00:00Ahora habrá mucha gente escuchando, diciendo, si los mecanismos musicales son los mismos,
00:05¿por qué no conecto con la música que le gusta a mi hijo?
00:09Pues aquí yo creo que hay varias cosas, porque esto pasa sobre todo en la adolescencia,
00:14cuando más vemos este patrón. Y creo que hay dos cosas que están pasando aquí para que te encuentres en
00:21esa cosa,
00:22que dices, joder, es lo que tú me has dicho. Hay unas reglas fundamentales porque hay esta desconexión.
00:27O sea, porque cuando mi hijo pone algo en el coche a mí me espanta.
00:29Exactamente. Pues la primera, es verdad que estamos hablando, suele pasar con la música que está en los hits,
00:36o sea, la música que lo está petando. Hay mucha música que se publica ahora,
00:39hay discos que siguen conectando con muchas generaciones.
00:41Pero vamos a centrarnos en esta música que llega a las listas de éxitos.
00:45Es verdad que la música de ahora es más sencilla, más simple y más personal.
00:50Es decir, la música de ahora habla más de yo, yo, mi...
00:54Y esto, se han hecho muchos análisis como lo del CIP, que dan lugar a esto.
00:59Pero lo que a mí me creo que es lo que explica este fenómeno, es que nosotros, todos los humanos,
01:05hay un momento de nuestras vidas que es cuando más interiorizamos y cuando más marca lo que escuchamos,
01:12nuestros gustos musicales.
01:13Se hizo un análisis de un economista que cogió las canciones de Spotify del número uno entre los 60 y
01:19el 2000,
01:20que analizaba quién era quien estaba escuchando estas canciones, quién era el público en medio de cada canción.
01:25Y se dio cuenta de una cosa muy común entre todas.
01:27El público en medio de cada canción era la persona que escuchó esa canción cuando salió,
01:32y esa persona tenía 14 años en los hombres y 13 en las chicas.
01:35Tal cual.
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