00:00Los 12 salones de la Escuela Ford 48, ubicada en la Colonia Roma de Monclova, permanecen
00:05sin poder utilizar sus equipos de aire acondicionado debido al deterioro de la instalación eléctrica,
00:10situación que obligó a reducir la jornada escolar y enviar a los alumnos a casa a las
00:1311 de la mañana.
00:14La secretaria de la Mesa Directiva de Plantel explicó que el cableado presenta daños,
00:18las pastillas se botan al intentar utilizar los equipos y uno de los minisprits ya resultó
00:23afectado, por lo que se tomó la decisión de mantener apagados todos los aparatos.
00:27La problemática requiere una reparación cuyo presupuesto ronda los 120 mil pesos, trabajos
00:32que tendrían que realizarse por etapas e incluirían adecuaciones desde el transformador, renovación
00:37de cableado y distribución de las cargas eléctricas.
00:39La problemática viene siendo que hay falla en la red de instalación eléctrica, los cables
00:45ya están dañados, entonces los padres de familia están descontentos porque no se
00:56le ha dado solución, hubo una madre de familia pues que se cuestionó que qué se había
01:01hecho en vacaciones, entendamos que estaban en vacaciones los directivos y los maestros,
01:07entonces hay también total desinformación porque la gente no asiste a las juntas, hubo
01:15rendición de cuentas en julio para finalizar este ciclo escolar y la asistencia fue mínima,
01:22asistimos mesa directiva, los cuatro integrantes, tres, cuatro padres de familia, la directora
01:28y nada más, entonces se tomó la decisión de que el dinero recaudado con las aportaciones
01:35voluntarias, porque estamos conscientes de que son voluntarias, se utilizara para arreglar
01:42arreglar el problema, son 12 salones los que tienen minisplit, son 12 grupos, entonces
01:49no se están prendiendo ninguno porque ya hubo daño incluso en un equipo, con los apagones
01:58se botan las pastillas y con ese detalle ya se dañó un equipo.
02:06Hay presupuesto, el presupuesto es de alrededor de 120 mil pesos y sería en dos etapas, porque
02:14primero tiene que quedar listo lo que es aquí en el, que es transformador, verdad, aquí
02:22en el transformador y luego cablear los primeros salones, porque aparte no están niveladas
02:28las cargas, por así decirlo. Eso es a lo que yo entiendo que la explicación que dio
02:34el electricista.
02:35Ok, ¿y actualmente cómo?
02:37Actualmente yo creo que llevamos un 20% del total.
02:44¿Y ese salón de por lo pronto el, pues el único recurso que tienen ya?
02:49Sí.
02:49¿Qué les han dicho las autoridades sobre esto?
02:51Se han entregado oficios, pero desconozco yo la respuesta de las autoridades correspondientes.
02:56¿Entonces el problema no se va a solucionar a corto plazo?
03:01Dependemos de, pues de lo que nosotros se reúna con las aportaciones voluntarias y
03:08de la respuesta de la autoridad.
03:10Madres de familia aseguraron que la problemática con el cableado no es reciente y que durante
03:14los años que han estudiado los niños las fallas han persistido.
03:17Otros padres señalaron que les han referido que la situación se presenta desde años atrás.
03:21Ya tiene muchos años, es un problema con el cableado eléctrico que necesita cambio
03:26y pues el exhorto de todos los padres de familia es para que nos apoye el gobierno municipal
03:31o bien el señor gobernador.
03:34La directora nos ha dicho a nosotros que ya se han mandado oficios y que no se ha tenido
03:39respuesta.
03:40Entonces, pues más que nada ese es el exhorto que por eso estamos aquí.
03:45Estamos en eso, o sea, el problema es como en todas las escuelas, ¿verdad?
03:49De que algunos aportan y otros no.
03:51Entonces, pues eso es lo que queremos, que llegar a un acuerdo para que se haga la aportación
03:55y más la ayuda del gobierno para que se le solucione el problema.
03:59Sí, porque ya son muchos años, o sea, al menos, bueno, en lo que tiene mi hijo aquí
04:03en la escuela, el problema existe y pues otros padres que tienen hijos ya de más años
04:10aquí también dicen que existe el problema, ¿verdad?
04:13Pues en el tiempo que yo tengo aquí a mi hijo en la escuela, el problema está y pues
04:17para eso estamos aquí, para pedir el apoyo del alcalde, ¿verdad?
04:21Y del señor gobernador.
04:23Tanto la mesa directiva como padres de familia hicieron un llamado a las autoridades estatales
04:27y municipales para intervenir en la reparación, al considerar que el costo de los trabajos
04:31no puede recaer únicamente en las aportaciones de las familias.
04:35Mientras no exista una solución y continúan las altas temperaturas, el plantel prevé mantener
04:39el horario reducido para proteger a los estudiantes.
04:42En las imágenes, Abad Orozco, reportó para NRT México, cobertura total 360 grados,
04:49Wendy Vázquez.
