00:00¿Va a llover o no va a llover? ¿Y va a llover en qué intensidad?
00:03¿Y qué podemos esperar para los próximos, bueno, septiembre, octubre, noviembre, diciembre,
00:10enero, febrero, marzo del próximo año 2027?
00:13Nadie, absolutamente nadie mejor que el doctor Wilmer Reyes,
00:18es rector de la Universidad de Agricultura de Catacamas,
00:22experto en cambio climático y director de Red Desarrollo Sostenible,
00:26para responder esa pregunta.
00:28Y don César Quintanilla, experto en cambio climático.
00:31¿Cuál es la respuesta, César, a esa pregunta?
00:33La respuesta es, sí habrán lluvias, pero lluvias, verdad, totalmente atípicas,
00:40muy, pero muy por debajo de lo normal.
00:42Doctor, esa es la respuesta.
00:44Vamos a tener lluvias, pero a un nivel muy, muy, muy inferior a la media.
00:50Hemos mostrado aquí en el transcurso de, desde mayo,
00:54que hemos estado abordando este tema con César,
00:55el doctor que se ha incorporado también en los últimos, en el par de meses,
00:59que se ha incorporado aquí a 3030 y en el noticiero hoy mismo haciendo análisis de esto,
01:03desde mayo, hemos estado mostrando el tema de la sequía,
01:08la falta de lluvia, el problema de los cultivos, la ganadería,
01:12pero nos faltaba un aspecto que no habíamos abordado aquí en el programa,
01:19que no habíamos visto en situ, en el lugar,
01:23porque ya hemos visto a las milpas destruidas,
01:26el ganado buscando agua desesperado,
01:28otro que ha muerto,
01:31los ganaderos buscando la manera como vender su poquito ganado,
01:34porque no les pueden dar ni comida ni agua,
01:36además que no tienen ingresos.
01:37Pero ese aspecto de los pescadores en el Golfo de Fonseca no lo habíamos visto.
01:43Es que cuando las aguas se calientan en el Pacífico,
01:45o mueren o migran,
01:47porque no hay forma,
01:49la temperatura es demasiado elevada,
01:50y de ahí que salió el nombre de El Niño,
01:53precisamente porque los pescadores no encontraban,
01:55entonces lo asociaron con El Niño de Oro.
01:58Esas especies marinas no están donde habitualmente los pescadores las pueden pescar,
02:06sino que buscan, en este momento,
02:09por el calentamiento del mar,
02:11aguas o más profundas o más alejadas,
02:15que son aguas quizás a temperatura más fresca,
02:19y por eso los pescadores no tienen que pescar,
02:22o tienen que dedicar más tiempo,
02:24más combustible para poder pescar lo que pescaban en tiempo normal.
02:28Mire, yo creo que te ha tocado un punto,
02:31y lo felicito porque es un punto que se sale de la caja convencional de análisis.
02:36De aquí hasta diciembre hemos venido hablando,
02:40y eso es lo que se proyecta ahorita entre 3.2 y 3.9,
02:45la temperatura de la superficie del océano.
02:50Pero hay algo que no se...
02:51Que va a aumentar.
02:52Que va a aumentar.
02:53Pero hay algo que no se ha tocado,
02:55y que es sumamente poderoso,
02:57y tiene que ver con lo que usted ha dicho ahorita.
02:59Las proyecciones de calentamiento de agua subsuperficial,
03:04es decir, aquella que está por debajo de la superficie,
03:08van a alcanzar ahorita más 10 grados,
03:12con relación a la media.
03:16¿Qué significa esto?
03:17Mire, el océano es como la atmósfera,
03:21tiene diferentes capas.
03:22La primera capa, que es la cálida,
03:25la que está en contacto directo con la atmósfera.
03:28Luego tenemos una capa que se llama termoclima y el agua profunda.
03:34El agua superficial es la caliente,
03:36el agua profunda es el agua fría y nutritiva,
03:41y la de en medio, la termoclima,
03:43es la reguladora entre ambas.
03:45¿Qué es lo que pasa aquí?
03:48Cuando esa temperatura,
03:50la termoclima, se incrementa,
03:53eso ejerce una presión sobre el agua más profunda,
03:57más fría y más nutritiva.
03:59Y estoy subrayando la palabra nutritiva,
04:02porque eso tiene un impacto tremendo.
04:04Cuando esa área se calienta más allá de lo normal,
04:08en realidad, con 1, 1.5 grados de calentamiento,
04:11de anomalía,
04:12es suficiente para hacer un cambio en el ecosistema tremendo.
04:17Pero imagínese ahora con 10,
04:19lo que está pasando es que todo el agua fresca y nutritiva
04:24no se puede expandir hacia la parte superior.
04:28Eso implica una reducción significativa del plantón,
04:33el zooplánton,
04:35todo lo que tiene que ver con el alimento para los animales.
04:39Eso implica entonces que las especies
04:41o se mueren,
04:43o migran,
04:45o simplemente bajan su productividad.
04:48Entonces, esa parte que usted ha tocado
04:50y que nadie la ha puesto sobre la mesa hasta este momento,
04:54tiene un impacto tremendo,
04:55particularmente en los pescadores artesanales,
04:57que cada vez tienen que ir más aguas adentro
05:00y buscando aguas más profundas para poder captar.
05:03Y en el caso del Golfo de Fonseca,
05:04es más complicado porque si se van aguas más adentro,
05:08se lo llevan los nicaragüenses
05:10o se lo llevan los salvadoreños.
05:11Un momentito, César.
05:12En este caso es que encuentran agua cálida,
05:15o sea, es que todo el Pacífico también está cálido.
05:17No hay manera.
05:18No hay manera.
05:19Y yo me quedé impresionado.
05:21Le decía que estuvimos en Zacate Grande,
05:25en tres comunidades de Zacate Grande.
05:26Hablando con su gente,
05:28hablando con los maestros,
05:29hablando con los pobladores,
05:31visitando las escuelas también.
05:33Y entonces un señor me dijo,
05:35el problema que tiene es el problema.
05:38Nosotros somos los pescadores,
05:39no tenemos que pescar.
05:43Cambio climático ha calentado,
05:45exagerado el nivel de lo caliente del Golfo.
05:49Entonces ya los peces buscan la profundidad.
05:51Si hay sequía,
05:52los perjudican la pesca.
05:53Algunos no viven de la agricultura,
05:55pero sí,
05:56si la sequía perjudica,
05:58los de la agricultura también los de la pesca.
06:00No hay peces,
06:00no hay que pescar,
06:02no hay que comer.
06:03No hay que pescar.
06:04Así como el maíz,
06:06no hay maíz para comer,
06:07no hay maíz para vender.
06:09No hay pesca para comer,
06:11no hay pesca para vender.
06:12Y ojo que la productividad realmente,
06:14el Golfo de Fonseca particularmente,
06:16ha venido en los últimos 20 años en caída libre.
06:19O sea,
06:20la reducción realmente de los recursos marinos costeros es impresionante.
06:23Es impresionante.
06:24Teníamos un cuadro aquí,
06:25para ilustrar un poco estos datos,
06:26porque es también no solo informar,
06:29explicar lo que está pasando,
06:30sino que orientar un poco sobre todo este tema.
06:35El tema del fenómeno del niño,
06:37el último fue en 2022,
06:38¿verdad?
06:39En 2023.
06:39Es cíclico.
06:40Sí, es cíclico,
06:41exactamente.
06:42El asunto es que en esta ocasión es el peor fenómeno del niño que nos ha tocado este año en
06:46la historia.
