mismo, bien,
02:11cuando pegaba el ejercicio. ¿De
02:12que era la clase, perdón? Precálculo. Precálculo.
02:15Buenísimo, excelente.
02:17Ese ejercicio
02:18específico era del examen,
02:20el examen final, y me acuerdo
02:22que lo tuve todo bueno, el ejercicio
02:25de la emoción, de la felicidad,
02:27seguro del mismo estrés de
02:28pandemia, agarré toda la
02:31emoción y grité, exacto,
02:32Ginette. Me acuerdo que siempre
02:35que gritaba, pues la profesora
02:36seguía hablando, porque el audio,
02:38y no se escuchaba mi voz, pero en
02:40ese momento todo se quedó callado.
02:42Ahí fue donde yo dije, uy,
02:45toqué la pantalla y el micrófono
02:47decía on, prendido, y me
02:50subaba las manos, yo me
02:51quería morir, quería
02:52desaparecerme.
02:54Cuando ya la profesora reaccionó,
02:56que se comenzó a reír, seguro de
02:58la misma angustia y vergüenza
03:00que yo sentía en ese momento,
03:03me disculpé, porque
03:05ahora yo me lo pregunto, digamos,
03:07¿por qué me disculpé si nadie me
03:08vio la cara, ni el nombre?
03:10Pero fue parte como de la
03:12reacción que tuve. Usted dice que
03:13le daba vergüenza, ¿verdad? Sí.
03:15¿Por qué lo reveló ahora, casi
03:16seis años después? ¿Por qué dijo, soy yo?
03:19Bueno, principalmente porque
03:22comencé a entender que la
03:22gente le daba gracia y se
03:24identificaba, también que la
03:26gente quería como ponerle una
03:27cara a ese personaje, a esa voz
03:29detrás, y siempre preguntaban,
03:31como, hey, saben algo, si
03:33alguien sabe el nombre. Ahora,
03:35bueno, gracias a Dios, con la
03:36oportunidad que tuve de Mac, de
03:37hacer la campaña de La Tica, me
03:40hicieron la propuesta y creo que
03:41fue un buen momento para poder
03:42revelarme y poder revelar el
03:44audio, y más que ha sido un éxito.
03:47¿Quiénes sabían? ¿Qué era usted?
03:50Principalmente mi familia y unos
03:51pocos amigos, nada más.
03:55Y ahora le va a seguir sacando
03:56provecho, ¿de qué forma?
03:57Uy, esa es una muy buena
03:59pregunta. Ahorita, tengo...
04:01¿Y si no marca eso?
04:02Tengo en mente unas propuestas
04:05de hacer videos, llegar a
04:07patentizar la frase también, y
04:10ver cómo puedo seguir adelante
04:12con la frase que se volvió
04:13icónica.
04:14Bueno, mucho éxito. Usted me
04:15dijo que quería enviar saludos
04:16a quién?
04:17Ah, sí. Saludos, bueno, a mi
04:18familia, principalmente. Saludos
04:20a mi equipo de trabajo, que me
04:23pidieron nombres a Willy, a
04:24Leandro, y a mi jefe de
04:26Brandon también, que me dijo
04:27que ella lo saludara.
04:28¿Y a la profesora? ¿Cómo
04:29allá en él no?
04:30A la profe Ginette también. No,
04:32no le gusta tanto la fama,
04:34entonces...
04:34Ok. No, pero yo vi que ella
04:36en un video de TikTok, no sé
04:37si es ella, pero un video de
04:39TikTok ella puso, yo soy la
04:40profesora. No.
04:41¿No es ella?
04:41En el video la persona que
04:43comentó no es ella. No es
04:44ella. No. Ah, ok. Para que
04:45quede claro. Bueno, muchas
04:46gracias. No, muchas gracias a
04:48vos. Mucho éxito y que le
04:49vaya muy bien. Muchísimas
04:50gracias. Vamos a una pausa
04:51comercial y ya casi regresamos
04:52con más.
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