00:07Salut Jean-François !
00:08Salut Jean !
00:09Tu vas bien ?
00:10Ça va ?
00:10J'amène le bouton !
00:11D'accord ! Bonjour !
00:13Oui !
00:19Il y a une ligne qui passe là, tout le monde !
00:24Et les vêtes s'arrêtaient là ?
00:26Les vêtes s'arrêtaient là, il n'y avait pas moyen de les faire passer, il n'y avait même
00:29pas cet appareil-là qui était là, il n'y avait rien, c'était le couloir brut.
00:32Il y a un endroit précis, elles s'arrêtaient, elles faisaient marche arrière, demi-tour et elles repartaient dans l
00:37'autre sens.
00:38Alors ça se constate dans beaucoup d'élevage, c'est qu'apparemment les animaux sont ce qu'on appelle les
00:42lignes négatives quand il y a quelque chose dans le sol.
00:44Et à cet endroit-là, quand tu prends ta baguette, ça tourne à l'envers. Là tu vois, elle va
00:48droit.
00:51Donc ce qu'il faut rechercher, c'est est-ce qu'il reste encore des endroits où ça tourne à
00:55l'envers.
00:55En principe, tout doit tourner dans le bon sens.
01:12Comme je te disais, je suis en train de mesurer actuellement l'effet des différents mémires que j'ai mis
01:18en place.
01:18Donc je vais t'expliquer, je suis en train de chercher où se trouve le premier cercle, à quelle distance
01:27se trouve le premier cercle par rapport au minir.
01:29Donc si tu prends ta baguette, si tu veux, pour aller, tu me suis, tu vas voir que quand tu
01:33vas arriver ici, ça tourne ici.
01:39Voilà, maintenant on va aller dedans. Et puis ce qu'il y a, si tu veux, si tu vas vers
01:49ici, attends, tu vas voir ici, ça va tourner aussi. Regarde là.
01:53Voilà, tu vois, sur cette ligne là, tu as vu.
01:58Oui, mais alors tu descends un peu, ça tourne plus ici, ça tourne pas, tu vois. On va arriver au
02:02minir ici, ici c'est, là c'est neutre. Viens voir.
02:16Tiens, alors tu montes vers là, hop, et tu trouves la ligne, tu vois. Hop. Et là, tu vois, ça
02:25se met à tourner.
02:26Ce minir là est aussi donc en relation avec celui qui est en bas, donc la ligne qui part de
02:31là arrive en bas, l'autre qui est ici avec celui-là et puis l'autre.
02:34Bon, donc il y a une interconnexion entre les minirs.
02:37Il y a un losange, oui.
02:39Ça fait un losange, oui. C'est pour ça qu'on a mis quatre.
02:42J'ai tout simplement demandé un jour un service à Jean parce que j'avais un problème dans mon élevage
02:49et Jean a répondu à mon problème.
02:51Maintenant, je n'arrive pas à expliquer pourquoi ce problème là a été résolu et par quelle magie ce qu
02:56'il a fait a réussi à marcher.
02:58Mais ça a marché. Alors bon, c'est inexplicable.
03:01Moi, le bienfait ou le mal fait des minirs, moi, je ne sais pas le quantifier ni l'expliquer même.
03:09Mais bon, les animaux, moi, ne franchissaient pas cette barrière là.
03:13Eux, a priori, ils sont neutres. Ils ne savent pas s'il y a des minirs à côté ou si
03:16on a fait quoi que ce soit sur les lignes électriques ou si on a touché quelque chose.
03:20Mais le fait est qu'aujourd'hui, ils passent cette frontière là, je dirais, sans aucun problème. Et ce qui
03:26n'était pas le cas avant.
03:27Il y a sûrement une raison pour qu'il y ait eu des minirs autrefois de planter des structures mégalithiques
03:32de mise en place.
03:33Sûrement que les gens y trouvaient un intérêt quelconque. Et puis bon, c'est pas pensable qu'ils aient fait
03:38ça comme ça pour...
03:39Surtout avec les moyens qu'ils avaient. Maintenant, ça va vite avec les machines. Mais autrefois, c'est justement plus
03:44difficile.
03:47Ouais. Il devait avoir un problème technique autrefois. Alors, je ne sais pas comment ils pouvaient manipuler ces...
03:53On ne cherche pas. On ne peut pas comprendre. Ça nous dépasse parce que... Enfin bref.
03:58Ouais.
04:11On ne cherche pas.
04:12On ne cherche pas.
04:14On ne cherche pas.
04:19On ne cherche pas.
04:25On ne cherche pas.
04:27On ne cherche pas.
04:27On ne cherche pas.
04:30On ne cherche pas.
