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Personnes
Transcription
00:00... chrétien sous Clovis, tu vois, bientôt on va devenir musulman sous Macron, quoi.
00:08Wesh.
00:16La police est raciste et j'espère que je ne t'apprends rien.
00:20Quoi qu'il en soit, il est important de le rappeler et on va aujourd'hui l'illustrer avec l
00:23'aide du cinéma
00:23pour ceux qui sont évidemment au fond de la classe.
00:26Avant qu'on aille plus loin, si tu aimes le cinéma et ce genre de contenu, n'hésite pas à
00:28liker et à t'abonner pour la force.
00:30Je te remercie d'avance.
00:31Alors après les images qu'on vient de voir, qui sont malheureusement des images parmi tant d'autres,
00:35nous sommes en droit de nous poser une question.
00:37Comment une institution chargée de nous protéger est devenue source de peur pour certains d'entre nous ?
00:41Concrètement, un policier raciste dispose d'un pouvoir autant physique que mental sur les personnes qu'il méprise.
00:47Et pour comprendre le racisme institutionnel, il faut comprendre ce qu'il se passe autour de lui.
00:51Qui est suspecté ou moins pris au sérieux ?
00:53Lorsqu'une femme ou une personne racisée est interpellée, violentée ou humiliée, est-ce que les collègues policiers interviennent ?
00:59Est-ce que la hiérarchie elle-même réagit réellement ?
01:01Le problème devient institutionnel lorsque les pratiques discriminatoires trouvent dans le fonctionnement du groupe les conditions pour se répéter.
01:07Et tous les agents individuellement n'ont pas besoin de partager les mêmes convictions pour que cela arrive.
01:12Si on prend l'exemple du film La haine, ce qu'on voit bien, c'est cette dimension d'apprentissage.
01:16Faire subir la violence devient quelque chose que l'on transmet en apprenant le métier.
01:19Pour celui qui arrive à s'intégrer, peut alors vouloir dire « accepter l'inacceptable ».
01:23Et cette banalisation peut se prolonger dans la manière dont on réagit aux abus.
01:26Parce que si les policiers se couvrent entre eux, comment les victimes obtiennent justice ?
01:31Et bien ça, c'est pile ce qu'on peut interroger avec les misérables.
01:33Parce que justement dans le film, les policiers cherchent à maîtriser les preuves de leur propre violence.
01:38En somme, les deux films éclairent sur un enchaînement précis.
01:41On a d'abord des pratiques qui s'apprennent, puis ensuite des mécanismes qui les protègent.
01:45Et c'est comme ça que les rapports de domination peuvent durer dans le temps.
01:48Sauf que pour les habitants qui subissent cette même domination, une question subsiste.
01:52Si demain je suis en danger, sur qui est-ce que je peux compter ?
01:55Est-ce que je vais compter sur celui qui me fait des contrôles de faciès ?
01:57Sur celui qui ne me prend pas au sérieux lorsque je me suis fait battre ?
02:00Ou encore sur celui qui balance des propos racistes dans sa voiture, même en étant filmé ?
02:04Et la montée de l'extrême droite rend cette question d'autant plus urgente.
02:07Puisque c'est pratique, il trouverait davantage de soutien politique.
02:10Combattre ces problèmes-là, c'est aussi mettre le doigt sur les failles de notre propre société.
02:13D'où l'importance de dire les termes lorsque ça ne va pas.
02:17Et là, ça ne va vraiment pas.
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