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Fidel Castro Ruz (1926–2016) fue un destacado líder político y revolucionario cubano que transformó la historia del siglo XX tras encabezar el triunfo de la Revolución el 1 de enero de 1959 y gobernar la isla durante casi cinco décadas.

Miguel Díaz-Canel: “¡Fidel Vive! Quien lo dude que mire al mundo de hoy a través de su legado.”

El pueblo cubano y sus instituciones mantienen vivo el legado antiimperialista de Fidel Castro, ratificando que la dignidad y la unidad popular continúan siendo el pilar fundamental que impide el sometimiento de la Revolución Cubana ante las presiones de Washington.

Invitada:

“Cuba, que hoy está tan asediada, que está en un momento de asfixia, de agresión total, sigue siendo el referente de todos los luchadores del mundo por la libertad. Es decir, aquellos que defienden la democracia, que defienden la soberanía, la independencia, la descolonización, todos tienen como referente a Cuba…”

Ana Esther Ceceña – Analista Internacional

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Transcripción
00:13Hola, ¿cómo están?
00:14El pensamiento, acción y obra del líder de la Revolución Cubana, Fidel Castro Ruz,
00:18a Transcediendo Fronteras y está más vigente que nunca en medio de las crisis globales.
00:22Pero, ¿cuál es su impacto?
00:23Hoy vamos a analizar su legado internacionalista en el mapa de Telesur.
00:27Pónganse cómodos a propósito de conmemorar los 100 años de su natalicio.
00:40Por esta razón, les proponemos desplegar nuestro mapa de identificar a Fidel Castro Ruz.
00:45¿Quién es? ¿Cuál es su legado?
00:47Vamos a desplegar por ello nuestro mapa mundo de identificar con los colores de la bandera de la República de
00:53Cuba.
00:54En la imagen, el líder de la Revolución, Fidel Castro Ruz.
00:58Hay que decir que un 13 de agosto de 1926, nacía en Virán, en la provincia de Holguín,
01:04el comandante Fidel Castro Ruz fue hijo de Ángel Castro y Lina Ruz.
01:08Estudió Derecho en Havana y desde joven participó en luches antiimperialistas,
01:12como la expedición de Cayo Confites y el Bogotazo.
01:15Tras graduarse en 1950, ejerció la abogacía en favor de sectores desfavorecidos.
01:20Tras denunciar el golpe de Batista en el 52, el líder revolucionario organizó el asalto al cuartel Moncada en 1953.
01:29Su alegato a la historia me absolverá.
01:31Se hizo famoso tras cumplir condena y ser amnistiado el 55.
01:36Fundó el movimiento 26 de julio y se exilió en México aquel 2 de diciembre del año 1956.
01:43Desembarcó en Cuba con el grama, iniciando la guerrilla en la Sierra Maestra.
01:46Dirigió el triunfo revolucionario del 1 de enero de 1959, entrando en La Habana el 8 de enero,
01:54asumiendo como primer ministro ese mismo año.
01:56Desde 1965, el comandante Fidel Castro Ruz lideraba el Partido Comunista de Cuba
02:02y desde 1976 presidió el Consejo de Estado hasta el 2008.
02:07El 25 de noviembre del 2016 fallecía en La Habana a sus 90 años.
02:12Sus cenizas descansan en el cementerio de Santa Efigenia, en Santiago de Cuba.
02:16Sumemos otros datos.
02:18Entre los logros de esta gesta revolucionaria a la cabeza de Fidel Castro Ruz,
02:24destacan el impulso a la campaña de alfabetización de 1961.
02:28Allí se estableció la educación pública gratuita universal.
02:32Desde el prescoral hasta la universidad.
02:34Creó el sistema de salud gratuito con el médico de familia,
02:37reduciendo la tasa de mortalidad infantil y aumentando esperanzas de vida.
02:41Desarrolló también la biotecnología cubana con vacunas propias como la hepatitis B.
02:48Además, ha sido un gran impulsor del deporte,
02:51declarando la práctica como un derecho universal mediante el INDER,
02:55llevando a Cuba a ser potencia olímpica latinoamericana.
03:01Apoyó movimientos anticolonialistas en África,
03:05trazando también ese abrazo fraterno,
03:07inclusive con las causas de independencia en el resto del mundo.
03:12Un legado que va más allá de un pensamiento.
03:15¿Qué representa hoy en día, en medio de tanto conflicto global?
03:19Lo vamos a analizar en el marco de los 100 años de su natalicio.
03:29Para ello, hemos invitado desde México a Anéster Ceseña, analista internacional.
03:35Qué gusto tenerte con nosotros en el mapa de Telesur, Anéster.
03:38Un gusto, Paola.
03:41En medio de este panorama,
03:45¿cómo identificar, cómo hablar en lectura también geopolítica
03:49de este legado internacionalista de un líder como Fidel Castro Ruz?
03:56Bueno, pues Fidel Castro fue realmente uno de los grandes hombres del siglo XX
04:02que inclinó el curso de la historia.
04:09Es decir, a partir del momento en que Fidel Castro empezó a luchar por,
04:15pues en realidad, la independencia de Cuba,
04:17la liberación de Cuba de todas las fuerzas colonialistas,
04:23imperialistas que la tenían controlada,
04:27a partir de ese momento abrió nuevos horizontes en el continente.
04:32Todos los pueblos de América realmente tienen una referencia clara
04:39a lo que estaba ocurriendo en Cuba.
04:41El hecho de que Cuba se convirtiera en lo que ellos llamaban
04:46el primer territorio libre de América en ese momento
04:50fue algo importantísimo.
04:52Después de, digamos, las revoluciones que habían tenido lugar
04:55a principios del siglo XX
04:58y que, pues, habían sido de algún modo o castigadas
05:02o habían tenido otra ruta,
05:04la revolución cubana abrió un horizonte muy interesante
05:09porque además ocurre después de la Segunda Guerra Mundial.
05:14O sea, después de todos esos conflictos internacionales
05:18en los que Estados Unidos se erige como única,
05:24gran, gran potencia casi, ¿no?
05:27Por supuesto, todavía en ese momento disputándose el espacio
05:32con el mundo socialista,
05:34pero Estados Unidos estaba impulsando
05:38todas las dinámicas productivas de la región y del mundo,
05:45podríamos decir.
05:46Un poco de tiempo después incorpora,
05:49a través de esto que se llamó la deslocalización productiva,
05:54incorpora a todos los países de Asia, del sureste asiático,
06:00hacia un entramado económico
06:04que evidentemente estaba dirigido por Estados Unidos,
06:09por las empresas estadounidenses
06:11y en ese contexto, en todo ese medio,
06:16la revolución cubana de un país chiquitito,
06:21solito, porque, pues, es una isla, ¿no?
06:23Entonces, se veía como un punto en el mar
06:27y desde ahí se levantan voces tan fuertes
06:31como las de La Historia Me Absolverá,
06:34que fue realmente un hito en la historia del mundo.
06:39Fue un grito tremendo de libertad,
06:43de descolonización y antiimperialista,
06:48que fue importantísimo para todas las luchas del planeta.
06:53Una de las cuestiones muy interesantes es cómo,
06:57a partir de ese momento, Cuba se abre al contacto con países
07:03que no necesariamente estaban tan cercanos a los países de América Latina,
07:10pero que estaban en procesos independentistas,
07:14revolucionarios en todas partes del mundo.
07:17Y, bueno, de repente vemos a Fidel hablando con Patricio Lumumba,
07:23con Malcom X, con todos los líderes importantes de...
07:29Quiero aprovechar lo que tú estás diciendo,
07:32rememorando este acercamiento,
07:34esta ruptura, si vale decir, de fronteras imaginarias
07:37que se traza a la humanidad con la creación de muros y otras situaciones.
07:41Pues Cuba había roto todos esos paradigmas.
07:44¿Cómo lo logró?
07:45¿Cómo ha logrado estos acercamientos monumentales?
07:47Cuando Cuba, además, se convierte en uno de los creadores de mecanismos de integración,
07:52alba movimientos y también el tema de los países no alineados,
07:58que se ha convertido también en un foro internacional indispensable
08:01para poder seguir promoviendo esta cooperación sur-sur.
08:04Estamos hablando ya de mecanismos que van más allá simplemente de una ideología.
08:11Pues sí, pues desde aquel momento Cuba, digamos,
08:14inicia esta marcha por la integración de todas las luchas liberadoras del mundo.
08:22Y hasta la actualidad, podríamos decir, Fidel, hasta sus últimos días,
08:27todavía las reuniones del ALBA las estuvo presidiendo Fidel.
08:33Y, bueno, abrió todas esas puertas, esos caminos.
08:39Fue un espacio de confluencia.
08:41O sea, Cuba realmente era el lugar donde se cruzaban todas las ideas de libertad,
08:48de emancipación de todas partes del planeta, pues desde diferentes contextos,
08:55diferentes culturas, incluso diferentes lenguas,
08:59pero que encontraban en Cuba el espacio como para intercambiar experiencias,
09:06intercambiar incluso esperanzas, voluntades, ilusiones y estrategias.
09:14Todo ello ocurría en Cuba y creo que sigue ocurriendo.
09:19Es decir, Fidel ya no está ahí presente,
09:23pero sigue siendo una figura clave en el imaginario cubano
09:28y en el imaginario mundial en torno a Cuba.
09:32Cuba que hoy está tan asediada, que está en un momento de asfixia,
09:39de agresión total,
09:41y sigue siendo el referente de todos los luchadores del mundo por la libertad.
09:50Es decir, aquellos que defienden la democracia,
09:53que defienden la soberanía, la independencia, la descolonización,
10:00todos tienen como referente a Cuba.
10:02Y por supuesto, en este momento tendrían que confluir mucho más
10:06de lo que se está haciendo en una defensa fuerte de Cuba,
10:13porque además tenemos justo las amenazas muy sentidas de Marco Rubio
10:21diciendo que Cuba no va a llegar al año próximo en la situación en la que está.
10:28Es decir, que tiene que haber un cambio de régimen o una invasión
10:32o cualquier cosa que tuerza el camino de Cuba.
10:37Y esa amenaza es muy fuerte, además de un país tan poderoso todavía,
10:43a pesar de sus debilidades,
10:45frente a una isla pequeña y asfixiada.
10:49Entonces, Cuba no solamente es el lugar de confluencia,
10:53de esperanzas, de luchas,
10:55tendría que ser también el espacio de confluencia
10:59de toda esta defensa frente a los afanes imperialistas
11:06y yo diría neofascistas de las fuerzas que están gobernando hoy Estados Unidos.
11:14Y todos estos escenarios además confluyen en una apología,
11:17inclusive de la doctrina Monroe.
11:19Me gustaría ampliar todos estos escenarios al regreso de la pausa.
11:23Todo esto en lectura geopolítica.
11:24Estamos conversando con Anéster Ceseña,
11:28que forma parte también de este análisis tan importante
11:31en el marco de la conmemoración de los 100 años del natalicio,
11:34del líder de la revolución cubana, Fidel Castro Rus.
11:37Marquemos nosotros una pausa,
11:38no sin antes compartirles nuestra escala.
11:51Queremos compartirles en la escala del mapa de Telesur
11:54a través de la red social X en la cuenta del presidente de Cuba,
11:57Miguel Díaz-Canel.
11:59Comparte este video.
12:00Esto es una publicación en conmemoración del centenario
12:03del nacimiento del líder de la revolución cubana.
12:05En un mensaje al mandatario también afirmaba
12:08que la vigencia del pensamiento de Fidel Castro
12:10se demuestra al analizar los problemas del mundo actual.
12:14Díaz-Canel recordaba las denuncias históricas
12:17del líder cubano en la ONU
12:18durante las asambleas de 1960 y 1979.
12:22Sus alertas en la cumbre de Río del 92,
12:26así como sus casi 500 artículos de reflexiones,
12:29asegurando que abordan desafíos globales
12:31que aún continúan sin resolverse.
12:33Ya volvemos.
12:35La escuela de Fidel me ha marcado profundamente su lealtad
12:39y la decisión de enfrentar al imperialismo
12:42como el destino de su vida.
12:45Su visión sobre la unidad.
12:48El ejemplo de estar siempre presente
12:50en los escenarios más adversos
12:51sin dejarse vencer por el pesimismo.
12:54La sensibilidad hacia los más necesitados.
12:57Su concepto de justicia social
12:59y el valor que entraña su concepto de revolución.
13:05Quiero dejar contarse en el inicio de celebración
13:07de estos 100 años que compartimos,
13:09del enorme compromiso de la dirección del partido
13:12y del gobierno
13:13con la obra inconmensurable de Fidel
13:15que tenemos la responsabilidad de salvar
13:17de los vientos amenazantes
13:19que por todas partes soplan,
13:21alimentados por la sed de conquista y castigo
13:24que nos reserva el imperio.
13:26Como Fidel dijo más de una vez, y cito,
13:29nosotros estamos dispuestos a resistir
13:31dignamente y anegadamente
13:32los años que sean necesarios
13:35el bloqueo imperialista.
13:37Si otros transigen,
13:39si otros se dejan sobornar,
13:41si otros traicionan,
13:42Ruga sabrá mantenerse como ejemplo
13:44de una revolución que no claudica,
13:47que no se vende,
13:48que no se rinde,
13:49que no se pone de rodillas.
13:51Fidel es un país.
13:54Fidel es Cuba.
13:56Por Cuba con Fidel,
13:58hasta la victoria siempre.
14:00¡Viva por siempre Fidel!
14:03¡Viva!
14:04¡Socialismo o muerte!
14:06¡Patria o muerte!
14:08¡Venceremos!
14:20¡Venceremos!
14:37Vamos a sumar otro elemento también
14:39para el análisis a través de la fotografía.
14:42Durante seis décadas,
14:43Cuba ha venido enfrentando
14:44los efectos de una política restrictiva,
14:47genocida,
14:47así la ha calificado el propio presidente Díaz-Canel,
14:50como una asfixia económica.
14:52Esto,
14:54tras el impacto del bloqueo ilegal
14:56que mantiene Estados Unidos
14:58contra el pueblo cubano.
15:00Vemos a la gente movilizada
15:01durante todos los años
15:03que salen a exigir
15:04el levantamiento
15:05de estas medidas coercitivas unilaterales,
15:08ilegales.
15:09Hay resoluciones de Naciones Unidas
15:11que amparan
15:12que la aplicación de las mismas
15:15van en contra del propio derecho internacional.
15:18Un panorama que además se recrudece
15:20con el bloqueo energético
15:22que aplica también a la Casa Blanca.
15:25Analicemos este escenario.
15:32Anester,
15:33lo adelantábamos antes de la pausa
15:35y creo que es interesante también sumarlo
15:37dentro de la lectura geopolítica.
15:39Recientemente se hacía público un vídeo
15:41haciendo apología de la doctrina Monroe,
15:45enfatizándola de manera casi,
15:48no sé cómo describirlo,
15:50pero como si fuese algo normal
15:53ir en contra de un derecho internacional
15:55como si fuese normal y legal
15:57aplicar un castigo colectivo
15:59que además está penado
16:00por varios estatutos internacionales.
16:03¿Frente a qué escenario
16:05se enfrenta no solamente Cuba,
16:07sino también la humanidad?
16:10Mira, peligrosísimo lo que está pasando
16:13porque hay un rebasamiento
16:15de todas las normas del derecho internacional.
16:19Estados Unidos está actuando por su cuenta,
16:22ya tiene algunos años, no es ahora,
16:25pero incluso rebasando las normas internacionales
16:31que ellos mismos contribuyeron a poner.
16:36Y en el caso de América Latina,
16:40la agresión en este momento es muy fuerte.
16:43O sea, esa famosa doctrina Monroe
16:47con el corolario Trump
16:49es nuevamente un grito de agresión impune,
16:56digamos ilegal,
16:58porque absolutamente sin seguir ningún tipo de regla,
17:02sin acatar disposiciones
17:06ni del Consejo de Seguridad,
17:08ni de la ONU,
17:09ni de ninguna otra autoridad internacional.
17:13Estados Unidos se está lanzando
17:16sobre el continente de una manera bárbara
17:18y de una manera que recoge esta idea
17:23de que la guerra no tiene solamente un terreno bélico,
17:28sino que la guerra se hace en todas las dimensiones de la vida,
17:33en todos los espacios,
17:35con todas las armas posibles,
17:37con todos los instrumentos,
17:39y entonces va jugando con diferente tipo de instrumentos.
17:43Y si, por ejemplo,
17:45en el caso de Venezuela,
17:48que era una de las piezas fuertes
17:51que más les preocupaban
17:53por la cantidad de petróleo que hay ahí
17:55y por también el desafío
17:58que había representado Venezuela,
18:00entre otras cosas.
18:02Entonces, en Venezuela sí se avanzó
18:05en términos bélicos,
18:07atacando las lanchas,
18:10haciendo una irrupción
18:11para secuestrar al presidente.
18:14Y es decir,
18:15tuvo un carácter mucho más ligado
18:17con lo que uno está acostumbrado a entender
18:19como guerra,
18:21si bien no se hizo una invasión
18:23que implicara una guerra con la población.
18:26Pero en otros casos
18:27se está actuando de manera diferente.
18:30Por ejemplo,
18:33intentando ataques cibernéticos
18:36para controlar elecciones,
18:41creando condiciones a través de
18:43o bien el refuerzo monetario
18:46o bien castigos financieros
18:50o a través de redes sociales
18:53o de circuitos religiosos,
18:59de influir en las poblaciones
19:01de manera que en poco tiempo,
19:03fíjate,
19:04en los últimos tres años en realidad,
19:07a partir de mi ley,
19:09pero los tres años siguientes
19:11en América Latina
19:14nosotros vemos
19:15que casi todos los países
19:17que dan hacia el Pacífico
19:20han quedado en manos
19:21de gobiernos
19:22pues muy subordinados
19:25al de Washington.
19:26No solamente yo diría
19:28de derecha,
19:29porque eso no nos termina
19:30de decir gran cosa,
19:32sino aparte
19:33de que tienen ciertas ideologías
19:36a que tienen que han anunciado
19:41políticas muy represivas,
19:43algunos de ellos,
19:45pero además de eso,
19:46subordinados a las políticas
19:48de Washington.
19:50De ahí el escudo
19:51de las Américas
19:52y, digamos,
19:54todas estas iniciativas
19:55que han lanzado
19:56para calificar
19:58algunos grupos
20:00dentro de nuestra región
20:04de grupos terroristas
20:06y todos sabemos,
20:08porque hay mil ejemplos
20:10en el mundo
20:11que cuando se habla
20:13de grupos terroristas
20:14es simplemente
20:15un antesala
20:16para justificar invasiones,
20:19¿no?,
20:19para justificar invasiones
20:21incluso de diferente carácter también.
20:24Yo siempre manejo esta idea
20:26de la guerra de espectro completo
20:29o de la dominación
20:30de espectro completo,
20:31porque creo que es muy importante
20:34darnos cuenta
20:35que no en todos lados
20:36se entra de la misma manera,
20:38pero que sí
20:39se buscan
20:40los mismos resultados,
20:41que es este disciplinamiento general
20:47y una de las razones
20:49de ese disciplinamiento
20:51que ahora se ha ido logrando
20:52con el corolario Trump
20:54tiene que ver con también
20:57detener la entrada
20:58de las relaciones
21:00con otros países del mundo,
21:02con otras potencias del mundo
21:04que Estados Unidos
21:06se considera competitivas,
21:08como China,
21:10como Rusia,
21:11¿no?,
21:11como otras
21:12que quizá
21:14podrían ofrecer
21:15a los países
21:16de América Latina
21:17mejores condiciones
21:19de relacionamiento
21:20que las que ofrece
21:21Estados Unidos
21:23y, bueno,
21:24Estados Unidos
21:24lo que ha hecho
21:25es empezar a blindar
21:26el territorio.
21:27Hasta ahora,
21:28pues yo diría
21:29que los tres países
21:32que le quedaban
21:33después del secuestro
21:35del presidente Maduro
21:37y del cambio
21:38en Venezuela
21:38eran Colombia,
21:40Brasil y México.
21:42Colombia,
21:44bueno,
21:44ya se favoreció
21:46la llegada
21:47de un candidato
21:49realmente muy repudiado
21:51por la población
21:52en general
21:53y que tiene una historia
21:55pues muy cuestionable,
21:57¿no?,
21:57muy cercana
21:58a los paramilitares
21:59y a las peores fuerzas
22:01que han actuado
22:02en Colombia
22:03pero tenemos
22:06ahora
22:09dentro de muy poco tiempo
22:11las elecciones
22:12en Brasil
22:13y son elecciones
22:14que son importantísimas
22:16dentro de estas
22:18nuevas jugadas
22:19como de este
22:20nuevo ordenamiento
22:22del tablero
22:23en América Latina
22:24porque si se vuelve
22:26a ganar
22:27la elección
22:28en Brasil
22:28con el candidato
22:31pues que ahora
22:31no es Bolsonaro
22:32sino el hijo
22:33de Bolsonaro
22:34o sea,
22:35más o menos
22:36siguiendo la misma línea
22:38tendrían
22:39pues controlada
22:40Sudamérica completa
22:42es decir,
22:43ahí habría
22:44y además
22:45Brasil es el país
22:46pues más importante
22:48de América del Sur
22:49por su peso
22:50económico,
22:51por su peso
22:52territorial,
22:53político,
22:54etc.
22:55¿Qué pasa
22:56entonces
22:57si
22:58con toda
22:59esta conformación
23:00digamos
23:02disciplinaria
23:03o integradora
23:05dentro de los principios
23:07de Washington
23:07de América del Sur
23:09pues que
23:09empiezan a quedar
23:11muy solos
23:12lugares como
23:13Cuba
23:14y México
23:15sería,
23:16es decir,
23:17en esa región
23:19de la cuenca
23:20del Caribe
23:21que es tan importante
23:22para Estados Unidos,
23:24que es tan importante
23:26geopolíticamente
23:27¿no?
23:28Incluso para
23:29todas las
23:30relaciones
23:31con el resto
23:32del mundo
23:33pues quedarían
23:34un poco
23:36aisladas,
23:37débiles,
23:38frágiles
23:38los casos
23:40de Cuba
23:40y de México.
23:42México
23:42ha estado
23:43siendo
23:44muy amenazado
23:45también
23:46a través
23:47de
23:47este
23:49esta insistencia
23:51de que
23:51en México
23:52hay grupos
23:53terroristas,
23:54de que
23:55el narco
23:57controla
23:57el Estado,
23:59o sea,
23:59son diferentes
24:00argumentos
24:01los que se han
24:02esgrimido
24:02como para
24:03presionar
24:04hacia
24:05que el Estado
24:07mexicano
24:08adopte
24:08las políticas
24:09que Estados Unidos
24:10quiere
24:10y en el caso
24:11de Cuba
24:12bueno,
24:12la asfixia
24:13total
24:13a la que
24:14está siendo
24:15sometida
24:15que incluso
24:16cortó
24:17los suministros
24:18de petróleo
24:19de México
24:19a Cuba,
24:20o sea,
24:21está impidiendo
24:22que México
24:23que tradicionalmente
24:24apoyaba a Cuba
24:25en este sentido
24:26lo siga haciendo.
24:28De manera
24:29que el avance
24:30es fuerte
24:30sobre nuestro
24:31continente
24:32pero creo
24:33que también
24:34los pueblos
24:35del continente
24:36y digamos
24:37la gente
24:38pensante,
24:39el pensamiento
24:40crítico
24:40de todas
24:41las fuerzas
24:42democráticas
24:43del continente
24:44están
24:45tomando
24:46en cuenta
24:47que
24:47se trata
24:48de una
24:49nueva
24:50invasión
24:51imperialista
24:52sobre
24:53toda la
24:54región
24:54y pues bueno
24:55también están
24:56empezando
24:57a organizarse
24:58para hacerle
24:59frente
24:59a esto
25:00no va a ser
25:02fácil
25:02me parece
25:03la pelea
25:03no va a ser
25:04fácil
25:05incluso
25:06la vida
25:07dentro
25:08de estos
25:08países
25:09donde
25:09han asumido
25:10gobiernos
25:11tan sometidos
25:13a Washington
25:14pero bueno
25:15la pelea
25:16se va a tener
25:16que dar
25:17y esto
25:18forma parte
25:19de la
25:20reconfiguración
25:21que está
25:22ocurriendo
25:23en el mundo
25:23en su conjunto
25:25estamos ante
25:26una reconfiguración
25:27sistémica
25:28global
25:29completa
25:30en la que
25:31pues todas
25:31las fuerzas
25:32están
25:33digamos
25:34desatadas
25:35y actuando
25:36
25:37y todo
25:37este escenario
25:38se da además
25:38en la figura
25:39de un hombre
25:40Fidel Castro
25:41Ruz
25:41que se negó
25:41a ser honrado
25:43a través de monumentos
25:44y estatuas
25:44pero que no pudo evitar
25:45que millones
25:47en Cuba
25:48también
25:48en nuestra América
25:50y en el resto
25:50del mundo
25:51mantuviesen viva
25:52no solamente
25:53este legado
25:54de acción
25:54de ideas
25:55de pensamiento
25:56así
25:57este fue Fidel
25:58conmemorando
26:00también hoy
26:00100 años
26:01de su natalicio
26:02un hombre
26:03donde
26:03ha lanzado
26:05advertencias
26:06sobre el cambio
26:07climático
26:07sobre las armas
26:09nucleares
26:09sobre el avance
26:11del gran capital
26:12y sobre esto
26:13que hoy enfrenta
26:14nuestra región
26:15de América Latina
26:15y el Caribe
26:16una reedición
26:17de la doctrina
26:18Monroe
26:18y hasta el plan
26:19Cóndor 2.0
26:21creo agradecer
26:21a Nester Ceseña
26:22por habernos acompañado
26:24hoy en este programa
26:25haber compartido
26:25su análisis
26:26y su visión
26:27gracias a ustedes
26:28también
26:28por haber sintonizado
26:29el mapa de Telesur
26:30soy Paola Pérez
26:31nos vemos
26:32en una siguiente edición
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