- 1 giorno fa
Categoria
🗞
NovitàTrascrizione
00:01Roma di sera, la voce della capitale, con Andrea Bozzi.
00:33Allora, che succede? Che dal 1 settembre, come era stato annunciato, ha aperto ufficialmente la piattaforma telematica gestita da Equaroma
00:41SPA, accessibile anche sul portale, come vedete, definizioneagevolata.equaroma.it, attraverso la quale per la prima volta cittadini e contribuenti
00:53potranno accedere a uno strumento innovativo e di facile utilizzo per regolarizzare i propri debiti tributari.
00:59Così appunto il Comune, in una nota, attraverso la piattaforma, ogni contribuente avrà la possibilità di verificare la propria posizione
01:07debitoria, conoscere l'importo dovuto e aderire alla definizione agevolata delle entrate comunali prevista dal regolamento approvato appunto dall'Assemblea
01:15Capitolina con la delibera del giugno 2026.
01:19Dal 1 settembre 2026 al 2 novembre 2026 potranno essere presentate le istanze per la definizione agevolata dell'imposta municipale
01:29propria, cioè la IMU, e del tributo della Tasi per gli avvisi di accertamento notificati fino al 31 dicembre 2024.
01:37E poi ci sono le altre scadenze a ottobre e novembre, insomma si torna dalle vacanze anche per andare a
01:43pagare questi contributi, eccoci tornati anche sull'inquadratura principale, grazie alla nostra regia tecnica, saluto Federico Cappè a capo della
01:51nostra squadra.
01:52E insomma quindi è una notizia che magari uno si perde un appunto, dice allora me l'hanno ricordato in
01:58tv. Vediamo se è pronto invece perché vorremmo aprire con una parte politica, no, allora avremo tra poco un altro
02:05ospite, allora io così la facciamo attendere di meno. Davvero ringrazio l'assessora alle politiche sociali del quarto municipio Giovanna
02:13San Marco e parliamo di questa terribile tragedia di Pietralata.
02:18Buonasera assessora, grazie davvero per essere con noi.
02:21Buonasera.
02:23Allora, tanto grazie per essere tornata a trovarci, dico io, nelle nostre finestre dopo un po' di tempo. Allora, la
02:29tragedia è stata, come dire, sviscerata anche nella parte di cronaca, l'abbiamo fatto anche noi con il nostro telegiornale.
02:36Pare che questa coppia di circa 40 anni aveva avuto questa bimba, erano molto felici, si raccontano, no, la gioia
02:43di una famiglia, poi però la bambina aveva dei gravi problemi di disabilità, probabilmente non hanno resistito al dolore, all
02:51'impegno.
02:51Pare che l'uomo avesse lasciato circa 20 bigliettini proprio sparsi per la casa, anche rispetto ai loro familiari, la
02:58donna ha scritto, pensate a mio papà, e però è finita così, addirittura uccidendo anche il cane.
03:04Quindi qualcosa di pensato, premeditato.
03:06Allora, il vostro presidente Umberti, ieri ha letto un post a caldo ai noi, dove diceva però era conosciuta ai
03:14servizi sociali questa situazione.
03:16Allora io parto da qui con lei, no? Immaginando che tutti i municipi di Roma sono molto grandi e sono
03:22alle prese con tantissime situazioni,
03:25forse a volte non bastano neanche le risorse a disposizione. Che storia è questa per quello che sa lei, Assessora?
03:32Buonasera e grazie del invito. Allora, purtroppo è una notizia troppo triste, veramente che ci ha sconvolto e non ci
03:43può lasciare indifferenti.
03:45La bimba è nata nel 22, nel 20, ed è arrivata ai servizi sociali del municipio e dell'ASL per
04:01tutte le procedure per essere riconosciuta disabile, disabilità grave,
04:07e tanto è vero che ha ricevuto pure un assegno per la disabilità grave. Ha seguito tutto il percorso della
04:15ASL per quanto riguarda tutta la parte terapeutica e diagnostica
04:21ed è approdata ai nostri nidi. È stata al nido già dal 23 e poi ha avuto anche vari rinnovi.
04:34Siccome si trattava di una bimba con disabilità,
04:39ha avuto la possibilità di restare al nido e non fare il passaggio dopo i tre anni alla scuola paterna.
04:50Però a un certo punto i genitori non hanno rinnovato, ossia l'hanno rinnovato ma non l'hanno portata. La
05:00bambina non veniva portata spesso a scuola
05:03per problemi di salute e non l'hanno neanche iscritta con il passaggio dal nido all'altra steppe scolastica della
05:14scuola.
05:17Hanno fatto una scelta evidentemente, pare che infatti si fossero organizzati, la mamma avesse lasciato il lavoro, il papà si
05:23fosse organizzato in casa,
05:24insomma chiudendosi nel loro...
05:26E allora la mamma viene lasciato il lavoro, il padre lavorava da remonte da casa, insomma, con lo smart working.
05:37Il problema è che una famiglia che ha, come dire, che questa patologia della bimba, che è una grande sofferenza
05:46per i genitori,
05:47di avere un figlio di salute, su questo possiamo negarlo.
05:51E loro si sono chiusi nel loro puscio, si sono creato questo muro di non comunicazione con l'esterno,
06:00perché anche l'unica possibilità di comunicazione con l'esterno era la scuola della bimba,
06:05ma non hanno portato la scuola superata a 4 anni, la bimba non è più stata più portata a scuola.
06:15Quindi, come dire, è una grande difficoltà per le famiglie, sicuramente,
06:21ma il dolore di una famiglia che ha un bimbo o una bimba con disabilità è certamente un dolore molto
06:31forte,
06:31che non è facile superarlo, e che i servizi, sì, i servizi ci sono,
06:36è approdata quasi presto, abbastanza con anticipo ai servizi sociali,
06:46che si sono adoperati facendo tutto quello che era possibile,
06:49appunto il riconoscimento della disabilità gravissima con un aiuto economico,
06:54non hanno presentato, non hanno mai chiesto e voluto l'assistenza domiciliare,
07:02anche questo era un contatto con l'esterno, invece, appunto,
07:07la mamma si era ritirata dal lavoro per badare a tempo pieno con la sua bimba.
07:13Ci sta dicendo cose molto importanti, io dico, molto chiare.
07:18Aspetti un attimo, voglio farle, in virtù di questo, un'altra domanda,
07:21però prima vorrei far vedere un pezzettino, proprio una breve intervista
07:25che ha raccolto il nostro collega Giacomo Chiucolo del telegiornale,
07:28che vedrete dopo di noi, avete visto anche le immagini via dell'Antracite,
07:32questa strada, sentite l'edicolante lì vicino,
07:35che parla anche della sua esperienza personale.
07:38Sì, la conoscevo e la ragazza che, diciamo, è deceduta,
07:47aveva gli stessi anni di una delle mie tre figlie,
07:50e quindi nel quartiere la conoscevo molto bene.
07:55Conoscevo ancora di più i suoi genitori, la mamma, che è una mia cliente,
07:59e veniva in edicola ogni martedì, appunto,
08:02per prendere delle riviste specifiche per lei e per la figlia.
08:06Era una ragazza un po' chiusa, un po' tutta la famiglia,
08:14però, nonostante io cercassi di aiutarla,
08:19perché lei sapeva che anche io avevo lo stesso problema della figlia,
08:22una ragazza disabile,
08:24io ho una ragazza autistica di 30 anni,
08:26per cui ogni tanto gli davo delle informazioni,
08:30cercavo di aiutarla, di tirarla un po' su, insomma.
08:34Però lei era una ragazza comunque chiusa,
08:39ma anche tendente un po' al non reagire,
08:43al depresso,
08:45al avere incapacità ad affrontare questa cosa
08:51che lei la riteneva più grande di lei,
08:54e quindi il non sapere come fare.
08:58Mi diceva che anche lei, insomma, vive in una situazione del genere,
09:01e quindi sa le difficoltà che bisogna, insomma, vivere.
09:05Io so perfettamente che cosa vuol dire avere un problema di questo tipo.
09:11Io ho una ragazza autistica grave,
09:15perché c'è un ritardo al 100%,
09:18e quindi capisco perfettamente quello che cosa significa
09:23e riesco anche a capire perché un genitore
09:26può arrivare a gesti del genere.
09:32paradossalmente a volte si fa anche per amore,
09:34che forse non è facile capire,
09:37perché chi non lo vive
09:39pensa che è una tragedia, sì,
09:42ma che viene fatta per amore,
09:44perché c'è il problema del dopo di noi.
09:47Quindi che cosa accade quando io non ci sarò più?
09:49Dove andrà mia figlia?
09:51Io all'età di 10 anni di mia figlia
09:53ho già cercato di inserirla in una struttura
09:55dove attualmente sta e so che poi quella sarà la sua casa.
09:59E quindi ho lottato tanto per farla entrare.
10:02Sta bene adesso.
10:06E quindi è il villaggio Litta, peraltro,
10:08una struttura a grotta ferrata.
10:11e quindi diciamo che sono relativamente tranquilla?
10:16Non lo so perché.
10:17Però, ecco, a volte bisogna anche lavorare su questo.
10:22Però probabilmente loro dovevano ancora lavorare su se stessi
10:25per poi parlare, affrontare questa cosa,
10:29perché se non si lavora su se stessi
10:30poi non c'è l'accettazione,
10:33non c'è la consapevolezza
10:34e quindi, ecco, si arrivano gesti di questo tipo.
10:39Beh, insomma, io considero molto preziosa
10:42anche questa intervista di questa donna che abbracciamo
10:45che, insomma, in modo molto,
10:47anche con la sua esperienza lucido, no?
10:49Diceva, alla fine dice, quasi un gesto estremo d'amore,
10:52li capisco, però nello stesso tempo
10:54fa anche un ragionamento sull'accettazione.
10:56Ora, anche questa questione ai noi
10:59poi diventa tutto un po', si butta in polemica politica.
11:01In ogni modo, ci sono anche associazioni
11:03come quella, leggevo, dei caregiver italiani
11:05che denunciano il fatto, dice,
11:07il decreto legge, il governo dovrebbe fare di più,
11:10ricordano una mozione del Comune di Roma.
11:12Però lei, Assessora, ci ha appena detto,
11:14è una domanda che le pongo, eh, prima di salutarla,
11:17che, come a dire, gli strumenti erano stati messi
11:19un po' tutti in campo, alla fine c'è la scelta personale,
11:22salvo il fatto che poi il tema generale delle risorse,
11:25ad esempio, dei servizi sociali, rimane.
11:27A Roma, lo so, anche per esperienza,
11:29penso anche ai municipi, no?
11:33Aspetti che non la sentiamo, ecco, non la sentivamo,
11:36adesso la sentiamo bene, prego.
11:37Ah, no, no, certo, le risorse non sono mai sufficienti,
11:41soprattutto, per esempio, per l'assistenza domiciliare,
11:43ci sono sempre le liste d'attesa,
11:46e non so quanto possano risolvere questi casi,
11:51però sono sempre degli aiuti.
11:53Come diceva la signora, bisogna fare un lavoro su se stessi
11:56accettare, e l'accettazione è un'accettazione dolorosa,
12:00molto dolorosa, e io pensavo di volervi leggere un messaggio
12:10che mi ha mandato una mamma, ormai che ha un ragazzo grande,
12:15molto disabile, che purtroppo mi ha scritto,
12:22purtroppo un dolore di un figlio disabile
12:24non viene tolto da nessun aiuto
12:27o servizio degli enti pubblici.
12:29Il percorso dell'accettazione è doloroso
12:32e non è detto che si debba accettare per forza.
12:37Risolvere, come hanno fatto,
12:39un pensiero costante di molti,
12:41e spesso viene messo in atto solo sul figlio disabile.
12:44In questo caso specifico hanno fatto una scelta più radicale
12:48e va rispettata.
12:50Io dicevo il rammarico di non aver potuto fare di più
12:54e mi rispondeva
12:56non può fare abbastanza nessuno
13:00se non trovano la forza in loro stessi.
13:03Allora, questo è il motivo,
13:06è quello che ci ha detto anche la signora
13:09che è stata intervistata.
13:12Certo, gli aiuti ci vogliono
13:14e sono dei supporti importanti.
13:18Il dopo di noi stiamo facendo una serie di case famiglie,
13:22di case, non si parla di case famiglie,
13:25di case per il dopo di noi,
13:26anche in municipio, proprio a Pietralata.
13:29Proprio perché il dopo di noi...
13:31Era infatti l'ultima questione che volevo chiedere,
13:33proprio riferimento a questo.
13:34Poi le famiglie hanno quest'altro argomento
13:36che è fondamentale.
13:38Quindi voi state lavorando su questo,
13:39ci sta rispondendo con dei fatti.
13:41Noi stiamo cercando di aumentare queste case famiglie.
13:44A Pietralata sono programmate tre case famiglie,
13:46proprio a Pietralata,
13:47tre case famiglie,
13:49tre che non si chiamano case famiglie,
13:51a case per il dopo di noi.
13:52Perché il concetto è che la gestione di queste case
13:56dovrebbe essere affidata a questi ragazzi,
14:00a queste ragazze che andranno ad abitare
14:02e che dovranno scoprire la possibilità di avere una certa autonomia.
14:09Certo, con gli aiuti che ci saranno,
14:11ma dovranno imparare a gestirsi da soli
14:15e a vivere il quartiere.
14:17Tanto è vero che stanno a Pietralata
14:19in un quartiere tradizionalmente popoloso
14:22e quindi dovrebbero inserirsi piano piano
14:26anche nel tessuto territoriale.
14:28Il tessuto territoriale è fondamentale,
14:30la signora ce l'ha detto,
14:32quella che è stata intervistata,
14:33che voleva aiutarla.
14:35Sì, avere un territorio che poi riesce a recepire
14:41anche queste situazioni è importante,
14:43perché hanno bisogno di tutti,
14:45non solo dei servizi,
14:47ma anche del calore di una rete,
14:50anche di volontariato.
14:53Allora, scusi, un telespettatore che non si firma,
14:56però lo leggo lo stesso,
14:57insomma esprime apprezzamento,
14:59mi pare, anche per l'intervista di poco fa,
15:02davvero ci associamo.
15:03Però dice pure che esistono gli psicologi
15:05anche per questo,
15:07sui stessi familiari,
15:09ma dopo di che poi l'accettazione
15:11si può fare questo percorso.
15:14Io lo dico con grande rispetto,
15:16davvero lancio lì degli sculti,
15:18lei è molto più all'interno di questa...
15:21Noi stiamo facendo dei progetti
15:23proprio per i caregiver,
15:25perché sono appunto le persone
15:27che devono poi caricarsi
15:29di queste problematiche pesanti
15:31di un figlio disabile
15:33o di una persona anziana
15:35e stiamo facendo appunto
15:36dei progetti di sostegno psicologico
15:39sia di gruppi di mutuo autoaiuto
15:42oppure sostegno psicologico individuale
15:46a secondo le necessità delle persone.
15:49Cioè una serie di supporti
15:50con le poche risorse che abbiamo
15:54si cerca di metterle in atto
15:56perché hanno proprio bisogno
15:58di sostegno anche psicologico
15:59oltre che di aiuti concreti e materiali.
16:03Beh, guardi, le fa onore anche
16:04mi permetto di dire
16:06che lei non ha mai fatto polemica
16:08in questa breve chiacchierata
16:09dicendo magari più soldi
16:11nel Comune che a sua volta
16:13avremmo più risorse dal governo,
16:15però insomma...
16:17Trovo che siamo stati parlando di grande...
16:19Le risorse servono sempre,
16:21sono sempre insufficienti
16:22perché purtroppo i problemi sono tanti,
16:25ma cerchiamo di fare...
16:27Al momento cerchiamo di fare il possibile
16:29con quello che riusciamo ad avere.
16:34Beh, questa tragedia davvero ha sconvolto
16:36comunque un po' tutti,
16:37perché poi ce n'è stata un'altra situazione
16:39a Centocelle, anche lì
16:41un ragazzo di soli 16 anni
16:43poi si è capito che in sostanza
16:45l'ha voluta far pagare, mi pare,
16:46alla mamma perché l'aveva mandato invece,
16:49aveva dei problemi psichiatrici gravi
16:51e insomma sono temi
16:53di cui magari parliamo solamente
16:55quando vi sono tragedie così,
16:57Assessora, poi davvero la saluto,
16:58bisognerebbe parlarne di più,
17:00però forse anche la politica
17:01dovrebbe metterli un pochino più al centro,
17:03che dice o no?
17:04Beh, certo, avere più possibilità,
17:07più risorse, più servizi,
17:09adesso appunto anche lo psicologo
17:12è una figura importante di sostegno,
17:15di aiuto,
17:16perché solo con un aiuto forte
17:20anche a livello psicologico,
17:22introspettivo,
17:23si può superare,
17:26come diceva la signora,
17:28bisogna fare un lavoro su se stessi,
17:30non tutti sono in grado di farlo
17:32da soli
17:33e quindi ci vuole lo specialista
17:35che aiuta a fare questo lavoro
17:38di accettazione dolorosa,
17:40perché la cosa più dolorosa
17:42è avere un figlio disabile,
17:44ma bisogna avere la forza di reagire,
17:46di trasformare questa forza,
17:48questo dolore
17:49in qualcosa di positivo
17:51per il ragazzo,
17:52per fare qualche cosa,
17:55tanti fanno associazioni,
17:57costruiscono appunto
17:58luoghi d'incontro,
18:01si danno da fare,
18:02ecco,
18:03trasformano il dolore
18:04in qualche cosa di positivo
18:05per la persona familiare,
18:09ma anche per gli altri
18:10e questo è un modo anche
18:11di poter risolvere
18:14e mettere le energie
18:16in una persona.
18:17Abbiamo davvero avuto
18:19tanti spunti di riflessione,
18:20la ringrazio molto Assessore,
18:22davvero,
18:23per questa chiacchierata,
18:24la saluto
18:25e l'aspettiamo in altre occasioni,
18:28migliori.
18:28Ok,
18:29buona serata a tutti.
18:31Grazie molte,
18:32grazie molte,
18:32guardate,
18:33arrivano anche altri messaggi
18:34che sono un tempo di leggere.
18:35Abbiamo avuto qualche piccola
18:36traversia oggi,
18:38anche le macchine
18:39a volte faticano a ripartire
18:41dopo le vacanze,
18:42vabbè,
18:42però tutto a posto,
18:43alla fine,
18:43prima mi hanno pure beccato
18:45e facevano dei gesti,
18:46ma sempre per una questione tecnica,
18:47però noi siamo in rigorosa diretta
18:49da lunedì al venerdì,
18:50questa è l'ennesima stagione,
18:52abbiamo superato il settimo anno,
18:55Federico,
18:55Cappè,
18:56alla fine noi,
18:57ogni piccola problema
19:00lo superiamo,
19:02con forza e passione,
19:03spero.
19:04Parliamo di cose diverse tra loro,
19:06avevamo tra l'altro in scaletta,
19:07anche lì c'è stato un cambiamento,
19:09e ringrazio le gentili ospiti,
19:11perché adesso vado a salutare
19:13un'altra assessora
19:14di un altro municipio,
19:15oggi va così,
19:17perché insomma,
19:17il primo ospite,
19:18forse lo avremo dopo,
19:19vabbè,
19:19un po' di cambiamenti.
19:21Io ringrazio Stella Squillace,
19:23che è l'assessore invece
19:24alla scuola del municipio dodicesimo,
19:27ci spostiamo lì,
19:28di Roma Capitale.
19:29Buonasera assessora,
19:30grazie.
19:31Buonasera,
19:32grazie a voi per l'invito.
19:35Poi si legano,
19:36la scuola,
19:36il sociale,
19:37i servizi sociali,
19:38penso abbia ascoltato con attenzione,
19:41la sua collega,
19:42anche l'intervista che abbiamo fatto,
19:43ci ha fatto molto riflettere.
19:45Sì,
19:46anche la figura dello psicologo
19:48e l'importanza anche all'interno
19:50delle nostre scuole
19:51di persone e presenze
19:53che possano accompagnare
19:55i ragazzi e le ragazze
19:57in momenti di fragilità
19:59e di difficoltà
20:00e anche i genitori,
20:01anche nel nostro municipio
20:02sono attivi questi sportelli
20:04e riteniamo che sia fondamentale,
20:07proprio perché è un momento storico complesso,
20:10perché c'è un'età difficile
20:12e quindi essere accompagnati
20:15in questi percorsi,
20:16anche sostenere all'interno delle classi
20:19dei momenti di criticità
20:21è fondamentale.
20:23Allora,
20:24noi abbiamo anche raccontato,
20:26anche nel telegiornale,
20:27lo vedrete,
20:28la riapertura degli asili,
20:30parliamo di 20 mila bimbi a Roma
20:33e insomma poi l'assessora Pratelli
20:35ha detto abbiamo coperto
20:36ovviamente il 55% delle domande,
20:40superando anche quello
20:41che vado a memoria
20:42insomma è lo step dell'Unione Europea
20:44mi pare inferiore,
20:46sul 46% mi sembra per 145%.
20:48Quindi vabbè,
20:49queste sono buone notizie,
20:50ma poi ci sono i quartieri diversi
20:52e voi avete sottolineato
20:54insomma con grande
20:56credo anche soddisfazione
20:58l'apertura di questo polo scolastico
21:00a Bravetta
21:00che si va ad inserire
21:02in un contesto
21:04insomma che anche come
21:05un po' tutte le zone di Roma
21:06però problematico
21:07se vogliamo per certi versi.
21:09Allora,
21:09cosa rappresenta questa inaugurazione
21:11e questo nuovo polo scolastico?
21:14Beh,
21:15sicuramente
21:15diciamo rappresenta
21:17un punto d'arrivo
21:18molto importante.
21:19È stata una grande scommessa
21:21e diciamo
21:22l'apertura oggi
21:23il primo settembre
21:25è davvero importante
21:26per tutto il quadrante
21:27di Bravetta
21:29e per tutta la città.
21:30È stato,
21:31devo dire,
21:31un lavoro complesso,
21:33continuo,
21:34sinergico
21:34e del municipio
21:37insieme agli assessorati
21:38all'urbanistica,
21:39l'assessorato alla scuola,
21:40i dipartimenti capitolini
21:42e i nostri uffici del municipio.
21:44Quindi io veramente
21:45ringrazio tutte e tutti
21:46perché senza questa collaborazione
21:49sarebbe stato impossibile
21:51aprire questo polo
21:53e ringrazio anche
21:55il sindaco Gualtieri
21:56perché davvero è stato
21:57anche un suo impegno personale
21:59e l'apertura di questo polo
22:01che è un polo 06
22:02quindi all'interno della struttura
22:04c'è sia un nido
22:06che una scuola dell'infanzia
22:07e per il quartiere di Bravetta
22:11è un punto importante di arrivo
22:13soprattutto perché fa parte
22:15di una rigenerazione
22:17di tutto il quadrante
22:18e dell'ex residence Bravetta
22:20che era aspettata
22:22da moltissimi anni.
22:24Oggi accogliere le bambine e i bambini
22:27e anche i loro genitori
22:29in un percorso anche integrato
22:32partecipato
22:33perché erano presenti anche loro
22:34per conoscere i nuovi luoghi
22:37che poi li vedranno insieme
22:39fino a sei anni
22:40anche questo è un aspetto importante
22:42perché noi crediamo
22:43che il polo 06
22:45rappresenti
22:46un aspetto educativo fondamentale
22:50nel senso che
22:51i bambini e le bambine
22:52iniziano in un percorso
22:54che li porterà poi
22:55fino alla scuola primaria
22:56attraverso anche
22:57un'educazione tra pari
23:00oltre che con
23:01le educatrici
23:02e gli insegnanti
23:03di riferimento
23:03e quindi è un luogo aperto
23:05che permette anche
23:06l'interazione
23:07tra i più piccoli
23:08le più piccole
23:09e i più grandi
23:10questo è un aspetto
23:11rilevante
23:12a livello pedagogico
23:13educativo
23:14intanto vediamo
23:14delle immagini belle
23:15sempre quando ci sono
23:16tanti colori
23:17che bello
23:18quindi
23:18le passiamo in rassegna
23:20vorrei soffermare
23:21anche sulla cura
23:22dell'edificio
23:23perché l'abbiamo visto
23:23veramente diciamo
23:24nascere
23:25il fatto che sia
23:26tutto in legno
23:27il fatto che ci siano
23:28questi colori
23:29così caldi
23:30e allo stesso tempo
23:31diversi
23:32e accoglienti
23:33che scandiscano
23:34anche dei momenti
23:35diversi
23:36e degli ambienti
23:37riconoscibili
23:38rappresenta comunque
23:39per i bambini
23:40e le bambine
23:41un aspetto importante
23:43e anche il fatto
23:45che ci sia
23:46un luogo
23:47così aperto
23:48così verde
23:49ecco ma questo era
23:50un altro aspetto
23:51nel senso
23:52avere dietro
23:53il complesso
23:53bellissimo sfondo
23:54adesso
23:55non ricordo
23:56sembra proprio
23:57un palcoscenico
23:58stamattina
23:59quando siamo arrivati
24:00con la luce del sole
24:01e poi girarsi
24:02e vedere
24:03tutto quanto il verde
24:04la valle dei Casali
24:05perché questa
24:06riqualificazione
24:07riguarderà
24:08oltre
24:09diciamo
24:09delle residenze
24:10anche la realizzazione
24:12di piazze
24:13verrà
24:14diciamo inaugurata
24:15nei prossimi mesi
24:16una piazza
24:17quindi come luogo
24:17di incontro
24:18di interazione
24:19proprio per fare in modo
24:21che quel posto
24:22sia un posto
24:22per tutto il territorio
24:23ma anche che crei
24:25una nuova comunità
24:26educante
24:26quindi una relazione
24:28tra le insegnanti
24:29le educatrici
24:30i genitori
24:31e anche il quartiere
24:32per noi è fondamentale
24:34proprio uno sguardo
24:35diciamo
24:35verso il futuro
24:37e vedere oggi
24:38che tante bambine
24:39e bambine
24:40addirittura
24:40non volevano andare via
24:41dopo la prima parte
24:43dell'ambientamento
24:44è stato
24:44davvero
24:45molto bello
24:46beh
24:47questo
24:48significa
24:49molto
24:50va beh
24:51evidente
24:51adesso
24:52insomma
24:52io ho ricordato
24:53un po' di numeri
24:54però
24:54bisognerebbe
24:55averne ancora di più
24:56è chiaro
24:56no?
24:56quant'è
24:57il fabbisogno
24:58insomma
24:58reale
24:59alla fine
25:00meno male
25:01dice
25:01non c'è un calo
25:02demografico
25:03ad oggi
25:03ma quantomeno
25:04nel vostro
25:05e anche municipio
25:05questo rimane sempre
25:07però
25:07soprattutto in alcune zone
25:09forse
25:10hanno
25:11un valore anche
25:12maggiore
25:13se vogliamo
25:14no?
25:15certo
25:15intanto
25:16diciamo
25:17mi prema anche dire
25:18il fatto che
25:18questo nido
25:19essendo stato aperto
25:20diciamo
25:21adesso
25:21ha ancora
25:22dei posti
25:23e quindi
25:24noi stiamo aspettando
25:25anche che si riempia
25:26con delle nuove
25:27iscrizioni
25:28quindi secondo noi
25:29questo è importante
25:30perché accoglie anche
25:32tutto un bacino
25:33di utenza
25:33che potrà essere
25:35soddisfatto
25:36attraverso questa
25:37nuova struttura
25:38quindi ci sono
25:38dei numeri dedicati
25:40degli uffici
25:40del nostro municipio
25:42che saranno disponibili
25:44proprio per dare informazioni
25:45e per poter inserire
25:47nuovi bambini e bambine
25:48fino al massimo
25:49della capienza
25:51questo quartiere
25:52potete andare
25:53ci fa piacere
25:54rilanciare
25:55questo messaggio
25:56andate sui siti
25:57del dodicesimo
25:59municipio
25:59di Roma Capitale
26:02sì
26:02diciamo
26:04il portale
26:05di Roma Capitale
26:05poi c'è l'accesso
26:06direttamente
26:07al nostro
26:08municipio
26:09dodici
26:10e
26:11è molto bello
26:12il fatto
26:12che questo
26:13quadrante
26:14è anche
26:15caratterizzato
26:16da molti
26:16ragazzi e ragazze
26:17giovani
26:18quindi la costituzione
26:19di nuovi
26:20nuclei familiari
26:21e quindi
26:22il fatto che
26:23pensarlo
26:24tra qualche anno
26:25pieno anche
26:26di bambini e bambine
26:28che occuperanno
26:29anche le altre scuole
26:30del territorio
26:30perché per esempio
26:31Pietro
26:32il complesso
26:32del Buon Pastore
26:33oggi ospita
26:36la scuola secondaria
26:37di primo grado
26:38dell'istituto
26:39comprensivo
26:39Pino Cuglisi
26:40l'istituto
26:41Malpichi
26:44il Montale
26:45cioè ci sono
26:46tanti istituti
26:47e quindi
26:47è davvero
26:48diventa un polo
26:49diciamo
26:51come posso dire
26:52di studenti
26:53e studentesse
26:54quindi lo
26:54vivacizza
26:55ancora di più
26:57bene
26:58bene
26:58molto bene
26:59allora
27:00la ringrazio
27:01per essere stata
27:02con noi
27:02vedi che poi
27:03le sfaccettature
27:04che affrontiamo
27:04ogni sera
27:05sono diverse
27:05c'era un filo
27:06comunque
27:07che univa
27:07forse
27:08le prime due
27:09ospiti
27:10ce ne sarà un altro
27:11tra un po'
27:11perché invece
27:12parleremo di istituti
27:13superiori
27:13senza aria condizionata
27:15ma questo va da sé
27:16non lo so
27:17se lì
27:17non gliel'ho chiesto
27:18c'era una
27:19c'era condizionata
27:20forse nei niti
27:21sì
27:22assolutamente sì
27:23beh questo ormai
27:24come questo clima
27:25che ci mette davvero
27:26a dura prova
27:27è stato uno dei nostri
27:28obiettivi principali
27:30tutti i nostri
27:31servizi educativi
27:32sono tutti
27:32diciamo condizionati
27:34anche perché ora
27:35anche parte dell'infanzia
27:36abbiamo chiesto
27:37dei nuovi fondi
27:38per poter
27:39permettere
27:40che tutte le strutture
27:41possano essere
27:42anche dell'infanzia
27:42condizionate
27:43ormai non possiamo
27:46permetterci
27:46di tralasciare
27:48questo aspetto
27:49anche perché poi
27:49come abbiamo visto
27:51il caldo inizia
27:52molto prima
27:52e anche il mese di giugno
27:54oltre che quello
27:55ovviamente di luglio
27:56per i midi aperti a luglio
27:57diventa
27:58molto impegnativo
28:00grazie
28:01grazie assessora
28:01squillace
28:02davvero
28:03ci ha portato anche
28:04tanto colore
28:05con queste immagini
28:06molto belle
28:06la ringrazio
28:07la saluto
28:08e la aspettiamo
28:08in altre occasioni
28:09anche a lei
28:10a Roma di sera
28:10grazie
28:12buona serata
28:13arrivederci
28:13allora tra poco
28:15avremo un altro ospite
28:17mi confortano la regia
28:18sì no
28:18ma ce la faremo
28:19poi un'altra ancora
28:20vabbè abbiamo ancora
28:21metà trasmissione
28:22potremmo combinarne
28:23anche altre
28:24se vorrete
28:25restate con noi
28:26quindi lo scoprirete
28:27grazie a tra pochissimo
28:28i nostri sponsor
28:33bentornati in diretta
28:34vedete che ogni sera
28:35cerchiamo di entrare
28:36un po'
28:37oltre i titoli
28:38nelle questioni
28:39di raccontarle
28:40farle raccontare
28:41ai nostri ospiti
28:42che ringrazio
28:43sempre
28:44dopodiché
28:45insomma adesso
28:45continuo a leggere
28:46sui social
28:47io qui ho un apparato
28:48come sapete
28:48dove leggo
28:49un po' di notizia
28:50anche in diretta
28:51si continua a dire
28:52anche la stessa
28:53amministrazione
28:53del quarto municipio
28:54diceva
28:55scusate
28:56forse
28:57potevamo fare di più
28:58però è stato
28:58credo interessante
28:59sentire dall'assessore
29:00anche il tema
29:01dell'accettazione
29:02e il fatto che
29:03comunque alcune
29:04possibilità
29:05come dire
29:05erano messe in campo
29:06quindi noi cerchiamo
29:07di approfondire
29:08in questo modo
29:09ora abbiamo un po'
29:10ribaltato la scaletta
29:11perché altrimenti
29:12saremmo partiti
29:13no?
29:15eravamo rimasti lì
29:16una parte più politica
29:18perché il Partito Democratico
29:20da qualche settimana
29:21ha un nuovo capogruppo
29:22quindi io saluto
29:23ma stavolta
29:24lo saluto come capogruppo
29:25del Partito Democratico
29:27il consigliere Giovanni
29:28Zannola
29:28buonasera
29:29benvenuto
29:29buonasera
29:31buonasera
29:31grazie come sempre
29:32per l'invito
29:33e per donare
29:34diciamo la
29:39un po'
29:41di tutto
29:41ma insomma
29:42chi ci segue
29:42in replica
29:43lo saluto
29:43alle 13
29:44se ne godrà
29:45però l'importante
29:46poi sono i contenuti
29:47allora
29:48Zannola a sto punto
29:49però devo un po'
29:49accelerare
29:50allora
29:50pronti via
29:52lei è il nuovo capogruppo
29:53Valeria Baglio
29:54è andata a prendere
29:55il posto
29:55dell'ex assessora
29:57Lucarelli
29:57questa è una manovra
29:59che ha anche
30:00un senso politico
30:02e io vado subito
30:03sul pezzo
30:04qualcuno
30:04sa qualche rumor
30:06ma
30:06dice guarda
30:07che quel posto
30:08d'assessora
30:08magari allargava
30:09il campo
30:10così andiamo pure
30:11su un tema
30:11che è quello
30:12del campo largo
30:13che sta dominando
30:14a livello nazionale
30:16tra Conte e Lashlein
30:17noi parliamo di Roma
30:18quindi io metto insieme
30:20due cose
30:21certamente le facciamo
30:23i complimenti
30:23perché per lei
30:24questo è un ruolo
30:25molto importante
30:26di capogruppo
30:27allora cosa è accaduto
30:28e perché
30:28come lo racconta
30:30ai nostri
30:31telespettatori
30:33prima di tutto
30:34ci sono state
30:35le dimissioni
30:36per ragioni
30:37personali
30:39dell'assessora
30:40Lucarelli
30:41poi credo
30:43che la scelta
30:44sia andata
30:45su una persona
30:46di esperienza
30:47come Valeria
30:50Baglio
30:51per sostituirla
30:54in questa fase finale
30:56della nostra
30:57amministrazione
30:58almeno
30:58diciamo
30:59della prima
31:00dei primi cinque anni
31:01spero
31:02diciamo
31:02incrociando
31:03le dita
31:05e poi
31:07abbiamo
31:07come dire
31:08ho avuto
31:09questo onere
31:10e questo onore
31:12di guidare
31:12il gruppo
31:13anche
31:14in continuità
31:16del lavoro
31:16fatto
31:17da Valeria
31:19in questi
31:21quattro anni
31:22per chiudere
31:23la
31:25consigliatura
31:26il tema
31:27politico
31:27il tema politico
31:28c'è
31:28noi siamo
31:29tutti e tutti
31:31consigliere
31:33capogruppo
31:33io mi paro
31:34dietro articoli
31:35per esempio
31:37Repubblica
31:38scriveva
31:38sottolineava
31:40da azione
31:405 stelle
31:41pronti via
31:42subito
31:42gli auguri
31:43a Zannola
31:43sono ammiccamenti
31:45che cos'è
31:46verso
31:46quale alleanza
31:47si andrà
31:48non credo
31:49siano ammiccamenti
31:51credo
31:51che sia
31:53prima di tutto
31:54un riconoscimento
31:56nei confronti
31:57del lavoro
31:58del partito
31:58democratico
31:59e nello stesso
32:01tempo
32:01sia
32:02la stima
32:03e l'apprezzamento
32:05anche
32:05nei confronti
32:06delle scelte
32:07che complessivamente
32:08ha fatto
32:09questa amministrazione
32:10non ce lo nascondiamo
32:12tante forze politiche
32:14si sono avvicinate
32:15dall'opposizione
32:17si sono avvicinate
32:18al governo
32:18della città
32:19penso a un ultimo
32:20a Italia Viva
32:22c'è un rapporto
32:23consolidato
32:24su tante scelte
32:25politiche
32:25compiute insieme
32:26al Movimento
32:275 Stelle
32:28ma anche
32:28ad azione
32:30intorno alla figura
32:31di Gualtieri
32:32che all'asse
32:33politico
32:34guidato dal
32:35partito democratico
32:36si sta formando
32:37una coalizione
32:38ampia
32:38che mira
32:40alla riconferma
32:41del governo
32:42della città
32:43guidato dal
32:44sindaco Gualtieri
32:45io penso che
32:47non dobbiamo
32:48nascondere nulla
32:49il campo
32:50delle forze
32:51di centro-sinistra
32:52si sta allargando
32:53questa volta
32:54non sarà
32:55probabilmente
32:56non sarà separato
32:57ma sarà insieme
32:59nella battaglia
33:00di riconquisto
33:01del Campidoglio
33:02e a maggior ragione
33:03spero
33:03sarà insieme
33:04nella battaglia
33:06ancora più difficile
33:08di riconquisto
33:09del governo
33:10del paese
33:10contro una
33:11delle peggiori
33:12destre
33:12che abbiamo conosciuto
33:13negli ultimi
33:14decenni
33:16tra l'altro
33:17ancora in assenza
33:18ma ancora è presto
33:19si dice
33:20qualche cittadino
33:21ma come è presto
33:22al centro-estera
33:23non è ancora
33:23un candidato sindaco
33:24poi nello stesso tempo
33:26al centro-sinistra
33:26poi dovranno essere
33:28definite tante cose
33:29penso anche ai municipi
33:30quindi comunque
33:31è una questione diversa
33:32da quella nazionale
33:33qui la leadership
33:34c'è
33:34c'è Gualtieri
33:35che assolutamente
33:36da tempo
33:37ha detto che si
33:38sarebbe ricandidato
33:39e si va avanti
33:40anche forti di risultati
33:42allora al contrario
33:43cosa la preoccupa
33:44lei ha una grande esperienza politica
33:46insomma
33:46io butto lì
33:47due temi
33:48la sicurezza
33:50lei
33:51non le sarà sfuggito
33:52a Torsapienza
33:53c'è un gruppo di cittadini
33:55che non vuole
33:56che si parli di ronde
33:57ma noi ne parleremo
33:58in settimana
33:59però scendono in strada
34:00dopo un omicidio
34:02dice basta spaccio
34:03basta degrado
34:04parliamo un attimo
34:05di sicurezza
34:05però poi anche
34:07un'altra domanda
34:07su una questione
34:08che è molto veicolata
34:10sui soci
34:11la sicurezza
34:13io non credo
34:16in questa
34:17diciamo
34:18spesso
34:20narrata
34:21dell'inseguire
34:23la destra
34:23sulla sicurezza
34:24noi dobbiamo
34:27aggredire
34:28i problemi
34:29della città
34:30soprattutto
34:31in quei luoghi
34:32in quei quartieri
34:33incompleti
34:34dove le disuguaglianze
34:36l'indifferenza
34:37dove
34:38non
34:39non
34:39non
34:39si è riuscito
34:40negli ultimi anni
34:41a portare cultura
34:42ora è dove
34:42l'intervento
34:43dello Stato
34:44perché non possiamo
34:45immaginare che ci sia
34:46una città sola
34:48contro
34:48tutte le variegate
34:50forme di criminalità
34:51organizzate
34:52ovviamente servono
34:53le forze dell'ordine
34:54servono i presidi
34:55servono i pattugliamenti
34:56servono i controlli
34:57io penso che sia
34:59un mix
35:01tra questi due interventi
35:02cioè come un'amministrazione
35:04mette in campo
35:05servizi culturali
35:06risposte ai bisogni sociali
35:07come non lascia
35:09da sole
35:09le persone
35:10nei quartieri
35:11come illumina
35:12i quartieri
35:12attraverso eventi
35:14iniziative
35:14servizi
35:15anche illuminazione
35:17rifacimento
35:17delle marce a piedi
35:18delle strade
35:19dove fa sentire
35:20la presenza
35:21dell'amministrazione
35:23attraverso fatti concreti
35:25e nello stesso tempo
35:26dove
35:27il governo
35:29le forze dell'ordine
35:31offrono
35:32la certezza
35:33che quei comportamenti
35:34che mettono a rischio
35:36la serenità
35:37e il quieto vivere
35:38delle persone
35:39vengono subito
35:40sanzionati
35:41perseguiti
35:42e che non vengono
35:43reiterati
35:44io credo sia un mix
35:45un mix tra
35:46intervento di natura
35:48sociale e culturale
35:50che è quello che è un po'
35:50più compere
35:51all'amministrazione
35:52che si ha
35:53a disposizione
35:54la forza della polizia
35:56locale
35:56ma che ovviamente
35:57non può essere
35:59l'unica forza
36:01che
36:01diciamo
36:02combatte
36:03i fenomeni
36:04che rendono
36:05le città
36:05più insicure
36:06io ribatterei
36:07questa narrazione
36:08perché
36:09noi parliamo
36:10sicuro e giusto
36:12e comunque sia
36:13non è il tema
36:14sempre delle forze
36:15dell'ordine
36:15o di risorse
36:16perché poi si va
36:17a finire sempre lì
36:17io penso che
36:18si parli
36:19esatto
36:20si parli sempre di sicurezza
36:22a un anno dal voto
36:23perché c'è il tema
36:24che ci deve essere
36:26questa differenziazione
36:27tra la destra e la sinistra
36:28la destra parla sempre
36:30di sicurezza
36:30però il Cite
36:31le lezioni d'Alemanno
36:32fa scuola
36:33no?
36:34che fatti drammatici
36:36benissimo
36:36non bisogna
36:38nascondersi
36:39dietro i problemi
36:40esatto
36:42non bisogna
36:42nascondersi
36:43dietro i problemi
36:44che esistono
36:45non bisogna
36:46avere paura
36:46di
36:49affrontare
36:50il tema
36:50della sicurezza
36:51anche
36:52utilizzando
36:53le parole
36:54diciamo
36:55reprimere
36:56gli atteggiamenti
36:57delinquenziali
36:58della criminalità
36:59organizzata
37:00delle mafie
37:00non è un termine
37:02sbagliato
37:02ma nello stesso tempo
37:04non possiamo
37:04non dirci
37:05non porci il tema
37:07che non serve
37:09solo questo
37:09cioè non serve
37:11solo
37:11come dire
37:12abbattere
37:13diciamo
37:14un tessuto
37:15perché serve
37:16invece
37:17seminare il bene
37:18per poter ricostruire
37:19sopra quel tessuto
37:20qualcosa
37:21che quel tessuto
37:22poi
37:22lo renda
37:23in futuro
37:24adesso le pongo
37:26altre due questioni
37:27mi dia risposte brevi
37:28la prego
37:28tanto avremo tempo
37:29da quelle lezioni
37:30tema del verde
37:32delle piazze
37:33degli alberi
37:34con quest'estate
37:34terribile
37:35a livello climatico
37:36insomma
37:37è chiaro che c'è un fronte
37:38che vi insegue
37:39da tempo
37:40voglio dire
37:40è un'associazione
37:41che conosciamo bene
37:42però in generale
37:43si poteva fare meglio
37:44piazza risorgimento
37:46adesso l'assessora
37:47dice sì
37:48la soprintendenza
37:50si può sempre fare meglio
37:52e saremmo
37:54e saremmo
37:55diciamo
37:55non corretti
37:57a dire che tutto
37:57è perfetto
37:58però
37:59i numeri
38:00sono chiari
38:02c'è un disequilibrio
38:03positivo
38:04tra gli alberi
38:05che le alberature
38:07che sono state
38:07piantate
38:08e seminate
38:09e quelle che sono state
38:10obbligatoriamente
38:11abbattute
38:12c'è un numero positivo
38:13per tutti i luoghi
38:14che sono stati
38:15rigenerati
38:16e a cui è stato
38:17diciamo
38:19sono stati fatti
38:20interventi
38:21che hanno combattuto
38:22le isole di calore
38:23e restituito
38:23un clima migliore
38:25alla città
38:26in termini di sostenibilità
38:27nello stesso tempo
38:29c'è sempre bisogno
38:30ovviamente
38:30di fare di più
38:31ma mi sento
38:32di dire
38:33che a volte
38:34gli attacchi
38:34sono strumentali
38:37e che non guardano
38:39davvero oggettivamente
38:40a quello che accade
38:41in città
38:41io
38:42come dire
38:43lancio la sfida
38:44io sono molto
38:45d'accordo
38:45a
38:47a combattere
38:49come dire
38:49il cambiamento
38:51climatico
38:52con temperature
38:52ovviamente
38:53che sono
38:54inaspettate
38:55che sono straordinarie
38:57che non erano
38:57non sono solide
38:59che stanno cambiando
39:00io sono
39:00molto d'accordo
39:01combattiamolo
39:02facciamo più
39:03isole ambientali
39:04togliamo più auto
39:05dalla strada
39:07perché
39:08inquinano
39:09il livello di qualità
39:10dell'aria
39:10rovinano
39:11e aumentano
39:12le emissioni
39:13nocive
39:14io penso che
39:14questa sia la sfida
39:16la sfida
39:17non sia
39:17diciamo
39:17raccontare
39:18che le cose
39:19non si stanno facendo
39:20perché non è vero
39:20lo dicono
39:21lo dicono
39:21i numeri
39:22anzi
39:23a chi sta criticando
39:24dico
39:25ogni volta
39:26che c'è
39:26un progetto
39:27ambizioso
39:28ogni volta
39:29che c'è
39:29un progetto
39:30ambizioso
39:30che vuole
39:31invece
39:32proprio venire
39:33incontro
39:33alla lotta
39:34al cambiamento
39:34climatico
39:35dovremmo avere
39:36più alleati
39:37più alleanza
39:38nel tessuto sociale
39:39che ci dice
39:39bene
39:40state facendo
39:41bene
39:42oppure mi permetto
39:43sai che c'è
39:44noi abbiamo fatto
39:44un giochino
39:45magari non vi sarà
39:46piaciuto
39:47a luglio
39:47se poi fai un rendering
39:48che prevede
39:49un più grande bosco
39:50della città
39:51e poi non arriva
39:52magari uno fa un rendering
39:53un po' più realistico
39:54non so se mi spiego
39:56un rendering
39:56insomma
39:56fai un rendering
39:57realistico
40:00piazza di 500
40:01piazza di sorgimento
40:03perché uno
40:03piazza di 500
40:05sì sono
40:06sono due
40:07diversi
40:08interventi
40:08fatti anche
40:09da soggetti
40:10da soggetti diversi
40:11parliamo di piazza di sorgimento
40:12come esempio
40:13che poi la povera
40:14assessora Alfonzi
40:15tra virgolette
40:15è dovuta andare lì
40:16a spiegare
40:17più volte
40:17a dire faremo
40:20forse
40:20forse
40:21lo dico
40:21semplificando
40:22visto che mi ha chiesto
40:23di essere
40:24diciamo
40:24velocissimo
40:25a volte prevenire
40:26è meglio che curare
40:28ecco
40:29allora
40:29chiudiamo con Ostia
40:30la sua Ostia
40:31non so se adesso
40:32col fatto che il capogruppo
40:33dice allora adesso
40:34fai questo
40:35però
40:35pure lì si dovrà decidere
40:37non saranno scelte facili
40:38ma vale per tutti i municipi
40:40la domanda
40:40allora
40:41voglio fare ragionamento
40:41non ho più tempo
40:43pagherete
40:43secondo lei
40:44pagherà di più
40:44l'operazione legalità
40:46come l'avete definita
40:47più volte
40:47con l'assessore Zevi
40:48con Gualtieri
40:49o il fatto
40:50è che quest'estate
40:50molte famiglie
40:52comunque sia
40:53non si sono ritrovati
40:54la cabina
40:54ecco
40:55dice allora
40:58ogni volta che si
40:59ripristinano
41:00faccio questo esempio
41:02molto banale
41:02ma pragmatico
41:03quando si fanno i lavori
41:04a casa
41:07evidente che c'è
41:08disagio
41:09quando si affronta
41:11una questione
41:11così importante
41:12come quello
41:13delle concessioni
41:14balneari
41:15l'affaccio del mare
41:16il rapporto
41:17del mare
41:17e la città
41:19consolidata
41:20sapevamo
41:21che non sarebbe
41:22stato semplicissimo
41:23in parte
41:24forse
41:25alcune cose
41:26potevano essere
41:27spiegate
41:28ancora di più
41:30e meglio
41:31a uno a uno
41:32con un dialogo
41:33costante
41:33con la città
41:34ma io credo
41:35perché poi
41:36passeggio
41:36per le strade
41:37di Ostia
41:39quotidianamente
41:40che alla fine
41:41si sta capendo
41:43davvero
41:44qual è la
41:44trasformazione
41:45in atto
41:46cioè il coraggio
41:47di un'amministrazione
41:48che per la prima volta
41:49ha detto basta
41:50proroghe
41:51basta non affrontare
41:54questioni fondamentali
41:55come questa
41:56bisogna metterci mano
41:58e allora
41:58ha costruita
41:59una visione
42:00e poi
42:01intorno a questa visione
42:02vanno fatto
42:03gli atti conseguenti
42:04gli atti conseguenti
42:05sono l'approvazione
42:06del PUA
42:06il parco del mare
42:08è una sfida straordinaria
42:09quello della messa
42:10a bando
42:11delle concessioni
42:12balneari
42:13in un lungomare
42:14totalmente ridisegnato
42:15guardi
42:16garantirà
42:17ai cittadini
42:17e alle cittadine
42:18un luogo meraviglioso
42:20con un valore
42:21dell'abitato
42:22che sicuramente
42:23sarà maggiore
42:25rispetto a prima
42:26nello stesso tempo
42:27potrà garantire
42:27anche a chi vuole
42:28fare impresa
42:29agli operatori
42:30agli operatrici
42:31di poterla fare
42:32nelle regole
42:32e dentro
42:34una visione
42:34accompagnati
42:35dalla città
42:36non solo
42:37dai poteri
42:38che aveva
42:39in municipio
42:40perché così
42:41significa che Roma
42:42si è presa
42:43su di sé
42:43una grande responsabilità
42:45dovrà raccontarlo
42:46ancora meglio
42:47forse
42:47come giustamente
42:48ha anche detto
42:48Zannola
42:49che ringraziamo
42:50molto
42:51per noi
42:51visto che eravamo
42:52un attimo
42:53in vacanza
42:54il nuovo segretario
42:55facciamo finta
42:56che da ieri
42:57il nuovo capogruppo
42:58scusate
42:58del PD
42:59quindi rinnoviamo
43:00gli auguri
43:00complimenti
43:01e la ringraziamo
43:02sempre della disponibilità
43:03la salutiamo
43:05grazie
43:05Zannola
43:06grazie a voi
43:07grazie mille
43:08alla prossima
43:09abbiamo suscitato
43:10molti messaggi
43:11anche con la prima parte
43:12sicuramente
43:13ne leggo uno rapidamente
43:14questo si riferisce
43:15più a Centocelli
43:16Anton Giulio
43:17ci scrive
43:17l'ennesimo delitto a Roma
43:19parla quindi
43:19di quel ragazzo
43:20che terribile
43:21ha ucciso la mamma
43:22il disagio psichico
43:23tra l'abbandono estivo
43:25la prevenzione
43:25e la responsabilità pubbliche
43:27più attenzione
43:29al tema
43:29della salute mentale
43:30certamente
43:31anche questo
43:31è un messaggio
43:32che mettiamo
43:32in evidenza
43:34allora io
43:34intanto lo ringrazio
43:36molto per l'attesa
43:37per qualche cambiamento
43:39che abbiamo fatto
43:39stasera
43:39e saluto
43:40il segretario
43:41della CISL
43:42Scuola Lazio
43:43Michele Sorge
43:44buonasera
43:45grazie per essere con noi
43:48buonasera a voi
43:49e grazie dell'invito
43:51grazie a lei
43:52allora
43:53fermiamoci un attimo
43:54invece sugli istituti superiori
43:56perché oggi
43:56su Repubblica
43:58mi pare
43:58voi fate
44:00voglio dire
44:00una denuncia
44:02che è anche
44:04oggettiva
44:04un'aula
44:05su cento
44:06ha l'aria condizionata
44:08poi ci sono anche
44:08gli esempi
44:09di vari licei
44:10penso a Righi
44:11che abbiamo raccontato
44:12nella passata stagione
44:13anche molto
44:14per i fatti
44:15di cronaca
44:16di occupazioni
44:16e quant'altro
44:17dice
44:18quelli
44:18fanno gli esami
44:19ormai di riparazione
44:20c'è chi li fa a luglio
44:21chi li fa a settembre
44:22da domani
44:23da oggi
44:24dice ma
44:24con le aule roventi
44:26allora
44:26prima di tutto
44:27vogliamo spiegare
44:28proprio
44:29perché
44:29perché dice quelli
44:31sono grandi
44:31hanno bisogno
44:32delle aree condizionate
44:33i ragazzi
44:33perché siamo a questo livello
44:35a Roma ma non solo
44:36no?
44:37credo
44:39sicuramente
44:40infatti
44:40ci siamo mossi
44:42come CISL
44:43Lazio
44:44e CISL
44:44Scuola Lazio
44:45proprio perché
44:46siamo partiti
44:47da un dato
44:48da un dato oggettivo
44:49i numeri parlano chiari
44:50l'anagrafe
44:51scolastica
44:53relativa all'anno
44:5323-24
44:54ci dice che
44:55sostanzialmente
44:56la regione Lazio
44:58è
44:59la regione italiana
45:01con la più bassa
45:02dotazione di
45:02condizionatori
45:04ah
45:04allora abbiamo proprio
45:05un primato negativo
45:06addirittura
45:07esatto
45:08noi purtroppo
45:09sì
45:09però questo
45:10da questi dati
45:12bisogna partire
45:12per cercare appunto
45:13di risalire la china
45:15e cercare di
45:15come dire
45:16innescare un dibattito
45:18anche
45:19soprattutto
45:21incentivato
45:22dalle temperature
45:23record
45:24che stiamo registrando
45:25e che abbiamo registrato
45:26quest'estate
45:27e che hanno
45:28fatto sentire
45:29i loro effetti
45:30nella coda
45:31dell'anno scolastico
45:32precedente
45:33quindi parlando
45:34degli istituti superiori
45:35abbiamo ricevuto
45:37tantissime segnalazioni
45:39di
45:39durante esami
45:41di maturità
45:42da quest'anno
45:43ritornati ad essere
45:45denominati
45:46come esami di maturità
45:47in cui ci sono stati
45:48appunto
45:49delle
45:49dei malori
45:52da parte
45:53dei candidati
45:53ma anche
45:54da parte
45:54del personale
45:56sostanzialmente
45:56il problema
45:58delle
45:58temperature
45:59nelle nostre aule
46:01è un problema
46:01fino ad oggi
46:02sostanzialmente
46:03trascurato
46:03almeno
46:041,6%
46:05istituti del Lazio
46:07climatizzati
46:07secondo la CIS
46:08veramente pochissimi
46:10la ripartenza ufficiale
46:11il 15 settembre
46:12speriamo che non ci avremo
46:13ancora i 38
46:1436 gradi
46:14non lo so
46:15ma qui ormai
46:15non si può più
46:16immaginare nulla
46:18e quindi
46:18chi dovrebbe
46:20intervenire
46:21il dato nazionale parla
46:22di un 6,8
46:23quindi non è che
46:24la situazione
46:26di inizia scolastica
46:27a livello nazionale
46:28nel nostro paese
46:28è nota
46:29ai noi purtroppo
46:31insomma
46:31il Lazio
46:32ha questa
46:33questo primato
46:35questo primato
46:36negativo
46:37e noi
46:38parlo CIS
46:41insomma
46:42in nome del
46:42segretario generale
46:43Enrico Coppotelli
46:44che insomma
46:45saluta
46:47e della
46:49categoria
46:50ovvero
46:50la CIS
46:51la scuola
46:52abbiamo appunto
46:53raccolto una serie
46:54di dati
46:55e
46:56facendo
46:57insomma
46:58sollecitati
46:59soprattutto
46:59dalle
47:00tante segnalazioni
47:01che si sono avute
47:02e dalle preoccupazioni
47:04che
47:05molte famiglie
47:06non dico solo
47:07dei più grandi
47:08ma anche dei più piccini
47:09abbiamo visto
47:10che ci sono esempi positivi
47:11la scuola
47:12del polo scolastico
47:13di via brevita
47:13eh sì
47:13ha visto
47:14meno vale
47:15ecco appunto
47:16perché poi
47:17è un problema
47:17anche dei vicini
47:19perché i nostri
47:19i nostri piccolini
47:21insomma
47:22ecco
47:22anche
47:22anche loro soffrono
47:23quelli dice
47:24non volevano
47:25andare via da scuola
47:25dice te credo
47:26magari pure per questo motivo
47:27aspetti però
47:28segretario
47:29salutiamo pure noi
47:29Coppotelli
47:30che è intervenuto
47:30altre volte
47:31l'esempio
47:32di Enrico
47:33rimango lì
47:33e saluto pure
47:34il dirigente
47:35il preside
47:35che abbiamo conosciuto
47:36in altre puntate
47:39Cogliandro
47:40allora
47:41loro
47:41lui dice
47:41noi con 7 mila euro
47:43quello forse
47:44si potevano permettere
47:45abbiamo
47:46condizionato
47:47liceo scientifico
47:48con proprio
47:49condizionatori
47:50portatili
47:50e ventilatori
47:51cioè
47:52è l'autonomia scolastica
47:53ognuno si muove
47:54come può
47:54ma soldi
47:55sono pochi
47:56oppure
47:57c'entra pure il comune
47:58città metropolitana
47:59che poi è il soggetto
48:00che fa ad esempio
48:01la riqualificazione
48:02scolastica
48:03ora sono stati messi in campo
48:04molti soldi
48:05no milioni
48:05però la riqualificazione
48:07non il condizionamento
48:08come
48:09ecco
48:09lì
48:09dov'è che
48:10c'è il problema
48:14grazie per la domanda
48:15che coglie
48:16veramente nel segno
48:17perché
48:18in realtà
48:18sulla questione
48:19degli ambienti scolastici
48:20della salubrità
48:21si
48:22si intrecciano
48:23come purtroppo
48:24succede nel nostro paese
48:25una serie di
48:26competenze
48:27di
48:29affastellati
48:30normativi
48:31che portano
48:32poi a
48:33situazioni
48:34per cui
48:35appunto
48:36chi ne paga
48:37poi è
48:38l'utente
48:39finale
48:39perché da un lato
48:40la competenza
48:43in materia
48:44di edilizia scolastica
48:45è dell'ente locale
48:46quindi
48:47comuni
48:48e
48:49chiamiamole province
48:50per dire
48:50insomma la vicchia menera
48:51dall'altro
48:52il dirigente scolastico
48:54ha
48:54la responsabilità
48:56in quanto
48:56rappresentante legale
48:57dell'istituto
48:58della salute
48:59e della sicurezza
49:00negli edifici
49:00quindi questa
49:01cosa molto spesso
49:02crea un cortocircuito
49:04quindi in realtà
49:07le soluzioni
49:08non vengono
49:09da una sola parte
49:11infatti noi
49:11nelle proposte
49:12che porteremo
49:13a Rocca
49:14perché
49:15anche la regione
49:16può avere
49:17una
49:19esatto
49:19una
49:20comunque può essere
49:21un impulso
49:23rispetto
49:23a tutta una serie
49:25di linee di investimento
49:26può essere
49:27l'abbiamo visto
49:28la regione
49:29come
49:29sulla questione caldo
49:31è stata particolarmente
49:32attenta
49:32su alcuni sottori
49:33in quest'estate
49:34le ordinanze
49:35sul caldo
49:35che
49:36il presidente Rocca
49:37opportunamente
49:38ha emanato
49:40durante questo
49:41stato
49:41su alcuni settori
49:42ecco
49:42anche su questo
49:44la regione
49:44può fare molto
49:45per le scuole
49:46però ecco
49:47da un lato
49:47c'è
49:49l'autonomia
49:51scolastica
49:52che può mettere
49:54in campo
49:54una serie di azioni
49:55che non sono solo
49:56economiche
49:57ma anche
49:58organizzative
49:59e che cerca
50:00come dire
50:00di mettere
50:00una pezza
50:01e dall'altro
50:02però ci vogliono
50:02interventi strutturali
50:04sono necessari
50:05perché benvenga
50:06insomma
50:06anzi
50:06un plauso
50:08al dirigente
50:08Cogliandro
50:09che ha
50:10insomma
50:11ha messo in atto
50:12e che tra l'altro
50:13ha dimostrato
50:13che non servono
50:14milioni di euro
50:16insomma
50:16non è che sono necessarie
50:19risorse
50:19così ingenti
50:20per quantomeno
50:21mitigare la situazione
50:22però da un lato
50:24gli interventi
50:24dei dirigenti scolastici
50:26quindi dare la possibilità
50:27di risorse concrete
50:27al dirigente
50:28per interventi
50:29che possono essere
50:30come dire
50:31più alla portata
50:32di quello che è
50:33la singola istituzione scolastica
50:35e dall'altro
50:36interventi più strutturali
50:37che non sono solo
50:38il mettere il condizionatore
50:41ma ha un intervento
50:43sull'energia rinnovabile
50:45il fotovoltaico
50:46ecco
50:46il Lazio purtroppo
50:47ha anche un primato negativo
50:49rispetto agli edifici scolastici
50:50a livello nazionale
50:51sulla presenza
50:52dei fotovoltaici
50:53nelle scuole
50:54cioè
50:54si parla tanto
50:56di energie rinnovabili
50:57quale esempio
50:58potrebbe essere migliore
50:59se non
51:01installare
51:02il fotovoltaico
51:03su edifici scolastici
51:05che sono
51:06insomma
51:06molto speso
51:07molto grandi
51:08ed esposti
51:09quindi al sole
51:10possono essere quindi
51:11fonte di energia
51:12importante
51:13altro
51:14può essere
51:15intervenire
51:16sugli
51:17sulla
51:18sulla vetratura
51:19e quindi cercare
51:20di
51:20come dire
51:21evitare
51:23il surriscaldamento
51:24del
51:24soprattutto
51:25nelle aule esposte
51:26al sud
51:27al sud ovest
51:28quindi
51:28tutta una serie
51:29di
51:31interventi
51:31che
51:33combinando
51:33insieme
51:34appunto
51:35più interventi
51:36e più soggetti
51:37possa
51:38portare a quello
51:39che di fatto
51:40diventerà
51:40perché quest'anno
51:41è stato
51:42un anno straordinario
51:43ma
51:43insomma
51:44oramai
51:45pare abbastanza
51:46chiaro ed evidente
51:47che ci attendono
51:48estati
51:48questo ci aspetta
51:49quindi bisogna fare
51:50in modo insomma
51:51che uno si attrezzi
51:52per tempo
51:53ora
51:53dobbiamo chiudere
51:5515 settembre
51:57ripartenza ufficiale
51:58c'è ancora tempo
51:59le scuole saranno
52:00quelle che sono
52:01non penso che qualcuno
52:03condizionerà
52:03gli istituti
52:04però
52:04è stato interessante
52:05anche qui capire
52:06comunque il meccanismo
52:07e credo che sia una battaglia
52:08da portare avanti
52:09poi c'è pure chi
52:10i presidi
52:11e li saluto
52:12l'associazione nazionale
52:14presidi
52:14ad esempio
52:15Rusconi
52:16sempre dice
52:16le scuole dovrebbero essere
52:17aperte tutto il giorno
52:18per altre attività
52:19però allora
52:20motivo in più
52:21per condizionarle
52:22non so se si dice così
52:23la ringrazio
52:24segretario Sorge
52:25grazie per essere stato con noi
52:27grazie a voi
52:27un caro saluto
52:28grazie
52:29allora ci avviamo
52:30alla conclusione
52:31di questa puntata
52:32grazie alla nostra regia
52:34che ha fatto un po'
52:35di straordinari
52:35per qualche
52:36piccolo inconveniente
52:37ma insomma
52:38io saluto
52:39tanti messaggi
52:40abbiamo
52:40saluto il signor Vincenzo
52:42che ci ha scritto
52:42delle cose bellissime
52:43da Ponte di Nona
52:44che però ci aveva anche
52:45segnalato
52:45quel problema
52:47che affronteremo
52:48e andremo con le nostre
52:49telecamere
52:49allora ribadisco
52:51solo questo
52:52intanto grazie
52:53grazie a chi ci sta seguendo
52:54siamo partiti anche
52:55prima del previsto
52:56quindi subito
52:57pronti via
52:58dal 31 luglio
52:59siamo ripartiti
52:59il 31 agosto
53:00ringrazio
53:01intanto tutti i colleghi
53:02della nostra redazione
53:03vi invito a seguire
53:04sempre il telegiornale
53:05dopo di noi
53:05attenzione
53:06stasera martedì
53:07riparte
53:08nuova puntata
53:09di The Passenger
53:10con di
53:11Andrea Candelaresi
53:12però voglio dire
53:13di nuovo
53:14ribadire questo concetto
53:15metteteci alla prova
53:16lo dico da anni
53:17perché la nostra trasmissione
53:19cerca di raccontare
53:20di fare informazione
53:21di tenervi anche compagnia
53:23perché no
53:23a quest'ora di sera
53:24o in questa settimana
53:25in replica alle 13
53:26ma soprattutto
53:27di intercettare
53:28le vostre segnalazioni
53:29per cercare di essere utili
53:31dare un contributo
53:32tanti risultati
53:33abbiamo avuto
53:34poi bussiamo alle porte giuste
53:36amministratori
53:37municipi
53:37comune
53:37ma non per avere
53:38una corsia preferenziale
53:40ma perché se c'è un problema
53:41che crediamo
53:42che sia un problema
53:43di molti
53:44di una parte
53:45della città
53:45allora poi
53:46documentandolo
53:47stimoliamo anche
53:48delle soluzioni
53:50quindi 320-2393-833
53:53sempre via Whatsapp
53:55grazie per averci seguito
53:57restituisco la linea alla rete
53:58grazie Federico
53:59e tutta la nostra squadra
54:00arrivederci Roma
54:01arrivederci a tutti
54:03Roma di sera
54:05la voce della capitale
54:07con Andrea Bozzi