00:00Gracias por estar en nuestra compañía. Nuevamente tenemos que hablar acerca de las capacitaciones que se están realizando en el
00:06departamento para incendios y también cómo actuar en casos de sismos.
00:09Esta mañana nos acompañan justamente desde la UGR del municipio. Está con nosotros Denny Rosales.
00:14Denny, se agradezco por estar junto al mañanero y a nuestra audiencia para hablar acerca de este tema que es
00:19sumamente importante.
00:20¿Cómo la gente debe actuar frente a esto que puede ocurrir en cualquier momento?
00:25Sí, muy buenos días. Estamos trabajando en lo que es una conciencia sobre cómo actuar antes, durante y después de
00:34un sismo.
00:35Estamos realizando una serie de capacitaciones. Hemos ingresado a las unidades educativas.
00:39Hemos ingresado a la Universidad Mayor de San Simón. Estamos realizando esta capacitación a los diferentes centros de abasto.
00:46Estamos recibiendo las solicitudes de condominios, OTBs, de iglesias.
00:50Entonces, hay que reconocer que la gente realmente está interesada en este momento sobre este tema y es lo que
00:56estamos haciendo.
00:57La idea es poder llegar a un 100% de la población en general para realizar este tipo de capacitaciones
01:03y sepamos cómo actuar un antes, durante y después.
01:06Un antes les estamos enseñando cómo preparar una mochila de emergencia, los planes familiares de emergencia.
01:12El durante les estamos enseñando cómo deben mantener la calma, buscar el triángulo de vida y el después, cómo evacuar
01:19correctamente y hacer una evaluación correspondiente a la estructura para saber si es nuevamente habitable después de un sismo.
01:26Eso es muy importante y sobre todo hay que destacar que se está haciendo una enseñanza a los estudiantes en
01:31las unidades educativas,
01:32donde claro, se vuelve mucho más complicado el poder manejar a tantas personas, tantos niños en medio de estas situaciones.
01:39Está con nosotros Carlos Martínez, también responsable de la brigada de emergencia.
01:43Carlos, ¿cómo has visto a la gente? ¿Tú crees que realmente están capacitados?
01:46¿Qué había antes de lo que ustedes están realizando un conocimiento previo de saber qué hacer?
01:51Creo que no, no, buen día. Bueno, no estábamos capacitados en Cochabamba, ¿no?
01:55Pero creo que al momento, con las capacitaciones que se ha ido a dar a unidades educativas y demás, nos
02:02ha ayudado mucho.
02:04Estamos viendo un tema que es muy importante, el tema de la alerta temprana, que es la aplicación.
02:09Una parte del tema del Google, que nos va a ayudar mucho a que los maestros también estén tranquilos, ¿no?
02:14En cualquier emergencia. Tenemos que entender que ellos también son papás.
02:18Al momento de la emergencia van a tener que pensar en sus hijos y ellos tienen que hacerse cargo de
02:22los alumnos.
02:23Entonces, también les estamos dando la comodidad de que ellos tengan una alerta temprana, activando sus aplicaciones.
02:29También hay otras aplicaciones que también estamos facilitándoles y capacitándoles a los maestros para que ellos también puedan responder de
02:35la misma manera, ¿no?
02:36Claro, la tecnología ya ayuda a que se pueda tener al menos una alerta temprana, previa, para poder al menos
02:43estar atentos.
02:43Sí, no solamente para eso. Hay una función en lo que es de Google y los móviles que simplemente activando
02:51cinco veces el botón directamente le llega una alerta de emergencia a tu pariente o a alguien que esté como
02:59tus números de emergencia.
03:00Y no solo eso, directamente le llega a la ubicación de vos donde estás, ¿no?
03:03Por más que se te apague el celular en cuestión de que no puedas salir en un terremoto del lugar
03:09donde te encuentres, directamente a esa persona le llega a la ubicación correcta.
03:13Muy bien, esos son datos muy importantes que se están dando a conocer y que obviamente a la gente le
03:17están siendo útiles para que pueda utilizarlos.
03:19Ahora, Osvaldo, ¿qué es lo más importante que se debe enseñar, por favor, a la gente, a los niños, en
03:26el momento de salir?
03:27Por ejemplo, nosotros que estamos acá en un estudio, ¿qué tendríamos que hacer si en ese momento empieza a temblar
03:32en Cochabamba?
03:34Buenos días. Es importante desguardarse, ¿no? En un lugar seguro ya tienes que ver en las casas o en tus
03:43oficinas, ¿dónde es tu lugar seguro, no?
03:46Buscar tu triángulo de vida y desguardarse, ¿no?
03:50Lo veo, lo veo Osvaldo que está buscando. Aquí, claro, obviamente al ser un estudio tenemos luces colgadas, tenemos estructuras
03:57armadas.
03:58A ver, les vamos a dejar la tarea mientras quedamos entonces avanzando en la entrevista, ¿dónde nos podríamos resguardar acá
04:03quienes estamos al menos en piso?
04:04Es muy importante saber, ¿no? Cuál es tu triángulo de vida, buscar en tu domicilio, en tu oficina, como le
04:12decía, las estructuras más fuertes, más fornidas para desguardarte, ¿no?
04:18Ahí. Completamente. En el caso de los estudiantes, me imagino que los estudiantes lo primero que hacen es querer meterse
04:23debajo de sus pupitres, ¿es correcto que hagan esto? ¿Eso es lo que les enseñaron?
04:27Sí, buenos días. Exactamente es lo que dicen, ¿no? Nosotros tenemos que meternos bajo la mesa y eso les decimos,
04:34claro, no está bien, antes sí se consideraba hacer eso por el tema del mismo material de la madera que
04:41antes era un material fornido, ¿no?
04:43Claro. Entonces ahora, si bien los pupitres o lo que vaya a venir a hacer son de material ya casi
04:50obsoleto, ¿verdad? Entonces les decimos que no, lo primero que tienen que hacer es conservar la calma, agarrarse, pararse, tomarse
04:56la cabeza y hacer caso a todo lo que dice la maestra.
04:59Bien, eso es algo muy importante. Algo que decía Denis, también esas capacitaciones no solo van a las unidades educativas,
05:05sería bueno que se interesen las empresas, como decía, condominios, lugares donde habitualmente hay mucha gente viviendo o al menos
05:11en actividades.
05:13Sí, ¿no? Lo que se está haciendo justamente es eso, ¿no? De capacitar, darles, ¿no? Todo lo que es las
05:19recomendaciones en especial de qué deben hacer y qué no deben hacer.
05:22Muy bien, les agradezco también por estar con nosotros, Richard, gracias. Denis, le pregunto, a ver, alguno de ustedes o
05:29tal vez Carlos, ¿cuál sería un lugar seguro donde se podría resguardar al menos en este espacio la gente?
05:34¿Qué es lo que tiene que buscar si estamos en un lugar así?
05:37Bueno, realmente tenemos que buscar las estructuras fuertes, las columnas, aquí tenemos que buscar las columnas porque tenemos bastantes luces
05:46que pueden caer y dañar a la gente.
05:49Los muros también son susceptibles a caer, tenemos bastante vidrio, pero hay que buscar en el espacio las columnas que
05:56son el lugar más fuerte de este ambiente, ¿no?
06:01Bueno, me imagino que también la gente en esas capacitaciones previas tiene reuniones con quienes han construido, quienes tienen los
06:07planos, quienes saben cuáles son las estructuras más firmes en caso, por ejemplo, de colegios o empresas grandes.
06:13Sí, o sea, esto está en el tema de prevención, ¿no? O sea, antes tenemos que ver qué es la
06:17estructura en la que estamos, pero tenemos que entender que en un momento de emergencia del tercer piso para abajo
06:23es inmediatamente la evacuación.
06:24No se ve, bueno, se puede analizar en cuestión de no salir, pero si apenas hay un movimiento, directamente del
06:30tercer piso para abajo es evacuación.
06:32El cuarto y quinto piso tenemos que hacer las prácticas, los ejercicios en casa de evacuación para ver cuánto tiempo
06:38nos demora para evacuar.
06:40Ahora tenemos que tomar en cuenta que la aplicación Google te da segundos, un espacio, digamos, de 30 segundos y
06:45tal vez puede llegar que el tercer piso, digo, el cuarto y el quinto piso también puedan ser evacuados.
06:50Entonces, todo es en función al lugar donde vives, por eso las capacitaciones siempre las hacemos en el lugar, les
06:56enseñamos dónde tendrían que ser sus zonas seguras, dónde encontrar su punto de encuentro y demás situaciones.
07:02Bueno, eso es importantísimo, son 30 segundos, pero 30 segundos que pueden ser la gran diferencia en caso de una
07:07emergencia.
07:08Para finalizar brevemente, Denis, en caso de que la gente nos esté escuchando, que sea parte de un colegio, de
07:13un condominio, lo que tú decías, y estén interesados en las capacitaciones, ¿cómo los contactan?
07:17Bueno, pueden realizar su solicitud escrita en oficinas de la Unidad de Gestión de Riesgos del municipio de Cochabamba, que
07:24está ubicado en la Santibáñez Avaroa, a simple solicitud.
07:27Nosotros ya la estamos ingresando al cronograma que ya tenemos para realizar estas capacitaciones y lo estamos realizando a un
07:34costo totalmente cero.
07:36Muy bien, importante ese dato. Entonces, usted que esté en casa ya tiene conocimiento, hágalo, esté atento, hable con esto
07:42con su familia, porque sí, es importante que esté bien informado y sobre todo bien capacitado.
07:46Les agradezco a todos por acompañarnos. Seguimos.
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