00:00El fenómeno del superniño tiene algunas características muy particulares.
00:05Una de ellas son la elevación de las temperaturas del Océano Pacífico Tropical.
00:10La temperatura promedio del Océano Pacífico Tropical está alrededor de 23 grados Celsius.
00:16Con el superniño, esa anomalía de temperatura está ahora por arriba de 2.5 grados Celsius.
00:23¿Eso qué quiere decir?
00:24Eso quiere decir que puede tener un gran impacto no solamente en Sudamérica, sino también a nivel mundial.
00:30Otra característica que tiene el fenómeno del niño o el superniño en su fase intensa es que los vientos alicios,
00:36que son los vientos que se trasladan de este a oeste, desplazan esas aguas cálidas hacia el continente de Asia
00:41y Oceanía.
00:42Esos vientos se han debilitado, incluso han cambiado de dirección.
00:45De manera que esas aguas cálidas no se trasladan por el Pacífico, sino que están en las costas de Sudamérica
00:52y ese calor sube a la atmósfera y cambia el clima.
00:54Tiene un gran impacto en zonas de Sudamérica que se estima que traiga intensas lluvias,
01:01grandes precipitaciones, inundaciones en algunos casos.
01:04Y en el norte de Sudamérica, donde estamos nosotros, estimamos que haya olas de calor intensa,
01:10también suba de manera extrema la temperatura y, por supuesto, estimamos que haya alguna sequía.
01:15Eso tiene un gran impacto en varias zonas del país.
01:18Una de ellas, el proceso de evaporación acelerado, producto del calentamiento o del calor,
01:25hace que los caudales en nuestros ríos se reduzcan, que son los que surten a nuestros embalses,
01:31que nos dan electricidad y nos dan agua potable.
01:34No debemos olvidar que nuestra base fundamental del Sistema Eléctrico Nacional
01:39se fundamenta en energía hidroeléctrica.
01:42Otra de las cosas que afecta son los procesos productivos,
01:46la agricultura, la ganadería, la economía, el turismo,
01:50también puede haberse afectado por este fenómeno de superniño
01:53y que también tiene un impacto global.
01:55Ahora, ¿qué nos toca a nosotros?
01:58Iniciar un proceso de adaptación y mitigación,
02:00donde el Estado venezolano, por un lado, impulsa a través de las instituciones,
02:05a través del Ministerio de Ecosocialismo y sus instituciones conexas,
02:08una infraestructura institucional bien fuerte,
02:11acompañado de una robusta legislación que nosotros tenemos,
02:13pero también tenemos una infraestructura o una estructura social
02:18donde los movimientos ambientalistas, los movimientos ecologistas del país
02:22se agrupan también para impulsar proyectos, planes de adaptación y mitigación
02:27ante la crisis climática.
