- hace 9 minutos
Un brutal tiroteo generó momentos de extrema tensión en El Palomar. Todo ocurrió en el marco de un robo que derivó en corridas y disparos en la puerta de una escuela.
Como consecuencia del ataque, un efectivo resultó herido y fue trasladado de urgencia al hospital.
Toda la información, en vivo y en directo, desde el lugar de los hechos.
📺 Siempre Noticias, con la conducción de Agustina Díaz y Pampa Mónaco. La información de policiales a cargo de Belen Corvalán.
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TVTranscripción
00:01No, robos, emboscada de tiros.
00:04No, tira al aire.
00:05Así atacan a los padres en la puerta de la escuela.
00:11Móvil, aire.
00:13Y estos son los videos.
00:15Belu, ¿qué es lo que se puede ver acá?
00:17Exactamente.
00:17Bueno, el modus operandi con el que atacan estos delincuentes,
00:21estas lacras humanas.
00:22Obviamente en un momento de vulnerabilidad,
00:25un momento en el cual uno está totalmente despojado
00:32de cualquier tipo de preocupación,
00:33llevando a sus hijos a la escuela
00:34y aprovechan ese momento para emboscarte
00:37y sustraerte todas las pertenencias.
00:40Fíjate, ahí estamos viendo distintos videos.
00:43Pero fíjate, quiero hacer especial énfasis
00:45en este video que estamos viendo.
00:47¿Por qué?
00:47Porque es la misma banda delictiva que valió al policía retirado,
00:52al caso del día, al caso que te estamos contando.
00:54Fíjate el horario de la fecha.
00:55Bueno, no la llegamos a ver por la imagen.
00:58Pero contanos vos, Belu.
00:59Pero sucedió minutos posteriores al ataque
01:04en el cual el policía retirado exactamente
01:06termina baleado en el abdomen.
01:08Después de balearlo, claro.
01:11Es el día de ayer, dice 9.
01:14No, no, dice 10 del 9.
01:1510 del 9, 7 minutos.
01:177, 14.
01:187, 14, exactamente.
01:197 horas con 14 minutos, que era en el otro video,
01:22el momento en el cual estaban asistiendo al policía herido.
01:25Bueno, momentos posteriores continúan con el raíz delictivo
01:30y roban ese auto color blanco.
01:31Respirá.
01:32Joaquín, de todo esto que estamos viendo,
01:36¿qué opinión es?
01:37¿Cómo les va?
01:38Bueno, muchas gracias, como siempre.
01:40A mí todo esto, no es raro que ocurran estas cosas.
01:43Lo raro es que a nosotros nos sorprende.
01:45O sea, si venimos de tantos años del progresismo argentino,
01:50hablando de, no solo de demonizar a la policía y a la fuerza de seguridad,
01:54pero también hablando de formas leves, si se quiere, del delincuente,
01:57hablar de víctimas de la sociedad que necesitan contención
01:59y que no hay que castigarlos como se lo debería de estar castigando.
02:02Escucha, Tamara.
02:03No es normal, o sea, no es raro que todas estas situaciones estén ocurriendo.
02:06Todo esto, por supuesto, acompañado, porque no es solo una cuestión
02:09de la retórica y la argumentación.
02:10También hay una cuestión estiva, que es, por ejemplo,
02:13que cada vez que hay una votación a favor de endurecer penas,
02:16votan en contra.
02:17Cada vez que se le reclama a los municipios o a la provincia,
02:21en este caso, como siempre, la provincia de Buenos Aires,
02:23de Axel Kicillof, hacen la vista a otro lado.
02:25Tranquilamente, Axel Kicillof podría pedir la intervención
02:28de la Policía Federal, como ocurrió con el plan Mandela en Rosario,
02:31y esto se podría estar solucionando.
02:33Pero bueno, como siempre, la solución no es aplicar medidas
02:36de seguridad concretas, sino gastar dinero en curso de género,
02:39ir por la parte de...
02:41Ese es el discurso, ¿sabes de quién?
02:44¿De quién?
02:45De Santilli, que le reclamó exactamente al Ministro de Seguridad,
02:50porque vos decías, ¿dónde está el Ministro de Seguridad
02:51de la provincia?
02:52O sea, debatiendo en las redes sociales, se cruzó con el Jefe de Gabinete
02:56y le reclamó, porque obviamente, ¿qué sale a decir el Ministro de Seguridad?
03:01Bueno, ustedes nos sacaron el presupuesto.
03:04Dice, bueno, usen el presupuesto no para comprar penes para educación sexual
03:08de madera, ¿se acuerdan?
03:09Lo que le dijo Santilli, sí, sí, sí.
03:11Bueno, y esa es la reacción del Gobierno Nacional.
03:13Ustedes utilizan el presupuesto para otra cosa, nosotros se los damos.
03:17O sea, nuestro invitado está replicando el discurso del Jefe de Gabinete.
03:20Sí, un poco lo que está planteando hoy el Gobierno Nacional es eso.
03:24Perdón, pero no deben saber ni para qué son los pene de madera,
03:27porque obviamente educación sexual integral no la quieren y no la recibieron,
03:31porque cuando hablamos después del aborto y de la interrupción voluntaria
03:36del embarazo, no nos fijamos por qué no se ponen bien los preservativos
03:40y se educa sexualmente a la población.
03:41Pero bueno, claro, a ellos no les importa todo eso.
03:43No, está bien, Tamara, si te preocupa más que los chicos aprendan
03:46a ponerse un preservativo, a que los maten, será cuestión tuya.
03:49Todo tiene que ver con todo.
03:50Mirá cómo lo relaciona.
03:52Ese es el problema de la política actual.
03:53Dale, nos vamos al móvil.
03:54El problema de la política actual tiene que ver con eso,
03:56que no pueden ver más allá del código penal.
03:59Y tiene que ver con que si vos traés un pibe al mundo,
04:02que lo vas a llevar acá, por ejemplo, a la Villa de la Ranita,
04:05ustedes nombraban y les encantaba estigmatizar.
04:07Bueno, lo vas a llevar ahí y no le vas a dar,
04:09le vas a cortar los 78 mil pesos del plan social,
04:11ni le vas a pagar una UH.
04:12¿Cómo crees que sale ese pibe?
04:14Un pibe delincuente.
04:15Y a la Rana encima, no a la Rana.
04:17Bueno, espera, espera, ya seguimos.
04:18Ya seguimos, por favor, porque nos tenemos que ir al móvil.
04:21Ahí vamos, señora.
04:21¿Qué está pasando ahí?
04:22Se está reuniendo la policía con los padres.
04:24¿Qué está pasando, Facu?
04:28Bueno, sigue trabajando aquí la policía de la provincia.
04:32Sí, vas a ver que encima, bueno,
04:34están moviendo uno de los móviles de la policía científica.
04:37Vamos a ver qué es lo que va a pasar.
04:39Pero por supuesto que hasta hace instantes estaban trabajando sobre uno de estos dos vehículos
04:44que tenía algunos disparos en su interior, ¿sí?
04:48Incluso también vas a ver que personal de la DDI llegó hasta hace muy poquitos minutos
04:54y empezaron a recorrer toda la zona, ¿sí?
04:57Buscando, en principio, cámaras de seguridad, videos en los que permitan saber la dinámica
05:04de estos delincuentes, ¿sí?
05:05Hacia dónde escaparon, en qué llegaron, bueno, cuál, si realmente estaban siendo asistidos
05:11por otras personas, por cómplices.
05:13Y después también buscando a esta policía provincial, sí, la policía de la provincia.
05:21Y después también buscando testimonios, ¿sí?
05:23Testimonios de algunos vecinos, incluso algunos padres que puedan llegar a contar
05:28qué fue lo que vieron durante esta mañana.
05:30A ver, atención porque estás acertándose este móvil, ¿sí?
05:35Tengo entendido que van a pasar entonces por acá.
05:38Acá estamos, bueno, con los compañeros de la prensa, va a estar un poquito complicado,
05:43así que vamos a tener que mover cada uno de los móviles, ¿sí?
05:46Atención, a ver, esta es la policía científica.
05:49A ver, nos vamos corriendo, ahí nos pide la policía también que nos corramos un poco.
05:55Porque va a salir entonces este camión, ahí lo ven ustedes, policía científica,
06:01se retira ya con cada una de las pruebas, ¿sí?
06:04Que han tomado en el lugar.
06:06E incluso, mirá, lo que estamos viendo es que están moviendo uno de los vehículos involucrados, ¿sí?
06:11Me parece que es el vehículo de la docente, que también lo están moviendo allí.
06:17Es el vehículo de la docente, chicos, ¿eh?
06:19Ah, mirá.
06:20No, no, no, no, ya se acaba de retirar la científica, estuvo trabajando durante toda la mañana.
06:24Claro, claro, claro, sí, sí, están terminando su tarea, digamos, después de este episodio grave, ¿no?
06:28Que ocurrió con... ¿Hubo intercambio de balas, Facu?
06:31Llevaron cada una de las pruebas.
06:35Mirá, yo tengo entendido que sí, que tanto de parte de los delincuentes como del mismo efectivo de la policía.
06:43Sí.
06:44Y que después, por supuesto, claro, tenemos que hablar de esta docente que termina de alguna manera en el medio
06:50de esta situación, ¿sí?
06:51Claro.
06:52Ahí vas a ver que se va este vehículo, pero que todavía queda el vehículo del efectivo, ¿sí?
06:58Intercambio de disparos, por lo menos cuatro disparos, escucharon los vecinos.
07:03¿Llegó a dispararse, sabe?
07:05De los delincuentes y también de este comisario, ¿sí?
07:10Acá, acá, mirá, Facu, acá, ellos nos aportan. ¿Hubo intercambio de disparos?
07:14Hubo intercambio de disparos y el mismo Catarsaro denunció que dos se habrían ido heridos.
07:18O sea que, por lo menos, pudo y no los bajó.
07:21Él llevaba a la hija con un arma al colegio.
07:24Es un policía retirado.
07:25Siempre es un policía.
07:26No, no, está bien.
07:27Yo tengo un policía.
07:27Es la pregunta.
07:28¿Cuál es el...?
07:29Yo tengo un policía.
07:30La llevás en el auto.
07:31Tu pregunta tiene una...
07:32Yo no voy armada por la vida.
07:34Pero vos no tenés, ¿por qué?
07:35Claro, yo también podría, ¿no?
07:36Él sí, porque es un efectivo.
07:38Es un peligro.
07:40¿No has retirado ya?
07:41Es retirado.
07:42No, es legítima, es legítima el arma de fuego.
07:44Es un arma de él.
07:45Es un arma propia.
07:48Tiene exportación.
07:48Tiene exportación de armas.
07:50Sí, sí.
07:50Es una pregunta, no es un cuestionamiento.
07:52Sí, es un cuestionamiento disfrazado de preguntas.
07:56La Icon Oficial habla de tres delincuentes armados,
07:59pero se movían en dos vehículos, en una camioneta y en un Peugeot 208.
08:03O sea, es probable que se han sido muchos más delincuentes.
08:06Claro.
08:06El tema es que también uno, lo pregunto,
08:08yo también lo preguntaba si hubo intercambio de disparos,
08:10porque imagínate que había chicos por todos lados.
08:12Exactamente, un peligro.
08:12O sea, es un peligro lo que pasó.
08:14Sin ninguna duda.
08:15¿Qué hora vos querías hablar?
08:15No, quería aportar que yo entiendo lo que explicaba recién Joaquín
08:19de la laxitud que tiene el progresismo con los delincuentes.
08:24También entiendo que esto es, la seguridad está a cargo
08:28de la Provincia de Buenos Aires.
08:29Ahora, en un país serio, esto es un problema de argentinos,
08:31en un país serio el Ministerio de Seguridad de la Nación,
08:34el de provincia y el de CABA, deberían articular sus equipos técnicos
08:38para tratar de solucionar estos problemas.
08:39Totalmente.
08:40Porque en realidad lo que hay que pensar es en un país sencillo
08:43y de solucionar el problema, no si es de provincia, de capitales, de nación.
08:46Totalmente, como si la General Paz dividiera algo.
08:48Es que en realidad es un problema de argentinos que viven ahí.
08:51No, pero lo que dice el gobierno...
08:52Cuando gobiernan distintos partidos políticos, a veces es muy difícil.
08:54No debería pasar eso.
08:55No debería.
08:56Sí se pusieron de acuerdo, por ejemplo, con la visita del Papa.
08:58Es la primera vez que algún funcionario del gobierno provincial va a la Casa Rosada
09:03para coordinar eso.
09:05Y es una visita de Estado, Nati.
09:06Eso está bien.
09:07Pero para ese caso, sí.
09:08Pero es lógico lo que plantea Fiora.
09:10¿Cómo no va a haber un trabajo conjunto?
09:12Sí, mesas de diálogo debe haber.
09:14No sé si están cruzadas.
09:16No.
09:16Por lo menos entre Monteoliva y Alonso no hay.
09:19Lo que respondió el ministro Alonso a esto que estás planteando vos,
09:22cuando Santilli le hace esta chicana de dónde está el ministro Alonso,
09:25lo que responde Alonso, Nati, es justamente nos encantaría,
09:29no nos reciben, queremos ir todo el tiempo a Casa Rosada
09:32y no nos reciben, eso fue lo que respondió Alonso.
09:33¿O no, Nati?
09:34¿Es así?
09:34Sí, es así.
09:35Por eso, funcionarios...
09:37Tampoco sé si se sentarían, ¿no?
09:39Por eso.
09:40Y está mal que no pase.
09:42Eso es lo que tenemos que decir.
09:43Hay un tema.
09:44Está mal que no pase.
09:44Los ministros de Seguridad, ¿tienen realmente el panorama del territorio
09:49de la Argentina de hoy en día real?
09:51Porque, a ver, la verdad es que quizás...
09:53Pero hay reuniones...
09:55Hay reuniones que son...
09:55Pero si no lo tiene el Ministerio de Seguridad, también, ¿quién lo tiene?
09:58¿Y quién lo tiene?
09:59Joaquín.
10:00Las medidas que surgen y que salen del Congreso parería que están viendo otro canal,
10:04que no están viendo crónicas, justamente, que es donde cubren...
10:07A ver, preguntémoselo a Joaquín, ¿no?
10:09En este sentido, porque, a ver, ¿por qué el gobierno...?
10:11Joaquín que fue asediado en una universidad hace un poquito, ¿no?
10:14No, Joaquín que profesa la ideología libertaria.
10:16Dice que va a chicanear estudiantes.
10:19Sí, pero yo lo que quiero saber es, porque digo, a ver, esto que dice Fiora tal vez es
10:24un reclamo importante y lo viene diciendo el gobierno de la provincia de Buenos Aires.
10:28¿Por qué el gobierno nacional no recibe ni al gobernador ni al ministro de Seguridad?
10:32¿Vos qué pensás, Joaquín?
10:34Perdón, antes para decirle a Tamara, ese chico era Marco Palacio que decís.
10:37Somos los dos altos y rubios, por eso sé que no hayas confundido.
10:40Alto y rubio.
10:42No, para mí, si no...
10:44Igual para mí un libertario es como otro libertario.
10:47Bueno, dale, Tami, dale, dale.
10:48Bueno, Tami, por Dios.
10:49Los sumos son todos iguales, Tami, no.
10:51Claro, yo hablo con personas, no con ideología.
10:53Bueno, vamos al tema, dale.
10:53Vamos al tema.
10:54Por Dios.
10:54Yo coincido con Fiora, deberíamos tener un país serio, para mí el problema es que
10:57no tenemos un gobernador serio en este caso.
10:59Lo demuestra su gabinete, o sea, Alonso, antes de estos cruces con Santilli,
11:03también fue a Infobae, en vivo, a la televisión, y dijo que la inseguridad era una sensación
11:08en la provincia de Buenos Aires.
11:09¿Quién dijo eso?
11:10Se ve que no está...
11:11Eso lo dijo Aníbal Fernández.
11:13¿Aníbal Fernández hace mil años?
11:14Sí.
11:14No, no, pero lo dijo también el señor Alonso hace muy poquito en Infobae.
11:17Hace hubo, es verdad, hubo, hubo, hubo, hubo en ese sentido.
11:19Totalmente.
11:20Bueno, para mí eso te habla claramente de la gestión provincial.
11:22E insisto, si el problema fuese del sector nacional, no se hubiese implementado el plan
11:28Banderan-Rosario con el radicalismo, que no tiene nada que ver tampoco con Javier Milei.
11:32No, pero sí, no es de radicales, Pujaro es del PRO.
11:35No, Pujaro es radical.
11:36¿Pujaro es radical?
11:37Es radical, vinculado al PRO, chico.
11:40No, no, no.
11:42Lo está confundiendo con lo que fue Juntos por el Cambio, pero es del PRO.
11:45Ah, es Juntos por el Cambio, bueno.
11:46Es radical.
11:47Es de la pata radical.
11:48Pujaro, que habló de garantismo bobo respecto a todo lo que estuvo pasando con la ley de...
11:54Bueno, esa es la polémica por la cual también se pelearon Santilli y Alonso.
12:00Hay reuniones de seguridad, ¿sabés qué?
12:03Hay reuniones de seguridad, se llama Comité de Seguridad Interior, que lo encabeza a Monteoliva,
12:10este año también hubo en Paraná, y ahí se reúnen, ahí deberían discutir las políticas.
12:16Es una acción coordinada donde van todos los ministros de seguridad de todas las provincias.
12:22En eso, bueno, ahí cada uno plantea su necesidad.
12:26Imagino que Alonso cuando va, plantea obviamente la falta de presupuesto, que es lo que vienen planteando hace mucho tiempo.
12:34Pero las políticas criminales, ¿de dónde surgen?
12:36Porque se reúnen, sí.
12:37¿Y dónde está la política criminal?
12:38Y deberían salir de ahí, por supuesto.
12:40¿Dónde están?
12:41¿Dónde están?
12:41¿Qué alguien me pide dónde están, entonces?
12:43¿Por qué se reúnen?
12:44A tomar mate, a tomar champán.
12:46Hablaron de ciberdelito, crimen organizado, narcotáfico, gestión migratoria, bueno, y esos fueron los ejes, ¿no?
12:53Sí, los ejes.
12:54Bueno, a ver, vamos a repasar acá el mapa, para que ustedes entiendan la distancia que hay entre el colegio,
12:58que está ahí donde está Pampa, vos lo tenés ahí Pampa, el colegio de Maús, ahí el punto de ahí,
13:02con lo que es el barrio o la Villa Carlos Gardel, que entiendo que está en esta zona
13:07y es donde se dice, en lo que cuentan los vecinos, ¿no?
13:09Y ahora nos vamos al móvil, que es donde se esconden los delincuentes o los autos, inclusive,
13:14que llevan a enfriar a esta zona.
13:16No comparto esta mirada del productor ejecutivo, ¿eh?
13:22Porque ponemos como si la Villa Carlos Gardel fuera el caldo de cultivo de los delincuentes.
13:28Puede ser o no.
13:29Es una zona muy pesada, papá.
13:30Es muy pesada la Carla Gardel.
13:31Sí, bueno, sí, está bien.
13:32Es extremadamente pesada.
13:33Y en Barrio Parque también hay un montón de delincuentes pesados.
13:36No, pero esta se caracteriza.
13:37Pero son de Nordelta.
13:38Y en Nordelta también, y son de Huente Blanco.
13:40Está bien esto que dice Pampa.
13:41Eso no es otro tipo.
13:42Por Dios.
13:42Bueno, de todos modos...
13:43No criminalicemos la presa.
13:44De todos modos, los vecinos sí dicen que esta es la zona en la que se enfrían los autos,
13:47por lo menos, ¿no?
13:48A ver, bueno, nos vamos al móvil.
13:52Tenemos unos mensajitos y nos vamos enseguida al móvil.
13:54¿Alguno, Carito?
13:55Bien, tenemos mensajes.
13:56Bueno, acá, como había dicho anteriormente, nos escribió Paula, que dice que es la puñada del policía
14:00Baleado, y nos puso, él por suerte se encuentra en Posadas, en cualquier momento lo trasladan
14:05a la clínica, él se encuentra bien, mi marido está ahí en la escena del hecho para que
14:10le puedan entregar el auto.
14:12Ah, qué importante.
14:12Le contactó con nosotros para escribirlo.
14:14Paula, podemos tratar de hablar con Paula, chicos, a ver si quiere salir.
14:18Facu.
14:19Móvil.
14:21Sí, bueno, continúa trabajando la policía, sí, en un gran operativo que se está realizando
14:26desde hace varias horas, y aquí a medida que vamos trabajando durante toda la mañana
14:31van llegando distintos vecinos, distintos padres, alumnos de la institución, y por supuesto
14:38a esta hora que empiezan a salir, sí, los chicos y se empieza a ver realmente el movimiento
14:45del segundo turno, sí, una escuela con tres turnos, muchos alumnos, muchos padres, y con
14:51todo lo que involucra esta situación de, bueno, trasladar a los chicos a la escuela,
14:56llevarlos, ingresar a las casas y demás, y una situación en la que, claro, cada vez
15:02más los vecinos se van preocupando, ¿no?
15:04Estamos a muy poquitas cuadras de lo que es este colegio, y muchos de los padres nos
15:09decían, y esto también va más o menos por cómo estaban mostrando el mapa y demás,
15:16nos dicen que es una de las zonas donde más son elegidas por estos delincuentes
15:22porque tenés un fácil acceso a lo que son distintas salidas, y acá tenés la avenida
15:29Dolores Prats, sí, que es muy cercana a donde estamos nosotros, y el acceso este que está
15:34muy cerca también de donde estamos trabajando nosotros a esta hora.
15:37Entonces, los delincuentes lo que suelen hacer, dicho por los padres, roban acá, por ejemplo,
15:42le roban la cartera a una mujer, el celular a un joven, y se van directamente hacia la
15:47avenida Dolores Prats, y allí entonces vuelven a retirarse, ¿sí? A irse.
15:53Hola, ¿qué tal? ¿Cómo les va, vecinos? ¿Todo bien? Bueno, les hago una consulta.
15:56¿Ustedes son allegados a los chicos del colegio? ¿Son vecinos?
16:01Somos vecinos solamente, sí.
16:03¿Es preocupado por la situación?
16:04Muy preocupado por la situación porque es una situación recurrente, y parece que lo que
16:09está atrás de todo esto, que es el robo automotor principalmente, la violencia ejercida
16:14para lograr un robo automotor no se termina.
16:18Claro.
16:18Es decir, si el negocio del robo automotor pudiera detenerse un poco, quizá estos crímenes
16:24violentos también disminuirían.
16:26Claro.
16:26¿No es cierto? Usted se imagina, en Palomar se roba casi un auto por día, hace muchas décadas.
16:32Sí.
16:33Y el procesamiento, solo Palomar, el procesamiento de esa cantidad de autopart, ¿dónde va a parar?
16:39O sea, acá hay toda una cadena de procesamiento que indudablemente tiene una o dos más patas
16:44del Estado que tienen que ver con esto.
16:48En el caso de hoy, ¿no? En el caso del ataque al ex comisario, ¿ustedes escucharon los disparos?
16:54No, no, no. Pero el ataque, perdón. Esto fue un robo automotor a una mujer, el auto fue
16:59robado y el comisario, porque es policía...
17:02En defensa de ella.
17:03Esa es la mujer. Eso es lo que pasó. No, no escuchamos nada.
17:05Andaba con la criatura adentro del coche, pues la tenía que llevar al colegio.
17:09Sí.
17:10Salía una persona que es enfermera y más o menos tenía el tiro acá.
17:14La cadera.
17:15Pero no estuvieron haciendo boludeces, algún periodismo y todo, que fue un ajuste de cuentas.
17:20Y el tipo está jubilado y trae la cuenta acá.
17:23Se dio en defensa de esta mujer.
17:25Hay 3.000 pibes acá adentro. Y acá hay un promedio de 4 coches por semana que se afana.
17:29Mirá, 4 por semana.
17:30Saltó de esta hora porque...
17:313.000 alumnos, nos dice usted en este colegio.
17:34Sí, 3.000 alumnos.
17:35Andá a contarlo.
17:364, un promedio de 4 autos por semana roban.
17:40Ponerle un poco menos, pero en el mes, encima son todas mujeres, viste, que andan, le afrentan,
17:46le ponen un revole de juguete y salen cagando.
17:48Ah, mirá.
17:49Sí, como a todos, ¿no?
17:50Tienen miedo también, dice el señor.
17:51Le estacionan...
17:52¿Quién cree que es la solución para la seguridad ahí?
17:55Oye, porque...
17:57Bueno, está dentro, pero acá se llena todo.
18:00¿Quién cree usted que es una buena solución, señor?
18:03Yo soy muy violento, viste.
18:05Prefiero la pena de muerte y el que afanó un celular metiendo un tiro en la cabeza.
18:09¡No!
18:10Es un montón.
18:11Porque si el tipo viene...
18:12No, no soy violento.
18:13Menos mal que lo reconoció primero.
18:14Es de los 13 años que laburó.
18:16Y acá sacaron la ley que en un menor no podía laburar.
18:20Son todos churros, viste, son 14, 15, 12, ya.
18:22Entonces, ¿para qué lo quería un pendejo de eso?
18:25Ya te lo entero en la cabeza y que el padre te pague la bala.
18:29¿Cómo es su nombre, señor?
18:30Ah, y que el padre te pague la bala.
18:31Ah, y que el padre te pague la bala.
18:32¿Usted atravesó por alguna situación similar alguna vez?
18:36Sí.
18:37Me afanaron.
18:38Le robaron.
18:40Ahí lo van a salvar.
18:41¿Está armado, señor?
18:42¿Puedo dejar un segundito, compañeros?
18:45¿Facu, está armado el señor?
18:46Hablaron la vida de otro.
18:47¿Cómo le va?
18:48¿Cómo es su nombre?
18:49No, esto no te explica.
18:51Hacer apología al delito.
18:53Oscar, ¿cómo va?
18:55Ustedes...
18:55Pará, vamos a empezar a una base.
18:58Pará, no me gusta.
18:59¿Cómo le va?
18:59Tu programa, tu canal, C5N.
19:03No los veo nunca y no los quiero.
19:04Así no te voy a contestar.
19:05No somos C5N.
19:06Bueno, bueno, bueno, ¿cómo queda?
19:06Entonces sacarle la cucaracha.
19:08Cómo queda, perfecto.
19:09No hay problema.
19:10Tengo una compañera, la hija de una amiga mía, que laburan con ustedes.
19:15Bueno, no quiere.
19:16Está bien, perfecto.
19:17Gracias, señor.
19:18Gracias por hablar con nosotros.
19:20Gracias por no hablar.
19:21Gracias por no hablar con nosotros.
19:22Bueno, tiene obviamente todo su derecho.
19:24La libertad es libre, ¿no?
19:26Por supuesto, y hay libertad de expresión, por suerte, en la pantalla.
19:28Pero se acercó al micrófono a hablar, ¿o no?
19:30Claro.
19:30Que se acercó el cronista.
19:31Lo que pasa es que escuchó, a lo menos habló.
19:34Bien, chicos.
19:35El señor le puede tirar una bala en la cabeza a un menor,
19:39pero no puede discutir civilizadamente con una persona.
19:42Bueno, dijo que es un violento, lo reconoció.
19:45Sí, dale, Facu.
19:46Dale, Facu, sigue.
19:48Sí, continuamos, continuamos.
19:49¿Cómo le va?
19:50Hola, vecinos.
19:51Están trabajando.
19:51Ah, están trabajando por acá.
19:52Ah, están trabajando.
19:53Bueno, bueno, bueno, no pasa nada, no hay problema.
19:56Mientras, les vamos mostrando cómo está la situación,
19:59como sigue esta situación del operativo.
20:00Dale.
20:01Hay mucha gente que está trabajando en este lugar.
20:04Vas a ver el desfile ya prácticamente de efectivos de la policía
20:09de la provincia yendo casa por casa, bueno, cuadra por cuadra.
20:14En algún momento se dijo que estaban buscando cámaras de seguridad.
20:17Ahora lo que están haciendo, tengo entendido, es ya, bueno,
20:21terminar en principio las tareas de peritaje, ¿sí?
20:25A cada uno de los vehículos que se realizaron durante toda la mañana
20:28y, claro, poner en resguardo, por lo menos, esta escena que ha sido
20:33muy violenta durante las primeras horas de esta mañana.
20:37Ahora, Facu.
20:38Cerca de las 7 y cuarto cuando llega este hombre y se da cuenta
20:42de la situación, sale en defensa de esta docente.
20:45Ahora, vos fijate esto que pasa hoy.
20:47Tenían ya prevista por la situación de inseguridad de los padres
20:50con la escuela una reunión mañana.
20:54Y sobre esa situación se monta este episodio, ¿no?
20:58O sea, la situación es verdaderamente...
21:00Exactamente.
21:01...al rojo en este momento, ¿no?
21:03Pero, perdón. Si se roban entre 10 y 16 autos por mes,
21:06el jefe de calle...
21:06Sí, es una estadística que es un señor vecino que la dice.
21:09No, no, también.
21:10Pero el jefe de calle, el comisario, el jefe digital, el jefe de estación,
21:13¿nadie se entera que a 10 cuadras les enfilan los autos?
21:17Bueno, convengamos que el problema de inseguridad es terrible
21:20y que nadie le pone el quejabela al gato.
21:23A ver, Facu, ¿qué está pasando?
21:24¿Qué pasó?
21:26Bueno, son distintos los padres que se van acercando a este lugar,
21:31que van poniendo cada una de sus ideas.
21:34¿Qué tal? ¿Cómo le va?
21:35Hola, ¿todo bien? Estoy en vivo para Crónica.
21:37Bueno, ¿nos quiere comentar cómo está la situación?
21:39Mirá, la realidad es que la situación es constante todo el tiempo.
21:42A mí me robaron acá hace dos años el auto, me apuntaron,
21:44me entregué todo, como estamos todos acostumbrados, ¿no?
21:47Entregó todo y se lo llevaron.
21:49El problema es que los chicos están todo el tiempo en la calle,
21:51les roban los celulares y, bueno, hoy ya pasó un límite,
21:54que es que una persona herida y porque todo el tiempo las mujeres,
21:58por lo general somos mujeres, bajamos del auto, dejamos los chicos,
22:00venimos, listo, se llevan el auto.
22:02Y la realidad es que no hay patrullero.
22:04Cuando a mí me robaron el auto y fui a la comisaría,
22:06el mismo comisario me dijo, no tenemos nafta para patrullar.
22:09Entonces, la realidad es que está todo así de hace varios años.
22:12Lo que pasa es que, bueno, lo de ahí fue un tema muy complicado.
22:16Los chicos no quieren entrar.
22:17Yo tengo dos hijas que están en el colegio, tienen miedo.
22:20Los chicos también por mensaje robaron, salieron.
22:24Están todos asustados.
22:25Están avisando entre ellos.
22:26Están avisando, claro, porque se viraliza.
22:28¿Chicos de secundaria pueden ir solos?
22:30Entonces, la realidad es que es un caos.
22:31Es un barrio tranquilo, pero tiene fácil escape.
22:34¿Los chicos de secundaria pueden ir solos al colegio?
22:37Sí, pueden ir.
22:38De hecho, último año vienen con auto los chicos.
22:40Y eso es más preocupante, me imagino.
22:43Todo es preocupante.
22:44La verdad que es todo preocupante.
22:45Porque yo llamo a la municipalidad.
22:47Hoy mandé mensajes, llamé atención al ciudadano, pedí audiencia con el intendente.
22:51Me contestan diciendo, bueno, vamos a ver cuándo.
22:54Y la verdad es que todo pasa igual.
22:55Cuando me robaron, hice lo mismo y todo sigue igual.
22:58¿Cómo es tu nombre?
22:59Karina.
23:00Karina, te vamos a conectar con el piso mientras seguís hablando.
23:03¿Cómo decías?
23:04No digo hasta que no haya una muerte en serio.
23:07Una tragedia real.
23:08Pobre el señor.
23:08El señor está hospitalizado.
23:10Es una locura.
23:10Es un colegio.
23:12¿Vos lo conocías?
23:12Yo no puedo buscar ni la basura.
23:14No podemos ir, salir a la noche a caminar.
23:16Ahora no podemos terminar los chicos a la colegio.
23:18Estamos todos locos.
23:19Karina, ¿vos lo conocías a este papá de la escuela?
23:21¿Cómo te va?
23:22No escucho nada.
23:22No te saluda.
23:23Ah, ¿no nos escuchás?
23:24Ah, bueno, a ver.
23:25Facu, no sé qué.
23:26Mientras, si querés.
23:26Seguí vos, Facu, seguí vos, seguí vos.
23:28Le está preguntando.
23:29Sí, Belú.
23:30No, quería actualizar el estado de salud del policía retirado herido.
23:34Afortunadamente se encuentra estable, está fuera de peligro.
23:38Recordemos que recibió un disparo en el abdomen, pero en todo momento estuvo consciente,
23:42incluso él, a los mismos vecinos que lo asisten.
23:44Les cuenta que había logrado disparar.
23:47Un héroe sin capa, Tami.
23:49Un intercambio, decís vos.
23:51Claro, un enfrentamiento.
23:52¿Sabés qué es una locura acá en este país?
23:54Un héroe sin capa, Agus.
23:55Sí, sí, claro, es un héroe.
23:56Salió en defensa de una mujer que estaba siendo robada por un héroe.
24:00Un héroe.
24:01Que los ciudadanos eligen a las autoridades locales, a los funcionarios,
24:05y cuando sucede algo así, no se acerca a ningún funcionario.
24:09Pero no es por este sector, este municipio.
24:12En cualquier parte pasa eso.
24:14De todos modos, hoy el intendente hoy fue a ver al policía al hospital.
24:21En este caso pasó.
24:22Pero ¿qué le dirías?
24:24Porque yo creo que no se acercan porque no les da la cara.
24:26¿Qué le diría?
24:27Fue a ver al hospital al policía el intendente, no hay debate.
24:31Bueno, hay que ver, porque si la gente considera que está bien...
24:35Acercarse acá y hablar con los padres.
24:37Lo que él dice es que no se involucra, fue.
24:39En este caso no va, eso quiero decir simplemente.
24:41Pero además de ver al policía, yo digo, debería ir algún funcionario a hablar con los papás.
24:46Y que les explique la problemática.
24:48En esta reunión que tienen prevista, la tienen que tener urgente.
24:51Claro.
24:51Después la con los padres, con el municipio, con quien sea.
24:54Tienen que organizarse de algún modo.
24:56Sí, Joaquín, ¿qué querés decir?
24:57Y con la provincia.
25:00Vamos a dar un aplauso.
25:02Joaquín está de acuerdo con Tamara, por favor.
25:06Lo difícil va a ser que Tamara...
25:07Se van dando huelas.
25:09La mamá, la mamá.
25:09Para, para, si fuera un municipio amigo de Los Violetas, ¿diría lo mismo?
25:16Si esto pasa en Caseros, por ejemplo.
25:18O Amarillo.
25:18Claro, yo cuando digo que estoy de acuerdo con Tamara, lo que digo es,
25:21si yo fuese este policía retirado, al que le dieron un tiro en el abdomen,
25:25y está luchando por su vida en un hospital, y viene el intendente a hablarme,
25:29yo le diría, salí de acá porque es por tu culpa que yo estoy de acá.
25:31Es más, me darían más ganas yo de...
25:33No, por favor.
25:34No, pero me refiero pensando en ese pobre hombre.
25:37En ese sentido estoy de acuerdo con Tamara.
25:38El gobierno de la provincia de Buenos Aires reclama al gobierno nacional
25:43750 mil millones de pesos que le quitó el gobierno nacional por año.
25:49Yo no pongo un desempeño porque no me dan la plata.
25:52Esa plata...
25:53Como decía Fiora, podrían derivarla de otras cosas que están mal gastadas.
25:58Esa plata estaba destinada del gobierno nacional a la provincia de Buenos Aires,
26:04y la provincia de Buenos Aires la destinaba a seguridad.
26:06Ahora, una pregunta.
26:07Justo a seguridad.
26:08Pero por esa partida...
26:10Toda esa partida...
26:11Toda esa partida...
26:11Sí, pero las partidas, chicos, tienen un presupuesto, están prejudicadas.
26:14Sí, pero ahí es lo importante.
26:17Pero justo la prejudicada era la que le debe la nación.
26:20Hace tres años que no la recibe.
26:21Cuéntenme otro chico, chicos.
26:22Pero veamos algo.
26:23La perjudicada de la pauta.
26:24Y hay que destacar una cosa.
26:25Que el gobierno provincial, con ese gobierno...
26:27Yo no quiero defender colores políticos, pero...
26:30Yo estoy dando información igual, ¿no?
26:30Por eso, que el gobierno provincial...
26:32Por eso es un dato esto.
26:33Que el gobierno provincial, con ese recorte que dijo Nati,
26:36está sosteniendo un montón de programas sociales,
26:39que cuesta muchísimo, ¿no?
26:41Porque si no sostuvieran esos programas sociales,
26:43ni como siempre digo, los programas de género y demás,
26:45Argentina estaría peor en la provincia de Buenos Aires.
26:47Es cierto esto que dice Tamara.
26:48El dinero que recibía, obviamente, la provincia de Buenos Aires,
26:53¿qué hizo la gestión bonaerense?
26:56La sacó de otro lado, ¿sí?
26:58Y la reasignó a seguridad.
27:00Exacto.
27:00Pero eso implica...
27:01Claro, eso implica también...
27:02O sea que la plata está, porque la reasignaron de otro punto.
27:06Pero les queda un agujero en otro lado.
27:08Pero mantiene el Ministerio de la Mujer, mantiene el funcionario.
27:11Pero no, chicos, están haciendo una simplificación que no va...
27:16El gobierno de la provincia de Buenos Aires también suple la obra pública
27:19y se hizo cargo de un montón de cosas de obra pública
27:21porque no había obra pública a nivel nacional.
27:24Bueno, a ver, escuchemos a la mamá.
27:25Agus, ¿podemos decir algo antes?
27:26Sí, a ver, ahí.
27:27Un segundo que vamos al móvil que me dijo el productor
27:28que vayamos al móvil, que está la mamá ahí conectada.
27:31Karina, ¿vos nos escuchás?
27:34Sí, sí, los escucho perfecto.
27:35¿Qué tal?
27:35Buenos días.
27:36Buenos días.
27:37Te saludamos aquí, Pampa, Agustina,
27:38todo el equipo de Siempre Noticias.
27:40¿Cómo sigue esto?
27:41¿Mañana van a tener la reunión con la escuela?
27:45Mira, la escuela emitió un comunicado a través de Acadeo,
27:47que es una plataforma que nos informaron,
27:49donde ellos hace tiempo, porque esto no es de hoy.
27:51O sea, que se entienda, a mí me robaron hace dos años
27:53el autocarro en la otra cuadra.
27:56Entonces, el tema es que ellos dicen que ya pidieron
28:00a la municipalidad, bueno, a la provincia y demás
28:02que pongan más seguridad, pero no sucede.
28:04Quizás pasa un caso delictivo, vienen un par de patrulleros,
28:07todo pasa y después vuelve toda la normalidad.
28:10Y hoy ya se pasó un límite, porque hay un herido,
28:12hay una persona más allá que entiendo que es un ex comisario,
28:15pero la realidad es que esta inseguridad la vivimos
28:17todo el tiempo.
28:18Y no podés ir aterrada a llevar a tus hijos a la escuela,
28:21es una locura.
28:22Hoy mi hija más grande me dijo, no queremos entrar,
28:25porque no sabemos qué va a pasar.
28:27¿Y qué le tenés que decir?
28:28Bueno, si te vienen a robar, dale todo.
28:30Saben que estos chicos tienen un celular todo el tiempo,
28:32que por ahí tienen plata para ir a comer y demás.
28:34Y es todo el tiempo, ¿viste?
28:36Lo que pasa es que, bueno, hoy pasó un límite,
28:38porque hay un herido.
28:38Hasta que no haya una muerte, yo no sé qué van a hacer.
28:41Yo te preguntaba antes por los chicos de secundaria,
28:43por supuesto que pueden ir solos.
28:45Lo que me refiero es si los dejás,
28:47si a un chico que tiene 15, 16 años lo podés dejar
28:49ir solo a la escuela, lo cual sería lo más normal del mundo.
28:51No, en general, no, sí.
28:54No, en general, mirá, una vez le dije a mi hija,
28:57tomate el colectivo.
28:57Estuvo una hora y media esperando el colectivo,
28:59y acá no queda nadie después que el colegio cierra.
29:02Pues es un barrio de gente muy grande,
29:04no hay mucha gente.
29:05Entonces, ni siquiera pueden tomar un colectivo como una persona normal.
29:09Entonces, tenemos que traerlos en el auto.
29:10Y bueno, sí, sí, de clase media, que venís y que estamos todos trabajando.
29:14Yo estaba trabajando, dejé de trabajar, vine.
29:16Porque la realidad es que si tampoco nosotros nos involucramos,
29:19si no presentamos cómo es la realidad,
29:21después se toma como algo político.
29:23Esto no tiene nada que ver con la política.
29:24Si bien la política es la que maneja nuestros recursos,
29:26porque yo pago mis impuestos,
29:27y en AEDO especialmente, que es partido de Morón,
29:29son carísimos, pero no tenemos seguridad,
29:32no tenemos nada, no hay nada.
29:34Yo mando mails, llamo, todo,
29:36pedí una audiencia con el intendente,
29:38no me han respondido.
29:39Y la realidad es que para nosotros...
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