00:00Claro que sí, la responsabilidad de investigador y de docente y de humano me lleva a trabajar la respuesta por
00:06escalas.
00:07En la vida todo escalado es mejor, porque salimos de las grandes generalizaciones
00:13que a veces hacen no maniobrable o no fáctico la posibilidad de avanzar sobre un determinado tema.
00:19¿Cómo hacer con el clima, inclemente, alocado, cuando sabemos que es una manifestación drástica
00:27de una manera de hacer economía, de la ausencia de arborización, de que estamos la más de las veces habitando
00:35ciudades,
00:36ellas nos habitan y nosotros a ellas llenas de cemento, de cabilla, de asfalto, habitamos islas de calor.
00:43Nadie nos ha hablado de ello. ¿Qué podemos hacer? ¿Qué se ha hecho? ¿Qué debemos ensanchar?
00:49Proyectos de arborización como el plan Chuquisaca a escala de paisajismo y de urbanismo
00:56que contemple, oigan este dato, el paisajismo comestible.
01:01Es decir, podemos reforestar, debemos reforestar, pero a la par trabajar con árboles nativos frutales,
01:11gramíneas, en donde esté la estética por una ciudad habitable, perdurable,
01:17todo eso desde una gestión comunitaria que nos lleve al trabajo por la común unidad, por la comunidad.
01:24Pero también hay escalas en la casa a esta hora, cuando me sintonizan y nos sintonizamos.
01:30¿Qué debemos hacer? Se ha hablado de los aires acondicionados, ubicarlos a una escala.
01:37Pero si yo le digo esto a la población de Cabimas o de Maracaibo, siendo yo habitante de esa grande
01:44bioregión,
01:45desde que nací y no me he desligado de ella, mucha gente va a pegar el grito en el cielo.
01:50Es decir, por escalas. Podemos en algunas zonas trasvasar responsabilidades.
01:57Si en los Andes no hace falta el tema del aire acondicionado por el tema climático,
02:01incluso en estos veranos exacerbados, en el Zulia podemos trabajar otras escalas.
02:06Pero siempre tiene que haber un consumo responsable.
02:10Y eso pasa por, no nada más el tema de la escuela o la universidad,
02:15pasa por una conversa familiar que hemos pospuesto.
02:18Porque estamos con el espejo negro, con las pantallas,
02:21leyendo datos de lo que acontece en la Antártida o en el Ártico,
02:26pero muy poco de nuestros ecosistemas tropicales.
02:30¿Qué podemos hacer? Ropa fresca.
02:32Hidratarnos.
02:33Estamos en un país en donde todavía hay frutas.
02:36Estamos en un país en donde todavía podemos confortarnos
02:42y entender que hay desafíos cotidianos en cuanto al consumo de energía eléctrica.
02:48Estamos en un país en donde todavía hay frutas.
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