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Rufino defende impeachment no STF, castração química e combate ao feminicídio em entrevista
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00:00Olá, esse é o Terra Entrevista, onde os principais candidatos ao Senado estão sendo entrevistados.
00:05O nosso entrevistado de hoje é o Geraldo Rufino. Muito obrigada pela presença, candidato.
00:11Eu que agradeço.
00:12E, candidato, o padrão de entrevista se mantém para todos os entrevistados,
00:17então nós teremos em torno de 40 minutos de entrevista, tá bom?
00:20E agora nós vamos começar.
00:22Ok.
00:24Bom, candidato, a crise no STF é o assunto do momento, né?
00:28E tem sido discutida a questão do impeachment de ministros.
00:31Para você, colocar o impeachment em pauta no Senado seria a melhor forma de apaziguar essa situação?
00:38Olha, isso já deveria ter acontecido, até por respeito aos senadores, né?
00:42Então, se a maioria quer, essa ação já deveria estar acontecendo.
00:47Mas eu acredito no seguinte, o Senado é o equilíbrio.
00:50Ele já deveria ter tomado atitude para poder criar esse equilíbrio, né?
00:54Porque o desequilíbrio dos poderes está justamente na responsabilidade do Senado que não está acontecendo.
00:59É por isso que eu sou a favor de renovar esse modelo que temos hoje do Senado que não conhece
01:04as dores do povo.
01:06Então, na realidade, você olha na mídia, todos vocês estão publicando claramente que tem o desequilíbrio.
01:12O Senado tem essa responsabilidade de criar esse equilíbrio.
01:14Isso não está acontecendo.
01:15Então, com certeza, eu acredito que já deveria ter sido pautado há mais tempo.
01:21Candidato, então hoje, se você for eleito senador, como seria seu posicionamento?
01:26Você votaria a favor ou contra o impeachment?
01:28A favor.
01:31Certo.
01:32Bom, candidato, o STF também vai passar por uma renovação marcante agora, né?
01:36Nos próximos anos.
01:37O próximo presidente eleito vai poder indicar ao menos três ministros, né?
01:41E, para você, qual seria o perfil ideal desses novos ministros ocuparem essas cadeiras no STF?
01:47Considerando também o fato de que a Carmen Lúcia é a única mulher e ela vai ser uma das que
01:51vai ter aposentadoria, né?
01:53Você acha que seria uma prioridade indicar uma mulher?
01:56Olha, quando se trata de um órgão que tem a responsabilidade do equilíbrio,
02:04eu acho que nada mais justo que tivesse mais mulheres.
02:07Que realmente seria equilíbrio na prática, equilíbrio real.
02:10Nós precisamos de mais mulheres em todos os setores, em todos os cenários.
02:15Principalmente nessa área.
02:16Ou seja, eu acho que foi a favor de, sim, que no STF tivesse mais mulheres.
02:21Inclusive, mas que elas fossem mulheres...
02:24Sabe aquele sistema de lista, tripse, que você já pega pessoas de carreira
02:29e o governante tem a opção de fazer uma escolha indicada por quem está no setor
02:36para evitar que a política entre no STF?
02:39Eu acho que o STF tinha que ser apolítico.
02:40Ele não tinha que ser político.
02:41Ele tinha que ser juiz.
02:42O juiz tem que ser imparcial.
02:43E quando tem indicação política, acaba a imparcialidade.
02:47É por isso que nós estamos assistindo o cenário que está aí hoje.
02:50E você tem algo com relação a qual perfil deveriam ter esses novos ministros?
02:55Olha, perfil de juízes.
02:57Ministros deveriam ser pessoas que já estão na atividade.
03:00Você vai escolher um procurador?
03:02Só serve se ele for promotor, tá certo?
03:04Então, você vai escolher um ministro?
03:06Ele tinha que ser juiz.
03:07Ele já tinha que vir de carreira.
03:09E aí ele ser selecionado a três, quatro opções para o governo escolher uma delas.
03:15E não aleatoriamente ele pegar um amigo de escola e colocar lá
03:19para poder tomar as decisões máximas do país.
03:22Eu acho que precisaria ser profissionalizados.
03:24Ou seja, precisaria ter o mesmo respeito que tem quando se escolhe um procurador.
03:29Candidato, agora vamos falar um pouquinho sobre sua atuação política, sua trajetória.
03:36E em 2018 você lançou sua candidatura como deputado federal, também pelo Estado de São Paulo.
03:41Sim.
03:41E acabou sendo suplente naquele ano.
03:44E atualmente o senhor não tem nenhuma experiência política em cargo eletivo, né?
03:49Mas, então, a gente queria muito ouvir do senhor por que o eleitor paulista deveria te escolher para o Senado
03:55em meio a uma eleição em que essas cadeiras estão entre as mais disputadas.
04:01Justamente porque, pelo amor de Deus, a única coisa que eu não quero é a experiência política.
04:06Porque a experiência política é que está fazendo as pessoas trocarem de cadeira e mais do mesmo.
04:10Ele sai de uma cadeira, vai para a outra, aí o cacique pega ele e põe na outra, e aí
04:16eles ficam trabalhando
04:17em círculo e resolvendo tudo entre um grupo político e nós precisamos aproximar o Senado do povo.
04:23O povo não conhece o Senado e o Senado não conhece o povo.
04:26Porque eles estão vivendo da experiência política, mas não conhecem a nossa realidade.
04:31Então, eu vou com experiência de vida.
04:35Desde trabalhar no lixão até ter uma trajetória, ser CLT, depois ser empregador de centenas de pessoas.
04:44Então, essa experiência é que o Senado está precisando.
04:47Uma cadeira do povo, alguém que conhece a trajetória do dia a dia e sabe as dores do povo.
04:52Desde quem emprega, quem está precisando de oportunidades, quem não tem o que comer
04:56e quem está precisando, simplesmente, ser respeitado.
05:00Então, na realidade, nós precisamos que o Senado tenha representatividade,
05:04tenha alguém que representa de verdade o povo.
05:06Eu sou o povo.
05:07Então, ou seja, eu acredito que precisa ter uma renovação no Senado,
05:12colocando pessoas que têm experiência de vida e não experiência política.
05:16Porque o cara vai lá e se gaba que ele tem meia dúzia de mandato,
05:20tem uns 30 anos lá, e até agora nós não mudamos, nós não melhoramos.
05:24Então, experiência política é a última coisa que o Senado, do meu ponto de vista, está precisando.
05:29Candidato, você foi um dos nomes cotados para serviço do Romeu Zema,
05:32para a presidência da República, mas você manteve a sua candidatura ao Senado.
05:36Por que essa chapa não foi para frente?
05:38E a gente queria entender se o senhor se arrepende dessa decisão.
05:41Não, eu não me arrependo, porque, na realidade, eu respeito muito o Zema,
05:46tenho uma consideração e um respeito gigante, tenho admiração pelo bom gestor que ele é,
05:50além de eu achar que é um ser humano do bem.
05:54Mas, com o Zema, como vice, você não tem muita opção, você fica nos bastidores.
05:58E no Senado, você tem a oportunidade de realmente representar as pessoas
06:03e tem a oportunidade de fazer mudanças que melhoram a vida das pessoas.
06:07Então, o Senado, eu consigo estar no Senado, aproximar o Senado das pessoas
06:12e conseguir participar de uma forma que você consiga realmente fazer as coisas chegarem na ponta,
06:19as leis chegarem na ponta, porque tem leis boas, mas que não chegam na ponta.
06:22Precisa fazer elas saírem da gaveta.
06:24E tem leis que, com pequenas modificações, elas atenderiam a necessidade do povo.
06:30Isso você não faz como vice, isso você faz no Senado é possível,
06:33por conta do equilíbrio e do relacionamento que você tem com todos os poderes.
06:37Então, eu acredito que eu seria mais útil no Senado.
06:39Como eu estou indo para servir, eu acredito que eu consiga servir muito melhor no Senado
06:44do que em qualquer outra cadeira.
06:47Ótimo, candidato.
06:48E agora, ainda falando um pouco sobre o cenário político,
06:50a gente vive no Brasil um cenário de muita polarização.
06:54E hoje eu queria saber também qual é a sua posição política.
07:00Olha, polarização.
07:01É justamente isso que eu estou indo, que para mim não vai.
07:06As pessoas comentam comigo assim,
07:07Rufino, você é esquerda, você é direita.
07:10Você precisa sair de cima do muro.
07:11Gente, eu respeito a opinião das pessoas,
07:14mas a última coisa que eu vou fazer é ter um muro.
07:18Eu não estou indo para andar em cima do muro,
07:20para estar do lado lá ou do lado de cá.
07:22Eu estou indo para derrubar, para não ter mais muro.
07:25Nós temos na história, na história recente,
07:27o muro que separou famílias, que separou nação
07:31e que atrasou a evolução do ser humano.
07:34Muro de Belim, muito recente isso.
07:37Aquele muro separou as famílias,
07:38famílias que cresceram e até morreram distante da outra família.
07:44Então, aquilo, quando quebrou,
07:46aquilo se transformou num símbolo de que muro é um erro.
07:50Nós precisamos construir pontes.
07:52E no Brasil, nós estamos construindo muro
07:54entre esquerda e direita,
07:55quando, na realidade, precisaria estar construindo
07:57ponte de entendimento para todo mundo buscar o mesmo propósito.
07:59Que, unidos, com certeza, nós vamos melhorar esse país que é nosso.
08:03Eu estou indo lá não para construir muro
08:06e nem para andar em cima do muro.
08:07Eu estou indo lá para derrubar muro.
08:10Candidato, apesar dessa questão da polarização,
08:13se fosse para analisar suas propostas,
08:16seus posicionamentos, seria mais alinhado
08:19a uma direita, a uma esquerda,
08:21para o eleitor também conseguir entender.
08:24Estou alinhado com o povo.
08:26Sabe aquela coisa que o pessoal fala,
08:27você tem Deus no coração?
08:29Eu não acredito que esse poder que nós temos
08:32de ser um filho de Deus,
08:35eu não acredito que esse poder deve ser usado
08:37nunca para separar ninguém.
08:38Nós precisamos de todo mundo.
08:40Então, eu estou indo lá para poder servir o povo,
08:43para servir o brasileiro,
08:44e não o lado A ou o lado B.
08:46A última coisa que eu pretendo
08:47é separar a família, separar pessoas.
08:49Pai que não fala com o filho, não tem sentido,
08:51porque escolher dois modelos
08:53que não vai levar para lugar nenhum.
08:54Por isso que eu estou dizendo,
08:55estou indo lá para construir pontes.
08:56E essas pessoas precisam estar alinhadas
08:58no mesmo propósito,
09:00que é melhorar a vida das pessoas,
09:01a vida das famílias,
09:02e não para separar.
09:03O Brasil, para mim, é uma grande família.
09:06Não se separa a família.
09:08Certo.
09:09E, candidato, passando agora para assuntos mais específicos,
09:12a gente queria falar um pouco sobre segurança pública.
09:14Em 2025, o Estado de São Paulo bateu recorde de feminicídios,
09:18segundo os dados da Secretaria de Segurança Pública de São Paulo.
09:21O que falta para mudar esse cenário
09:23e no que você apostaria se fosse eleito?
09:26Olha, em primeiro lugar,
09:27nos primeiros 100 dias,
09:28nós precisamos tirar muita lei que não está funcionando.
09:30Ela existe, ela é até boa,
09:32mas ela não chega na ponta.
09:33Então, nesse assunto,
09:35se você fizer com que a lei chegue na ponta,
09:37nós vamos ter definitivamente
09:38as delegacias funcionando em 24 horas.
09:40Nós vamos ter tecnologia para permitir
09:42para permitir que essas pessoas agredidas
09:44tenham no celular o controle do agressor.
09:47O Senado tem condição de trazer recursos
09:50para que o Estado consiga fazer isso funcionar.
09:52E fiscalizar, né?
09:53Porque não adianta só mandar o recurso.
09:55Precisa fiscalizar para que isso aconteça
09:57e a lei já existe.
09:58Se nós formos fazer uma lei nova,
10:00até essa lei acontecer,
10:02muitas pessoas seriam agredidas
10:04e perderiam a vida.
10:05Então, nós não podemos nos dar o luxo
10:07de fazer leis novas.
10:08Precisa fazer funcionar a que está aí,
10:10fazer o recurso chegar lá
10:12para que ela funcione na prática.
10:13E a única coisa que eu acrescentaria
10:16é que tivesse um incentivo
10:18às empresas que contratassem essas vítimas.
10:22Porque ela teria renda,
10:24ela teria independência financeira
10:26e poderia recomeçar a vida com seus filhos
10:29distante do seu agressor.
10:31É a única coisa que eu acho que está faltando
10:33para acrescentar na lei
10:34é fazer com que essas mulheres
10:35tenham a oportunidade de ter renda,
10:38de ter liberdade financeira
10:39para não ter que estar próxima,
10:41para conseguir ficar onde ela quiser.
10:42Ir para onde ela quiser
10:44com condição de fazer.
10:46Para isso, basta que a gente motive
10:47as empresas,
10:49dê incentivo às empresas
10:50para contratar essas vítimas.
10:51Isso seria uma coisa que eu faria
10:54assim que eu conseguir fazer funcionar
10:56o que está lá,
10:57o que eu acrescentaria seria oportunidade
10:59de trabalho e renda para essas pessoas.
11:01Candidato, você citou
11:02que tem algumas leis,
11:04alguns projetos que ainda não chegaram na ponta
11:07que você acha que seria importante
11:08colocar em prática, né?
11:10Quando fala de feminicídio.
11:11Esses projetos seriam referentes
11:13a penas mais duras,
11:14a esses crimes?
11:15Seriam...
11:15Não, não.
11:17As penas são duras.
11:18Mas, na realidade,
11:19quando eu falo que não chega na ponta,
11:20por exemplo,
11:21todo mundo fala
11:22que a delegacia funciona 24 horas.
11:24Não é verdade.
11:25Olha, por exemplo,
11:28mulheres precisariam ser atendidas
11:29por mulheres.
11:31É muito constrangedor.
11:32Você recebe uma agressão
11:34e você tem que procurar
11:35um homem numa delegacia.
11:37É outro constrangimento.
11:39Então, na realidade,
11:40tem coisas que precisam acontecer.
11:42A tornozeleira
11:43precisaria funcionar no celular
11:46da vítima.
11:47Ela mesma tem que saber
11:48a que distância está a agressão
11:50e não esperar ele chegar
11:51para depois ela denunciar.
11:53Então, tem coisas que a lei permite,
11:55mas que não está acontecendo
11:56porque não tem fiscalização.
11:57O Senado tem a responsabilidade
11:59não só de fazer
12:01com que a lei
12:02aprovar a lei.
12:03Ele tem que, na ponta,
12:04usar a estrutura que ele tem,
12:05o poder de comunicação,
12:07de relacionamento que ele tem
12:08por ele ser o equilíbrio
12:09dos poderes
12:10e fazê-la acontecer na prática.
12:11Ela não está acontecendo na prática.
12:13É por isso que a gente
12:14conhece a lei,
12:15sabe que tem penas duras,
12:16mas ela não está acontecendo.
12:18A gente só recebe a notícia
12:19depois que já foi
12:20e não tem como retornar.
12:22Candidato, falando também
12:24ainda sobre segurança pública,
12:25um dos temas de destaque
12:27dessa eleição
12:27é a redução da maioridade penal.
12:29Você acha que isso
12:30precisa ser pautado
12:32com prioridade no Senado?
12:33E a gente também
12:34queria entender
12:35qual é a sua posição
12:36sobre o tema,
12:37se você é a favor
12:38ou é contra
12:38a redução da maioridade penal.
12:40Olha, eu sou a favor
12:41da redução,
12:42mas eu tenho uma observação.
12:44Nós temos
12:45uma redução
12:46que precisa ser feita,
12:47uma avaliação
12:48que precisa ser feita
12:49na redução
12:49da maioridade profissional.
12:51porque assim,
12:53eu comecei a trabalhar
12:54com 13,
12:55a maioria da minha família
12:56começou com 14
12:57e teve carteira registrada
12:58com 14
12:59e com 15
13:00a gente já tinha
13:01independência financeira.
13:02Como hoje
13:03a lei se alterou
13:05e isso só pode
13:06como menor aprendiz
13:07e como esse sistema
13:08não tem oportunidade
13:09para todos,
13:09as crianças
13:10ficam vulneráveis
13:11de 14 a 15 anos
13:12quando poderiam ajudar
13:13a família,
13:13eles são brilhantes,
13:15mas ele tem tecnologia,
13:16ele sabe lidar com isso,
13:18eles podiam trabalhar
13:18home office
13:19e a única exigência
13:21é de estar estudando,
13:22como faz com o menor aprendiz.
13:24Eu acho que esse sistema
13:25de menor aprendiz
13:25tinha que ser estendido,
13:27mas ele tinha que ter
13:28a liberdade
13:28do empregador
13:30contratar
13:31o jovem
13:32diretamente,
13:34dar uma oportunidade
13:34de trabalho
13:35para ele ter
13:37independência financeira
13:38e com emprego
13:39e renda
13:39ele consegue
13:40ter também
13:41disponibilidade
13:42para estudar,
13:43ele começa a melhorar
13:44a vida dele
13:45com 14.
13:45quando chegar em 16,
13:47que é quando
13:47baixa a maioridade penal
13:48ele poderia responder
13:49por um crime,
13:50nós vamos diminuir
13:51a violência com certeza
13:52porque ele já achou
13:53um caminho,
13:54eu achei um caminho
13:55muito antes,
13:55eu achei um caminho
13:56com 13,
13:57então quando chega em 16
13:58você quer distância
13:59de coisa errada,
13:59ninguém quer fazer errado,
14:01você é levado a isso,
14:02você é motivado
14:03a fazer isso
14:03porque você não teve
14:04uma oportunidade antes,
14:05então eu acho
14:06que a melhor maneira
14:06de você firmar
14:08a maioridade penal
14:09é se antes
14:10você der oportunidade
14:11para o jovem
14:12para ele nem ter
14:13que ter a sua opção
14:13de escolha,
14:14então eu acredito
14:15que eu sou a favor sim,
14:16mas nós precisamos ver
14:17e outro,
14:18que tipo de crime,
14:19daqui a pouco
14:20vamos condenar
14:21o cara que estava
14:22vendendo água na rua
14:24e por acaso
14:25alguém desconfiou
14:26e condenou ele
14:26não sei quantos anos,
14:28tem que ter alguns critérios,
14:29mas eu sou a favor sim,
14:31para não ter injustiça,
14:32para não condenar
14:33inocentes,
14:33nós precisamos ter
14:34esse cuidado,
14:35mas eu acho
14:36que a melhor saída
14:37é dar oportunidade
14:38antes dos 16,
14:40para que ele realmente
14:41procure o caminho dele
14:42e com 16
14:43ele não seja recrutado
14:44pelo crime,
14:45porque o crime existe,
14:46porque recrutam
14:47esses caras brilhantes
14:49e levam para o crime,
14:50nós temos que dar
14:51oportunidade
14:52dele ser recrutado
14:53pelo trabalho,
14:56recrutado
14:56pela oportunidade
14:58de produtividade,
15:00eles são brilhantes,
15:00eles vão querer,
15:02mas a lei
15:02precisa facilitar
15:03isso para essas crianças,
15:05aí quando baixar
15:05a maioridade penal
15:06eles não vão ter
15:07mais interesse,
15:08não vai fazer
15:08tanta diferença,
15:09mas eu sou a favor
15:09de baixar sim.
15:11Candidato,
15:11essa questão
15:12do trabalho infantil,
15:15digamos assim,
15:16é algo similar
15:17ao que o Zema
15:17tem defendido,
15:18nessa questão
15:19de diminuir
15:20a idade,
15:20enfim,
15:21o que o senhor
15:21comentou agora,
15:22e quando ele deu
15:23essas declarações
15:24foi algo que gerou
15:25bastante polêmica,
15:26porque tem o ECA
15:27hoje que envolve
15:28questões de proteção
15:29da criança e do adolescente,
15:31então como o senhor
15:32proporia que isso fosse feito?
15:33Porque teriam que mexer
15:34em outras leis de proteção
15:35que tem justamente
15:37esse cuidado
15:37por serem crianças
15:39e adolescentes,
15:39né?
15:40Então,
15:41é que assim,
15:42é nessa hora
15:42que eu falo,
15:43o Senado
15:43precisa se aproximar
15:44do povo,
15:45se você visitar
15:46uma periferia,
15:47uma comunidade,
15:48falar com as famílias,
15:50quantos senadores,
15:51eu vou na periferia,
15:52eu vou na favela,
15:54eu falo com as mulheres,
15:55eu falo com os adolescentes,
15:56se ele for lá,
15:58ele vai ver que lá
15:58está precisando
15:59de escola
16:00de profissionalizante,
16:02lá precisa ter a creche,
16:03a escola profissionalizante,
16:05lá todo mundo
16:05vai querer entrar na escola,
16:06o sonho dessas crianças
16:08é serem médicos,
16:11artistas,
16:12youtuber,
16:13famosos,
16:14mas ao mesmo tempo
16:15tem crianças lá
16:16que querem ser garçons,
16:17então se nós tivermos
16:18escola profissionalizante lá,
16:20ele vai ter oportunidade lá
16:22e a família dele
16:23vai saber o que fazer,
16:25não é o deputado
16:25que nunca foi lá
16:26que tem que saber,
16:27se ele for na base,
16:29por isso que eu falo
16:29da aproximação dos poderes,
16:31do Senado,
16:32que tem a responsabilidade
16:33de se relacionar
16:35aos poderes,
16:36de ir na base,
16:38de ir na comunidade,
16:39de ouvir essas famílias,
16:40essas crianças
16:40e não fazer
16:41com a planilha
16:42ou por teoria,
16:43vai lá ver na placa,
16:44vai ouvir as pessoas,
16:45o que eu estou falando
16:46é ouvir nas pessoas,
16:47não é uma teoria,
16:48por isso que eu digo,
16:48eu não sou a favor
16:49de baixar a menoridade
16:52penal
16:53para 14, 15 anos,
16:54eu sou a favor
16:56da menoridade,
16:57da maioridade
16:58profissional,
16:59para que o cara
16:59de 14, 15 anos,
17:01desde que a família
17:01esteja de acordo,
17:02ele tenha condição,
17:03e o empregador
17:04queira dar para ele
17:04uma oportunidade,
17:05que ele tenha liberdade
17:06para fazer isso,
17:08liberdade para fazer,
17:09qual que é a condição?
17:10Porque ele esteja estudando,
17:12gente,
17:12vamos parar de nos enganar,
17:13você acha que essa criança
17:14com 14, 15 anos,
17:15a mãe é diarista,
17:17ele está na favela,
17:18você acha que
17:19ele vai fazer o que?
17:21Ele quer viver,
17:22ele quer comprar um calçado,
17:23ele precisa ter oportunidade
17:24de produzir legalmente
17:26antes de ser recrutado
17:28pelo crime,
17:28o crime recruta
17:30essas crianças
17:30de 14, 15 anos
17:31nas comunidades,
17:32porque nós,
17:33sociedade,
17:34não damos oportunidade
17:35dele produzir,
17:36está invertida a ordem,
17:38então não adianta
17:38ficar com teoria,
17:39vai lá e ouça as pessoas
17:40na comunidade,
17:41você vai ver que é a vontade
17:42deles na prática.
17:44Só um ponto
17:45antes de a gente seguir,
17:46isso que o senhor citou,
17:48de que, por exemplo,
17:49teria que continuar estudando,
17:50a questão da profissionalização,
17:53isso seria algo
17:54que é mais similar
17:55ao curso
17:57ensino médio com técnico,
17:58ao jovem aprendiz,
17:59que é algo que já existe,
18:00o que o senhor propõe
18:01é algo que seria
18:02continuar nesse sentido
18:03de o jovem,
18:04o adolescente,
18:05conseguir estudar
18:06e se profissionalizar
18:07e ter um contato
18:08com o mundo do trabalho,
18:10dentro dessas regras,
18:12ou seria realmente
18:13o jovem,
18:13menor de idade,
18:14conseguir ser contratado,
18:16CLT,
18:16como um empregador
18:18normal mesmo,
18:19assim como a gente dizia?
18:20As regras que protegem ele
18:22e que ele precisa estudar,
18:25essas são fundamentais,
18:27precisa continuar,
18:28mas eu como empregador,
18:30eu contrataria essa pessoa
18:32nas horas vagas,
18:34porque ele não estuda
18:3412 horas por dia,
18:36ele consegue prestar
18:386 horas,
18:394,
18:406 horas de trabalho
18:40e esse trabalho dele
18:42ajudaria a família
18:43e já ajudaria ele
18:44a achar um caminho
18:45para ele poder querer,
18:47querer não,
18:47para ele poder crescer,
18:48para ele poder ter dignidade,
18:51para ele poder comprar
18:51as coisinhas dele
18:52e não se deixar o lute
18:54de ser assediado
18:55como eu era assediado
18:56na favela,
18:57por alguém que está
18:58com uma fé,
18:59a criança é inocente,
19:01ela é facinho,
19:02conduzida por alguém
19:04que tenta convencê-la
19:05na parte material,
19:07se ela já tiver encontrado
19:08esse caminho,
19:09ela com certeza
19:10vai estar muito mais forte
19:11emocionalmente
19:12para saber fazer escolhas,
19:14gente,
19:14nós estamos no século 21,
19:16criança com 14,
19:1715 anos
19:17tem uma habilidade
19:18de tecnologia,
19:19uma habilidade
19:20de agir,
19:21conhecimento,
19:22a informação
19:22que chega rápido,
19:23nós precisamos
19:24deixar que essas pessoas
19:25construam um caminho
19:27com a família
19:27e não fique baseado
19:29em teoria,
19:30ah,
19:30mas não pode,
19:31ah,
19:32esse é o menor,
19:35então,
19:36gente,
19:36dá oportunidade
19:37para esses jovens
19:38e você vai ver
19:39que nós construímos
19:40uma nova geração gigante,
19:41porque a nova geração
19:42é brilhante,
19:43a sociedade
19:44é que está dizendo
19:45para ele
19:45que não pode,
19:46que é difícil,
19:46a sociedade
19:47é que está dizendo
19:48para ele
19:48que o modelo
19:49é esse
19:49que é o sistema,
19:50o sistema
19:51é feito por pessoas,
19:53então,
19:53essas pessoas
19:53precisam conhecer
19:54a vida real
19:55das pessoas,
19:56eu conheço
19:57a vida real,
19:57então,
19:58eu estou falando
19:58daquilo que eu ouço
19:59nas favelas,
20:00nas vilas
20:00e na comunidade,
20:01e não da teoria
20:02nem de uma pranilha
20:03ou nem de uma pesquisa
20:05aleatória,
20:06não,
20:06vida real,
20:07se nós aproximarmos
20:08o Senado das pessoas
20:09e eles forem
20:10nas comunidades
20:11e forem de verdade,
20:12eles vão ser bem recebidos,
20:13eles vão saber
20:14o que é que eles precisam,
20:15e eles precisam
20:15de oportunidade
20:16e não de uma teoria
20:19e de leis
20:20para punir,
20:21mais importante
20:22do que leis
20:22para punir,
20:23nós precisamos
20:23de lei
20:23que gera oportunidades.
20:26Então,
20:26qual que hoje
20:27o senhor consideraria
20:28o principal problema
20:29de segurança pública
20:30em São Paulo
20:31e como ele deveria
20:32ser priorizado
20:33no Senado?
20:34A prevenção,
20:36a prevenção,
20:37porque assim,
20:38você imagina uma mãe,
20:39gente,
20:40hoje eu tenho
20:40um problema da droga,
20:41todo mundo fala,
20:42vamos punir o cara
20:43da droga,
20:43vamos prender o cara,
20:45tem noção do choro
20:46dessas mães
20:47que tem essas crianças
20:48viciadas,
20:49porque elas são
20:49conduzidas no começo,
20:51um dá um presentinho,
20:51outro dá um presentinho,
20:52outro põe coisa na bebida,
20:53daqui a pouco ele está viciado.
20:55Essas mães que pedem
20:56um filho,
20:56gente,
20:57não vai ter caixão
20:57para todo mundo.
20:59Se resolver só com armas,
21:01não vai ter caixão
21:02para todo mundo,
21:03porque cada dia
21:03tem um jovem novo,
21:04não é isso que vai resolver,
21:06isso eu não sou contra
21:07ter a segurança reforçada,
21:09ter estrutura
21:10para a segurança,
21:11mas não vai ter caixão
21:12se for resolver na bala,
21:13precisa resolver na prevenção,
21:15e a prevenção
21:16é você entrar
21:16nesses lugares
21:17na paz,
21:18criando oportunidade
21:19profissional,
21:20ter creche,
21:22ter gente cuidando
21:23de gente lá na base,
21:24então é a prevenção
21:25que vai reduzir o crime,
21:27não é mais,
21:28mais equipamento.
21:31Olha,
21:31agora tem um detalhe,
21:33nós temos as drogas lícitas,
21:35o álcool,
21:36e agora tem as bets,
21:37tem o jogo,
21:39se as pessoas forem
21:40na comunidade,
21:40vão saber
21:41o que está destruindo
21:42as famílias,
21:42o vício,
21:43o vício da droga lícita,
21:45que é o álcool,
21:45eu estou falando
21:45por experiência própria,
21:46porque eu já fui pai
21:47de alcoólatra,
21:49é um problema invisível,
21:51e as pessoas quando percebem,
21:52se não cuidar,
21:53se não tiver acolhimento
21:54familiar,
21:54ele já se perdeu,
21:55e aí o crime recruta ele,
21:58você pega a droga
22:00que parece ser bonito,
22:02o Senado está votando,
22:03aprovando as bets,
22:05as bets é uma droga lícita,
22:06está acabando com as famílias,
22:08e essa droga chama outra,
22:10então na realidade,
22:11está todo mundo preocupado
22:12em combater o crime,
22:15na ponta,
22:16não,
22:16tem que combater,
22:17aliás,
22:17desculpa,
22:17na base,
22:19a base é a prevenção,
22:20saber realmente
22:21o que está acontecendo
22:22nessas bases,
22:23nas famílias,
22:24gente,
22:24precisa ir lá,
22:26as autoridades não vão
22:27nas comunidades,
22:28eles fazem a legislação,
22:29mas não conhecem a ponta,
22:32então nós precisamos
22:33definitivamente
22:34aproximar essas pessoas,
22:35o cara vai lá pedir um voto
22:36e nunca mais ele volta,
22:38então,
22:39ou seja,
22:39ele apoia na época
22:40da presente,
22:42apoia na época do voto,
22:43depois ele não volta,
22:44nós precisamos mudar
22:44esse modelo,
22:45e isso só é possível
22:46se nós nos aproximarmos
22:47do povo,
22:48o povo não conhece o Senado,
22:50e o Senado não conhece o povo,
22:52eu duvido que tenha
22:52um desses senadores
22:54que já passou fome,
22:56ele não tem noção
22:57do que é estar lá,
22:58ele acha que o Senado
22:59é um lugar blindado,
23:00o Senado deveria ser
23:01um lugar de portas abertas
23:02para receber o povo,
23:03porque o Senado deveria
23:05ter a responsabilidade
23:05de entender
23:06que ele tem a prerrogativa
23:09de equilibrar os poderes,
23:11mas ele não conhece o povo,
23:13então,
23:13na realidade,
23:14isso só vai mudar
23:15quando nós formos
23:16para dentro das periferias,
23:17vila, favela,
23:18e falar com as pessoas,
23:19e ouvir as pessoas,
23:20aí você vai saber
23:21que a necessidade das pessoas
23:22e o crime
23:23vai se combater
23:24com prevenção,
23:25e não com mais
23:26uma punição,
23:29mais força na punição.
23:31Para a gente conseguir
23:33passar pelos outros pontos
23:34também.
23:35Falando sobre um outro tema
23:36considerado polêmico
23:37dentro do Congresso,
23:38é a descriminalização
23:40do aborto,
23:41hoje,
23:42como candidato
23:43ao Senado de São Paulo,
23:44qual sua posição
23:45sobre o direito
23:46ao aborto no Brasil?
23:47Olha,
23:49eu acho que ninguém
23:49deve ter o direito
23:50de tirar a vida
23:51de quem teve um filho
23:54de uma forma convencional,
23:56eu acho que isso
23:57não tem que ser legalizado,
23:58não,
23:58a vida da pessoa
24:00não é um direito
24:01seu tirar a vida,
24:02isso é que nem pena de morte,
24:03você vai tirar a vida?
24:04Não,
24:05eu não sou a favor.
24:05Agora,
24:06tem exceções,
24:07as exceções
24:08é quando o cara
24:09teve estupro,
24:10mas já está na lei.
24:11Porque hoje em dia
24:11já é permitido,
24:12é um direito.
24:13É,
24:13o que já é permitido
24:14dentro da lei,
24:16a lei foi feita
24:17para isso,
24:17mas for legalizar,
24:20eu não sou a favor
24:21de tirar a vida
24:21de jeito nenhum.
24:22Então,
24:23o senhor seria mais
24:25a favor da manutenção
24:27da legislação atual?
24:28Eu seria a favor
24:29da manutenção
24:30da legislação atual,
24:31preserve a vida.
24:33É,
24:33e candidato,
24:34outra pauta...
24:35Agora,
24:35não dá para
24:36obrigar uma pessoa
24:37que foi estuprada,
24:38ela tem que ter o filho,
24:39essa liberdade
24:40ela precisa ter,
24:41mas para isso
24:41já tem a lei,
24:42né?
24:43E outra pauta levantada
24:44nessa eleição,
24:45tanto para a presidência
24:47quanto para o Senado,
24:48que foi falada
24:49por candidatos,
24:50né?
24:50É da punição a estupradores
24:52como a castração química.
24:55Qual a sua posição
24:56sobre essa proposta?
24:58E para você,
24:59o que precisa mudar
24:59com relação a políticas públicas
25:01e punição em casos de estupro?
25:04Eu acho que essa é uma boa opção,
25:06porque isso para mim
25:07é uma doença.
25:08O cara que faz um negócio desse,
25:09além de ser violento
25:10e um criminoso,
25:11também é doente.
25:13Então,
25:14ele vai e volta,
25:15ele não vai,
25:16se ele é uma doença,
25:17ele não vai sair lá.
25:18Então,
25:18você corta o mal pela raiz.
25:19Eu acho que
25:20é o que tem que se fazer
25:22com alguém que...
25:24Cara,
25:24eu acho que essa é uma das piores
25:26das agressões
25:27com relação a crime.
25:29Eu sou a favor, sim,
25:30de castração, sim.
25:32Se o cara é doente,
25:33cara,
25:33corta o mal pela raiz,
25:34porque ele vai continuar
25:35buscando,
25:36inclusive criança.
25:38Gente,
25:38isso é horror,
25:39esse é um monstro.
25:40Então,
25:41vai matar o cara?
25:42Não,
25:42não,
25:42só tira a ferramenta.
25:44Só tira dele o poder,
25:47o que ele usa
25:48para cometer esse crime.
25:49Aí ele para.
25:51Só a favor, sim.
25:53E hoje,
25:54você acha que
25:54as punições,
25:55no geral,
25:55para casos de estupro
25:56no Brasil
25:57já são suficientes?
25:58Ou,
25:58como senador,
25:59você teria alguma proposta
26:01para isso?
26:03Olha,
26:04existem alguns projetos,
26:06algumas propostas,
26:07inclusive de mulheres,
26:09que estão já na política,
26:12que elas podem ser aprimoradas
26:14e aplicadas.
26:14Eu acho que pode endurecer um pouco mais,
26:17tá?
26:18Porque eu acho que isso é uma coisa inadmissível.
26:20Tem que endurecer um pouquinho mais
26:22com relação a estupro, sim.
26:24Mas endurecer em qual sentido,
26:25por exemplo?
26:26Castração, por exemplo.
26:29Entendi.
26:31Bom, candidato,
26:32passando para um outro assunto
26:33da questão ambiental, né?
26:35Quais você elenca
26:36serem as maiores preocupações
26:37para o Estado de São Paulo
26:39na questão do meio ambiente
26:40hoje em dia?
26:41Olha,
26:43eu comecei a trabalhar
26:44no lixão.
26:46Quando se fala
26:47em meio ambiente,
26:47em vez de ficar
26:48só olhando
26:49se plantou,
26:50se derrubou a árvore,
26:51se pôs fogo,
26:52se nós olharmos
26:53a área de reciclagem
26:54e falarmos de meio ambiente,
26:56a sustentabilidade
26:57depende da reciclagem.
26:59Nós pegamos,
26:59as pessoas falam
27:00um tanto de meio ambiente
27:01e as pessoas não percebem
27:02que tem um catador de latinha.
27:04Aquilo é meio ambiente.
27:05As pessoas,
27:06esse cara ajuda
27:07a proteger o meio ambiente.
27:09Esse cara ajuda
27:10que aquelas coisas
27:10não vá para rio.
27:13Por que que não formalizam isso?
27:15Por que que não ajudam
27:16essas pessoas?
27:17Por que que tem tanto imposto
27:18sobre material reciclado?
27:20Então, se nós cuidarmos
27:22da parte de reciclagem,
27:23nós vamos gerar
27:23tanto emprego,
27:25nós vamos gerar
27:25tanta oportunidade,
27:26nós vamos levar
27:26tanta dignidade para as pessoas
27:28e você vai ver
27:29que nós damos um passo
27:30à frente de meio ambiente.
27:31Todo mundo fala
27:32de meio ambiente,
27:32mas na prática,
27:33se você ver
27:34o que que está acontecendo
27:35com as pessoas
27:35que são os catadores,
27:37que são os recicladores,
27:38você vai ver que
27:40nós estamos em uma direção
27:41que é mais do mesmo.
27:42Fala-se de meio ambiente,
27:43mas não se pratica
27:44aquilo que realmente
27:45vai fazer a diferença
27:46e vai resolver
27:48a vida das pessoas.
27:51Sim, candidato,
27:51essa questão,
27:52por exemplo,
27:53da reciclagem,
27:54do trabalhador,
27:55claro que é um ponto
27:56fundamental também,
27:57mas tem questões
27:57que já estão dadas,
27:59como por exemplo,
28:00São Paulo enfrenta
28:02uma crise hídrica,
28:03queimadas,
28:04enchentes,
28:04são questões
28:05que já estão dadas
28:06na questão ambiental
28:07em São Paulo,
28:08de impactos.
28:09Com relação a isso,
28:10o senhor tem
28:11alguma medida específica?
28:12Tem algo que o senhor
28:13pense com relação?
28:16Olha,
28:18na realidade,
28:19nós precisamos fazer
28:20valer a lei,
28:22porque existe lei
28:23para o meio ambiente,
28:24mas as pessoas
28:24não têm fiscalização.
28:26Então,
28:27por isso que eu falo,
28:28o que você vai fazer
28:29nos primeiros 100 dias?
28:31Gente,
28:31tem tanta lei boa
28:32que não está sendo praticada,
28:34porque todo mundo
28:34alega algum motivo,
28:36ou não fiscaliza,
28:37ou finge de morto,
28:38e as coisas
28:39continuam acontecendo.
28:40As leis,
28:41se elas forem aplicadas,
28:42nós vamos saber
28:43até onde
28:44precisa-se fazer
28:45novas leis ou não.
28:46Mas a minha primeira
28:50passo,
28:51a primeira coisa
28:51que eu preciso fazer,
28:52que eu preciso fazer,
28:54é fazer funcionar
28:55o que já está lá.
28:56Nós temos 100 dias,
28:57se os senadores
28:57no primeiro 100 dias
28:58fazer primeiro valer
29:00as que estão
29:00antes de fazer leis novas,
29:02nós já começamos
29:03a ter o efeito dela,
29:04já ter o resultado dela.
29:05Se nós formos fazer
29:06lei nova,
29:07até chegar o resultado
29:08e alguém homologar
29:09homologar,
29:09aquela burocracia toda,
29:11nós vamos continuar
29:11mais do mesmo.
29:12Termina o mandato,
29:13a lei nem chegou na ponta.
29:14Então,
29:15acho que o primeiro passo,
29:16a lei do meio ambiente,
29:17ela é boa.
29:18Ela só não está sendo
29:19colocada em prática
29:20porque não tem fiscalização.
29:21Solta lá uma medida,
29:23solta lá uma emenda,
29:23mas ninguém vai na ponta
29:24fiscalizar.
29:25O Senado tem que fazer
29:26o trabalho de ponta a ponta.
29:28Ele manda uma medida
29:29para o gestor,
29:30que tem essa responsabilidade
29:31de cuidar da área dele,
29:33mas ele não vai lá conferir.
29:34Aí o dinheiro
29:36já vem desviado
29:36para outra fidelidade.
29:38Não é que se está certo
29:39ou não para onde
29:39ele mandou o dinheiro,
29:40mas o dinheiro
29:40foi mandado para aquilo.
29:42Mas por falta
29:43de fiscalização,
29:43não estão colocando
29:44em prática
29:45a obrigação que é
29:47fazer executar,
29:48fazer o dinheiro
29:49ser aplicado
29:50no destino final.
29:52Tipo assim,
29:52olha,
29:52eu mandei uma emenda
29:53para resolver
29:55esse problema
29:55de meio ambiente,
29:56para resolver
29:57o saneamento básico,
29:58para resolver
29:59essa situação.
30:00E aí,
30:00sabe o que é?
30:01É que eu precisei
30:02para fazer um aponte.
30:03Então,
30:04enquanto não tiver
30:04uma fiscalização efetiva
30:06e não fizer valer
30:07a lei que já está aí,
30:08não adianta pensar
30:09em novas leis
30:09para o meio ambiente.
30:11Candidato,
30:12falando ainda
30:13sobre leis,
30:15caso eleito,
30:17o senhor será
30:18a favor
30:18da regulamentação
30:20da inteligência artificial
30:21do Brasil?
30:23Regulamentação.
30:24Porque a inteligência artificial
30:26é uma ferramenta
30:27muito útil,
30:28mas se não tiver
30:29regulamentação,
30:30como é que estão usando isso?
30:32Já estão extrapolando.
30:33Já tem gente
30:34que pega o seu rosto
30:35e bom das situações
30:36que é um absurdo.
30:37Tipo assim,
30:38cara,
30:39é impressionante
30:40o que a maldade
30:41vem junto
30:41com a tecnologia,
30:42né?
30:43Então,
30:43precisa ter regulamentação,
30:44sim.
30:45Ela é uma ferramenta
30:46necessária,
30:46ela vem para ficar,
30:48ela deve ser usada,
30:49utilizada
30:49para a gente
30:51conseguir melhorar
30:51a produtividade,
30:53mas ela tem que vir
30:54e ser aplicada
30:55para o fim
30:55que ela foi criada,
30:56para a gente ter evolução,
30:58tecnologia,
30:59inovação,
30:59para melhorar o processo
31:00de produtividade
31:01e não para usar
31:02na maldade.
31:03Então,
31:04se ela tiver regulamentação,
31:06com certeza
31:06ela não vai ser usada
31:07de forma inadequada.
31:08Eu sou a favor
31:09de regulamentar, sim.
31:10E o senhor acha
31:10que deve ser
31:11uma das pautas
31:12prioritárias do Senado,
31:13já que,
31:14como o senhor falou,
31:14já é algo
31:15que é muito usado
31:16pelas pessoas, né?
31:18Acha que deve ser
31:18uma prioridade
31:19essa regulamentação?
31:20É prioridade, sim,
31:21porque a tecnologia
31:22caminha numa velocidade
31:23da luz.
31:25Então,
31:25se nós deixarmos
31:26isso em segundo plano,
31:27ela vai nos atropelar.
31:28Eu acho que isso
31:29tem que ser
31:29uma das prioridades
31:30do Senado
31:31regulamentar
31:32a inteligência artificial
31:34para não ter abuso.
31:37Agora,
31:38sobre a economia,
31:39o Brasil enfrenta
31:40uma dívida pública
31:41federal
31:41de mais de 80%
31:42do PIB.
31:44Como senador,
31:45como você pretende
31:46contribuir
31:46para esse equilíbrio fiscal
31:48e como sua atuação
31:49pode dar retorno
31:50para o Estado
31:51de São Paulo?
31:52Olha,
31:52primeira ponta,
31:54é uma coisa
31:54que ninguém está falando,
31:56mas as empresas
31:57estão saindo do país,
31:59não é de dezenas,
32:01aparecem em destaque
32:02uma que foi
32:03para o vizinho
32:04ou outra,
32:05mas estão saindo
32:05em centenas.
32:07A quantidade
32:08de emprego
32:09que está saindo,
32:09a quantidade de emprego
32:11que está invadindo,
32:11saindo do país
32:12e vendendo aqui.
32:13Ela sai
32:14para o lado de lá,
32:15melhora a situação dela
32:16e ela vende para cá.
32:17Então,
32:17ela precisa do Brasil,
32:18mas não produz aqui.
32:19Então,
32:19o primeiro ponto
32:20é saber,
32:20o Senado
32:22precisa ter a responsabilidade
32:23de saber,
32:24parar de assistir
32:24de camarote
32:25o que está acontecendo.
32:25está saindo
32:27centenas de empresas
32:28e não vê ninguém
32:29do Senado
32:30se manifestar.
32:31O governo
32:32está assistindo
32:32e entendendo
32:33que é assim mesmo.
32:34Como é assim mesmo?
32:35Cada empresa
32:36que vai
32:36é milhares
32:37de empregos direto
32:37e milhares
32:38de empregos indiretos
32:39que saem.
32:40Então,
32:40se você quer melhorar
32:41a economia,
32:42não é só arrecadando mais
32:44e aumentando imposto.
32:45É ao contrário,
32:46é produzindo mais.
32:47Para produzir mais,
32:48nós precisamos...
32:49Gente,
32:49dois pontos.
32:50Primeiro,
32:50simplificar
32:51a geração
32:52de emprego,
32:53que é facilitar
32:54a vida do empregador,
32:55que é simplificar
32:57o cara que quer investir.
32:59O cara...
32:59Nosso país
33:00é empreendedor nato,
33:01mas hoje,
33:02para você investir,
33:03para você começar
33:04um empreendimento,
33:05qualquer negócio
33:06que você queira abrir,
33:07você precisa primeiro
33:08contratar uma empresa
33:09que é o contador,
33:10uma outra empresa
33:11que é a parte fiscal,
33:12que é o advogado,
33:14tributarista.
33:15O cara já começa
33:15quebrado.
33:17Então,
33:17nós precisamos facilitar.
33:18Isso tinha que ser aberto
33:19em um aplicativo.
33:20Mais produtividade,
33:21com mais produtividade,
33:22você consegue simplificar
33:24e ter a receita
33:25que você tem
33:26com menos impostos.
33:27Eles estão tentando
33:28levantar imposto
33:29com a minoria,
33:30quando, na realidade,
33:31precisa reduzir o imposto
33:32para a maioria.
33:33Vai ter muito mais
33:34arrecadação
33:35do que invasão.
33:36Então, na realidade,
33:37o primeiro ato
33:37é saber quais são
33:38as dores do empregador
33:40para que ele consiga empregar,
33:42tenha condição
33:42de produzir aqui,
33:44parar de não ter opção
33:45e ter que sair do país.
33:46Porque se nós
33:47produzimos mais
33:48e cobramos,
33:50parar de apertar
33:51o pescoço
33:52de quem dá emprego,
33:53nós conseguimos
33:54aumentar a arrecadação.
33:55Aí nós resolvemos
33:56o problema do déficit.
33:57Agora,
33:58do jeito que está,
33:58a cada dia
33:59cria um novo imposto.
34:00Isso é uma forma
34:01simples e prática
34:02de quebrar o país.
34:04Candidato,
34:04então,
34:05estamos...
34:06Perdão,
34:07só para eu acrescentar
34:08um ponto,
34:09a questão da taxa
34:10de desemprego,
34:12nesse ano,
34:12a gente teve,
34:13de acordo com os dados
34:14oficiais,
34:15a menor taxa
34:16de desemprego
34:17da série histórica.
34:18Então,
34:19esse ponto do desemprego
34:20não é justamente
34:21algo que tem
34:22uma influência direta
34:23nesse ponto.
34:25Então,
34:25eu queria perguntar,
34:25tem alguma outra forma
34:27que o senhor
34:27aponta como um meio
34:29para controlar
34:31essa dívida pública
34:32como senador?
34:32Olha,
34:33o nosso país,
34:34ele cresce
34:35exponencialmente
34:36sozinho.
34:37Então,
34:37quando você traz
34:38esses índices
34:39de taxa de emprego
34:40que cresceu,
34:41na vida real,
34:42é pífio,
34:43é nada perto
34:44do potencial
34:45que ele tem.
34:45Então,
34:46eles fazem índice
34:47e se gaba
34:48de que cresceu
34:49x por cento,
34:502 por cento,
34:501 por cento,
34:51isso é nada.
34:52A quantidade de pessoas
34:53que crescem
34:53na informalidade,
34:55porque não suporta
34:55a carga tributária,
34:56não suporta a burocracia
34:58para abrir uma empresa,
34:59se você pegar
35:00todo esse povo
35:01e formalizar,
35:02triplica a quantidade
35:03de emprego.
35:04Falta mão de obra
35:05na construção.
35:06Nós temos o potencial
35:07de construção gigante,
35:08falta mão de obra
35:09e tem um monte de gente
35:10na informalidade.
35:11Então,
35:11na realidade,
35:12essa taxa é para inglês ver.
35:14As pessoas dizem,
35:14olha,
35:15aumentei a taxa de emprego.
35:17A atual gestão
35:19mostra só a parte
35:20que mostra na mídia,
35:22mas na realidade,
35:23se ele conhecer de verdade
35:24a situação do povo,
35:26ele vai ver
35:26que o que tem de informalidade,
35:28o que tem de dificuldade
35:29de gente na informalidade,
35:30porque não consegue abrir
35:31o próprio negócio,
35:32porque o custo
35:32é muito alto.
35:33O que tem de gente
35:34que não consegue pagar
35:35e acaba até cometendo erros
35:37ou até crime
35:38que eles falam de sonegação.
35:40Não,
35:40ele não suporta a carga.
35:41Então,
35:42ele vai na informalidade.
35:43Então,
35:44precisa simplificar
35:45a abertura de emprego,
35:47apoiar o empregador
35:48e parar de fazer
35:50as empresas saírem do país,
35:52porque isso vai ter
35:53um resultado
35:53a curto prazo absurdo.
35:55Aumentou a taxa de emprego.
35:56Então,
35:57por que o déficit
35:57sobe tanto?
35:59Não,
35:59isso não é verdade.
36:00Então,
36:00na realidade,
36:01esses índices
36:01é só teoria.
36:03Na prática,
36:04tem muita gente
36:05na informalidade.
36:05Nós precisamos facilitar
36:06a vida do empregador
36:07e facilitar,
36:09tirar um pouco
36:10da carga,
36:11essa parte trabalhista,
36:13pro cara poder
36:14levar o dinheiro
36:15pra casa,
36:15porque pro empregador
36:16custa três,
36:17mas o cara não leva
36:18um e-mail pra casa.
36:19Então,
36:20na realidade,
36:20tá todo mundo perdendo
36:21com esse excesso de carga
36:22e mesmo assim
36:24tem um déficit.
36:24Significa que o modelo
36:25tá errado.
36:26O sistema
36:27tá trabalhando
36:28de uma forma
36:29que meia dúzia controla,
36:31você controla as pessoas,
36:33controla o povo,
36:34esse é um dos motivos
36:35que eles separam
36:36lado A e lado B,
36:38porque eles escolhem lado,
36:39manipulam todo mundo
36:40e através de planilha
36:42estão administrando
36:42a vida das pessoas.
36:44Vida real.
36:45Não tá com sobra
36:47de emprego, não.
36:47Tá faltando mão de obra
36:48e tá faltando oportunidade
36:50das pessoas empreenderem.
36:51Por isso que tá todo mundo
36:52na informalidade.
36:54são números enganosos,
36:56porque na realidade
36:57tem criança
36:58passando fome,
36:59a quantidade de gente
37:00que tá morando na rua
37:01é uma prova
37:02que o cara não tá conseguindo
37:03pro aluguel
37:04e tão dizendo
37:05que aumentou
37:07as vagas de emprego.
37:09Não,
37:09isso é teoria.
37:10Na prática
37:10não é o que tá acontecendo,
37:11é porque esses poderes
37:13não conhecem a vida real,
37:14eles não estão indo
37:15na base,
37:16eles não conhecem o povo.
37:18Candidato,
37:19só para os nossos
37:21últimos minutos
37:21de entrevista,
37:23eu queria perguntar
37:25para a gente poder finalizar,
37:27então,
37:27se eleito,
37:28quais serão
37:29suas prioridades
37:29no Senado
37:30e falar em Geraldo
37:31é falar em que bandeira?
37:34Falar em Geraldo
37:35é falar em
37:36emprego e renda,
37:39oportunidade,
37:40é só o que o nosso povo precisa.
37:41Se você conseguir isso,
37:43nós vamos melhorar a educação,
37:44nós vamos melhorar a saúde,
37:45nós vamos melhorar a segurança.
37:46Se você der a oportunidade
37:48de deixar a roda virar,
37:50São Paulo é um dos lugares
37:52que mais produz,
37:52precisa deixar a roda virar.
37:54Lá,
37:55uma das prioridades,
37:56fazer parte do recurso
37:57que vai para a federação,
37:59voltar para a cidade
38:00e deixar esse dinheiro
38:02virar trabalho.
38:03O governo fica
38:04põe dinheiro em caixinha A,
38:05em caixinha B,
38:05deixa a economia circular.
38:08Então,
38:08na realidade,
38:09o emprego e renda
38:11vai consertando outras coisas.
38:13Para isso,
38:13você precisa fazer
38:14as empresas
38:14parar de sair do país,
38:16precisa facilitar a vida
38:17do empreendedor
38:20que abre uma empresa
38:22e morre com dois anos,
38:23precisa facilitar a vida dele.
38:25Nós somos empreendedores
38:26e nós conseguimos gerar
38:27emprego e renda
38:28para todo mundo.
38:30Essas pessoas
38:30que estão morando na rua
38:31é porque não tem emprego e renda,
38:33porque ele tinha um teto,
38:34só que hoje ele não consegue
38:35pagar aluguel.
38:36Famílias,
38:36crianças passando fome,
38:38não tem sentido.
38:38Nós resolvemos isso
38:39com trabalho e renda.
38:40Para poder ter trabalho e renda,
38:41nós precisamos facilitar
38:43a vida de quem emprega
38:45e não cada dia mais
38:46pôr a corda no pescoço dele
38:48achando que o cara,
38:49ah, o empregador é mala,
38:52o empregador,
38:53ele é tratado como oportunista,
38:55ele é tratado até como malandro,
38:58quando na realidade
38:58é isso que faz a grandeza
39:00de um país,
39:00é isso que faz o país crescer.
39:02E tem muita gente
39:03que saiu da CLT
39:04e começou a empreender,
39:06ele também não consegue sobreviver
39:07e vai para a informalidade.
39:08Então, na realidade,
39:09nós precisamos definitivamente
39:12entender,
39:13conhecer as dores
39:14do povo de verdade
39:15e tomar atitude
39:17na prática
39:18e não na teoria
39:18e não na planilha
39:19e lá na base
39:20conhecer o que está acontecendo
39:21com as pessoas,
39:22ouvir as pessoas
39:23e aí nós vamos conseguir
39:24realmente dar um rumo.
39:26Então, a minha prioridade
39:27é emprego e renda.
39:29Perfeito, candidato.
39:30Encerramos a entrevista
39:31aqui hoje.
39:32Gostaríamos muito
39:33de agradecer
39:33a sua participação
39:34e convidamos vocês
39:36a acompanharem
39:37as propostas
39:37dos outros candidatos
39:38nas próximas entrevistas.
39:40Obrigada.
39:41Tchau.
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