00:00Es que nos estamos capacitando en la iglesia y desde la iglesia
00:05para ofrecer a las autoridades civiles y a la sociedad civil
00:11instrumentos de diálogo
00:14partiendo de que no sabemos dialogar.
00:18Necesitamos capacitarnos para dialogar.
00:20No es directamente para el encuentro con la delincuencia,
00:24es aprender a dialogar entre nosotros
00:27para en su momento poder dialogar con la delincuencia.
00:32Pero la capacitación es para dialogar entre nosotros.
00:36O sea, que yo entienda que escuchar no es que se haga lo que yo digo,
00:41sino tú escuchas mi punto de vista,
00:44tú escuchas mis modos de pensar, mis planteamientos, mis propuestas
00:51y juntos vamos buscando la mejora del territorio.
00:55Y yo escucho tus propuestas, tus sugerencias
00:58y poder hablar sin tebora, que si yo digo tal,
01:04inmediatamente me van a castigar.
01:06Es mi manera de pensar, es mi manera de ver las cosas.
01:10¿La autoridad en México está en capacidad de escuchar a la sociedad?
01:14No, por eso estamos ofreciendo y pidiendo que nos capacitemos.
01:20El ejemplo es muy simple y, si me lo permiten,
01:27espero no se malentienda.
01:30Pero si yo digo en Michoacán,
01:32la violencia se está exacerbando
01:36y con la muerte de los alcaldes que se han asesinado,
01:42estamos creciendo en una violencia exacerbada.
01:46Y que el gobernador me responda,
01:48es una postura alarmista.
01:50No es diálogo.
01:54Yo estoy diciendo la violencia tiene estas características.
02:00Vamos a dialogar contigo, gobernador,
02:03contigo, presidente municipal,
02:05contigo, presidente de la República,
02:08contigo, secretario de Seguridad.
02:12Vamos a dialogar qué podemos implementar
02:15para contrarrestar esta violencia,
02:19para que el delincuente,
02:22el asesino,
02:27pueda sentir la responsabilidad
02:32de evitar la violencia.
02:33Yo le digo al gobernador,
02:35aquí estoy para colaborar desde la iglesia
02:38y para colaborar aportando al perdón,
02:41a la reconciliación,
02:44a atender a las víctimas de las violencias,
02:47a educar para generar la cultura de paz,
02:50a impulsar que las mujeres sean promotoras
02:54y constructoras de paz,
02:56a crear grupos colectivos de colaboración
03:01para las emergencias,
03:03para el cuidado de la casa común.
03:04O sea, todo eso es una serie de elementos
03:06que la iglesia puede aportar
03:09con las autoridades,
03:11que la iglesia puede aportar
03:13con la sociedad civil,
03:16que la iglesia puede aportar
03:18con las organizaciones e instituciones.
03:20¿Qué tanto eco ha tenido?
03:22Pues el eco en la iglesia
03:24hemos avanzado,
03:26porque yo puedo decir,
03:28hace 10 años estaba yo solo,
03:30ahora estamos tres provincias ya comprometidas,
03:35o sea, los obispos de la provincia de Acapulco,
03:38que es Guerrero,
03:39los obispos de la provincia de Guadalajara,
03:44que es Jalisco y Zacatecas,
03:47los obispos de la provincia de Morelia,
03:51que somos Michoacán,
03:52y otras diócesis.
03:55Y hace 10 años era una voz en el desierto,
03:59lo que yo planteaba.
04:00Hoy estamos avanzando como iglesia.
04:03Y como iglesia en Michoacán
04:06hemos avanzado en cuanto que
04:08tenemos un víngulo
04:11a través del Consejo Michoacano
04:13para la Constitución de la Paz y la Reconciliación
04:15con el gobierno del Estado.
04:18Nos tomó protesta el gobernador
04:20y podemos, como consejo,
04:24promover los comités municipales
04:29de Constitución de Paz y Reconciliación.
04:31¿Cómo funciona?
04:32Tenemos 13 comités
04:35ya con la colaboración del presidente municipal,
04:39el párroco,
04:40los pastores de otras iglesias,
04:43y la sociedad civil.
04:44O sea, por decir,
04:47el de Michoacán,
04:48el de Morelia,
04:49que es el comité que pienso
04:52que está más estructurado,
04:54nos reunimos cada mes,
04:56organizamos actividades
04:58para la Constitución de la Paz
05:01y la Reconciliación,
05:03actividades culturales,
05:04deportivas, religiosas,
05:06de diferentes características.
05:09Por decir, ahorita se acaba de iniciar
05:11un programa en el municipio de Morelia
05:15que llamamos Paz en tu Colonia.
05:19Entonces, ahí, con actividades diferentes,
05:22con participación de la gente más comprometida
05:26en una colonia,
05:29en un grupo,
05:30en un municipio,
05:30perdón,
05:31en una tenencia,
05:33o en algún sector del municipio,
05:36organizar,
05:37pues vamos a organizar
05:39eventos deportivos,
05:41eventos culturales,
05:42eventos religiosos,
05:44este,
05:45ofrecer a los,
05:46a los niños,
05:47a los adolescentes,
05:49a los jóvenes alternativas de educación
05:51para ir haciendo esta posibilidad
05:54de aprendizaje,
05:55de diálogo,
05:56de mediación,
05:58de planteamiento y solución
06:00de conflictos,
06:01de organización y coordinación.
06:04El objetivo final es convertirlos
06:07en comprometidos con la paz.
06:10Y en eso,
06:11las palabras que hemos usado mucho
06:13es ser artesanos y constructores de paz.
06:17Y eso significa que en un conflicto,
06:19en lugar de ver quién gana,
06:22se dialogue y ver cómo se puede tener
06:24una solución pacífica.
06:27Que en una familia,
06:29se apoya a la familia
06:31para que aprendan a dialogar
06:33y resolver los conflictos propios.
06:35Esos son los resultados.
06:37Ahora,
06:37hay resultados muy fehacientes.
06:41Por ejemplo,
06:42la atención a las víctimas.
06:44Más o menos atendemos
06:45un promedio de unos 3.000 víctimas
06:48en el año.
06:49En 32 centros de escucha
06:52que está uno funcionando
06:53en Michoacán.
06:56En las cinco dioses
06:57que hay en Michoacán,
06:58Tacámbaro,
07:00Apaxingán,
07:02Lázaro Cárdenas,
07:03Zamora y Morelia.
07:05Y ahí se ve el resultado
07:07cuando una víctima de la violencia
07:10se integra a un centro de escucha
07:15y ahí se le da
07:18acompañamiento
07:19con un psicólogo,
07:23con un sacerdote,
07:25con un trabajador social.
07:27Y se les va dando el acompañamiento
07:29para que salgan de la crisis
07:31que les provoca
07:32el daño que hayan recibido.
07:36Trabajan con víctimas.
07:37Sí.
07:38Ese es un programa
07:40que es el programa
07:43principal
07:44con el que se inició
07:46todo este trabajo.
07:47¿Y la gente responde?
07:48Sí, claro.
07:49Estamos hablando
07:50de 32 centros de escucha.
07:52Estamos hablando
07:53de
07:531.500
07:55beneficiarios
07:57en un año.
07:59Estamos hablando
08:00de
08:00120 talleres
08:02de capacitación.
08:04¿Y quién paga esto?
08:06Bueno,
08:07en este momento
08:08el que nos financia
08:10directamente
08:12SRS
08:13que es la Cáritas
08:15Americana
08:16a través de su
08:18de su
08:20fondo
08:21que
08:21ofrecen
08:23para las iglesias
08:26sobre todo
08:28latinoamericanas.
08:29Es muy importante
08:30que se oficialice
08:33el
08:34Consejo
08:35Michoacano
08:35para la cuestión
08:36de la paz
08:37y la reconciliación.
08:41la iniciativa
08:42y el proyecto
08:43nació
08:44de la Iglesia
08:45Católica
08:45pero se ha ampliado
08:47al Consejo
08:49Interreligioso
08:49con las otras
08:50religiones
08:51y lo que yo decía
08:52de hacer
08:53los vínculos
08:54con las autoridades
08:56federales,
08:57estatales,
08:57municipales,
08:58locales
08:59y con la sociedad
09:00civil.
09:01De hecho
09:02ahorita se está
09:03haciendo la vinculación
09:04con el
09:06proceso
09:07de
09:07paz
09:08a nivel
09:09nacional
09:10que está
09:11empezando
09:11la Iglesia
09:12con el
09:13Episcopado
09:14los jesuitas
09:15y
09:16la confederación
09:19de
09:19religiosas
09:21y religiosos.
09:22La parte
09:23que nosotros
09:24ofrecemos
09:24como Iglesia
09:25y que nosotros
09:26queremos
09:27participar
09:28y ofrecemos
09:30colaborar
09:31es por ejemplo
09:32en el perdón
09:33y la reconciliación
09:34y es algo
09:35propio
09:36de la Iglesia.
09:37Nosotros
09:37como
09:39institución
09:40espiritual
09:41pues tenemos
09:42que ofrecer
09:43a nuestra
09:43gente
09:43y aún
09:44a quienes
09:44no son
09:46católicos
09:46en el caso
09:47a los
09:48de otras
09:48religiones
09:49que vayan
09:50a sus
09:50religiones
09:51o nosotros
09:52mismos
09:52poder
09:52colaborar
09:53es para
09:54el perdón
09:55y la
09:55reconciliación
09:56que es algo
09:57que en el
09:57en el
09:58delincuente
09:59también
09:59pareciera
09:59que
10:01que se
10:01se
10:03ensordece
10:04pero es algo
10:06que en algunos
10:07es muy fuerte
10:08creo que
10:09el hecho
10:10de que
10:11haya
10:12su
10:13su
10:14impacto
10:16y su prejuicio
10:17y se use
10:18mediáticamente
10:19porque yo insisto
10:20eso del
10:21narcodiálogo
10:22y de la
10:23capacitación
10:23para los sacerdotes
10:24para llegar
10:25con los
10:26con los
10:27delincuentes
10:28pues es una
10:29interpretación
10:29mediática
10:30pero se le da
10:31inmediatamente
10:32y se empieza
10:33el tema
10:34ideológico
10:35ya no
10:36pastoral
10:37que yo llamo
10:38el diálogo
10:38directo con
10:39autoridades
10:39insisto
10:40yo lo he tenido
10:42en todas
10:43las donde he estado
10:45hoy
10:46con el gobernador
10:47en Michoacán
10:49no ha sido fácil
10:51pero seguimos
10:52buscándolo
10:53¿qué es lo que pasa?
10:55¿cómo?
10:55¿qué es lo que pasa?
10:56¿qué ha pasado?
10:56pues lo que digo
10:58es que él
10:58descalifica
11:00ideológicamente
11:02todas mis propuestas
11:03son impropias
11:05para él
11:07el ejemplo
11:07que ponía
11:08hace rato
11:08de que
11:09si yo digo
11:10la violencia
11:11se está exocerbando
11:12es alarmista
11:13el arzobismo
11:15si yo digo
11:16diálogo
11:17con los narcos
11:18este
11:19eso no es posible
11:20a los narcos
11:21hay que aplicarse
11:22y yo no lo dije
11:23pero
11:24a él le dijeron
11:25que yo lo dije
11:26por mí
11:27y personalmente
11:28e institucionalmente
11:30encantado de colaborar
11:32pero que las partes
11:33estén de acuerdo
11:34yo considero
11:35que si esto
11:36lo hacemos
11:37conjuntamente
11:38con el gobierno federal
11:40los gobiernos estatales
11:41los municipios
11:43aún
11:45las autoridades locales
11:46por ejemplo
11:47ahí en la talahumara
11:49ahí donde
11:49murieron los padres
11:50las autoridades propias
11:52de ahí
11:52y en cada
11:54en cada pueblo
11:55o sea
11:57hablemos de Aguililla
11:58hablemos de los pueblos
11:59alrededor de Aguililla
12:01hablemos de los pueblos
12:02de Tacamba
12:02si todo eso
12:04lo vamos haciendo
12:04ya de una forma
12:06sistemática
12:08institucional
12:09y luego se va
12:10involucrando
12:10la sociedad civil
12:11los líderes
12:14de los pueblos
12:15los líderes
12:15de los municipios
12:16los que proveen
12:18de alimentos
12:19de medicamentos
12:20de materiales
12:21de construcción
12:22los que arreglan
12:24los caminos
12:24todo eso
12:26si lo involucramos
12:28como parte
12:28de la construcción
12:29de la paz
12:30haremos una respuesta
12:32pero ya sistematizada
12:34no nada más
12:35de discurso
12:36o de
12:36o de palabras
12:38sino ya una
12:39iniciativa
12:40y acciones precisas
12:42para la construcción
12:43de la paz
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