00:00El inventario de herpetofauna de México reporta un total de más de 1.400 especies nativas,
00:07de las cuales más del 60% son endémicas, y de estas aproximadamente el 30% son anfibios
00:14y casi el 70% reptiles.
00:17En el Laboratorio de Sistémica Molecular de la Universidad Nacional Autónoma de México
00:22se dedican a estudiarlos.
00:27Desde hace casi ocho años, el Laboratorio de Sistemática Molecular de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza
00:34se ha dedicado a describir y clasificar un sector de la diversidad biológica de nuestro país,
00:39los anfibios y reptiles.
00:41Esta labor es de suma importancia considerando que México es el segundo país del mundo
00:46con mayor diversidad de reptiles.
00:49Pues lo que hacemos es mucho trabajo de campo, tratamos de conseguir muestras,
00:54descubrir poblaciones de algunos ejemplares, y hacemos toda esta parte básica de taxonomía,
01:00de identificarlos, por ejemplo, con la morfología, el color, las especies en donde se distribuyen.
01:08Coordinadas geográficas, altitud, el día, la hora, el microhábitat, dónde estaba,
01:14si estaba bajo tronco, si estaba bajo roca, el clima.
01:18La información recolectada se ingresa a una base de datos y se toman muestras de tejido del ejemplar
01:24para después hacer estudios tanto moleculares como de ADN.
01:28Estos análisis han permitido obtener conocimientos más precisos
01:32sobre diferentes tipos de reptiles y anfibios, además de descubrir nuevas especies.
01:38Entre 10, 12 especies nuevas, todas para México, que normalmente son especies endémicas de una localidad.
01:46Por ejemplo, este un dragoncito que descubrimos de Sierra de Zongolica,
01:50una lagartija que no tiene párpados, también de Sierra de Zongolica en Veracruz.
01:54Hemos descrito serpientes, una serpiente de Valle de Bravo,
01:58que es un lugar relativamente bien conocido y que no se sabía que existía.
02:03Hoy, estos y otros descubrimientos están en el Código Internacional de Nomenclatura Zoológica,
02:09gracias a este grupo de científicos que saben que un óptimo estudio
02:12debe extenderse a otros espacios, además del nacional.
02:17Pues muchos de los grupos que estudiamos se distribuyen, sobre todo hasta Centroamérica.
02:20Entonces, hoy estamos trabajando mucho con universidades de allá
02:24y hemos tenido la oportunidad también de ir a colectar en países como Guatemala, Honduras, Costa Rica, El Salvador.
02:30Más allá de descubrir nuevas especies,
02:33estas acciones contribuyen a la conservación de animales en peligro de extinción,
02:38comprendiendo mejor su desarrollo y el hábitat en el que pueden coexistir,
02:41para hacer recomendaciones en favor de su protección
02:44y que las autoridades tomen medidas al respecto.
