24H avec les ramasseurs de balles de Roland-Garros (Les coulisses)

wiizmane

🎾On pense tous connaître Roland-Garros… et pourtant, je suis prêt à parier que la plupart d’entre nous ne connaissent pas ceux qui rendent ce tournoi possible dans l’ombre.  J’ai eu la chance de passer une journée en immersion avec les Ballos, les célèbres ramasseurs de balles du Roland-Garros Tennis Club. Une expérience aussi impressionnante qu’enrichissante, qui m’a permis de découvrir bien plus qu’un simple savoir-faire.  🙏Un immense merci à la Fédération Française de Tennis  @FFTennis   son accueil et sa confiance, ainsi qu’à Paribas   @labanquedunmondequichange  partenaire historique des ramasseurs de balles, d’avoir rendu cette immersion possible.❤️  Dites-moi en commentaire dans quel univers vous aimeriez me voir partir en immersion la prochaine fois ?  #rolandgarros #Ballos #fft #bnpparibasopen #immersion #tennis  #ramasseurdeballe _________________________________________________________________   ► Abonne-toi pour plus 👉 / @wiizmane 🤡 ► Active les notifications pour ne pas louper les prochaines vidéos.. 🔔 _________________________________________________________________   🌐 Réseaux sociaux :  Insta : https://www.instagram.com/wiizmane/ TikTok : https://www.tiktok.com/@wiizmane Facebook : https://www.facebook.com/wiizmane YouTube : https://m.youtube.com/channel/UCuVrZgJs27hixaisatsQCVg?cbrd=1  Snap : https://www.snapchat.com/add/wiizmane _________________________________________________________________

Transcript

00:00La plupart d'entre vous ont sûrement déjà entendu parler de Roland-Garros ou encore du Roland-Garros Tennis Club.

00:05Vous savez, ces prestigieux tournois organisés par la Fédération Française de Tennis

00:09qui réunissent des millions de fans à travers le monde, les yeux rivés sur la terre battue.

00:13Des événements qui font de Paris l'espace de quelques semaines, la capitale mondiale du tennis.

00:18Et quand on parle de ce sport, les noms qui nous viennent d'Office Centenne sont souvent les mêmes.

00:22Des champions aux carrières qui valent des centaines de millions,

00:25des visages qu'on reconnaît partout dans le monde et qui font écho à l'international depuis des décennies.

00:30Mais dites-moi une chose, les avez-vous déjà remarquées ?

00:33Ok, ma question semble floue, je vous l'accorde.

00:35Mais je vous assure qu'elle ne l'est pas totalement.

00:38Alors je vous la repose.

00:39Avez-vous déjà remarqué ces personnes que la caméra ne montre que trop peu ou presque jamais ?

00:43Ces silhouettes méconnues du grand public, discrètes, rapides, presque infaillibles,

00:48qui bondissent avec une précision instinctive sur chaque balle

00:51et sans qui ces tournois à l'écomondial ne pourraient tout simplement pas se dérouler ?

00:56On les appelle les Ballos.

00:57Des jeunes entre 12 et 16 ans qui pourraient être là à 2 mètres des meilleurs joueurs du monde

01:02ont dû traverser l'une des sélections les plus exigeantes qu'ils soient.

01:067500 candidats pour 300 retenues pour l'édition 2025 de Roland-Garros.

01:11Vous l'aurez compris, aujourd'hui je vous emmène en immersion

01:14chez les ramasseurs de balles du Roland-Garros Tennis Club.

01:17Mais avant ça, laissez-moi vous expliquer comment moi qui n'y connaissais absolument rien à cette discipline,

01:22je me suis retrouvé à faire des battles, à danser et même à parler éducation financière

01:27avec ces jeunes passionnés le temps d'une journée.

01:35Bonjour la famille, j'espère que vous allez bien.

01:37Alors je vais être honnête avec vous.

01:39Quand j'ai eu l'opportunité de passer une journée avec les ramasseurs de balles de Roland-Garros,

01:43mon tout premier réflexe, et j'en ai un peu honte aujourd'hui,

01:46c'était de me dire que ce serait une balade de santé et que ce serait totalement fastoche.

01:50Et puis j'ai commencé à creuser, j'ai vu les chiffres, les parcours, ce programme,

01:53et là j'ai compris que je n'avais absolument rien compris

01:57et peut-être même que je n'avais pas le niveau pour être ballos.

01:59Mais ça vous allez le comprendre dans la suite de la vidéo.

02:01Aujourd'hui on les suit en coulisse pour voir comment ces jeunes vivent cette expérience unie,

02:05comment ils s'entraînent, mais aussi comment ils gèrent le budget au quotidien.

02:08Car vous ne le savez peut-être pas, mais les ballos sont tous des bénévoles passionnés.

02:11Mais avant tout ça, allons retrouver l'encadrant qui va nous guider tout au long de cette aventure.

02:15C'est parti !

02:16Salut, salut !

02:17Salut Aldo, comment ça va ?

02:18Du coup les gars, on est avec Léo aujourd'hui,

02:20c'est l'encadrant qui va nous montrer les vestiaires des ballos

02:24et qui va nous faire rêver dans cette vidéo.

02:27Exactement !

02:27Tu me suis ? On y va ?

02:28Bien sûr !

02:29Allez, c'est parti !

02:29C'est parti !

02:30Donc là on va faire une petite visite de la zone des ramasseurs de balles

02:32pendant le tournoi de Roland-Garros.

02:35Et puis ensuite on va aller rencontrer nos amis ramasseurs de balles.

02:39Bienvenue chez les ballos !

02:41Waouh !

02:41Franchement, je me sens vraiment privilégié, j'ai pas les mots.

02:44Vraiment merci de me donner cette opportunité.

02:47Donc tout ce qui se passe de ce côté-là, c'est pour l'équipe d'encadrement.

02:50Et tout ce qui est là, c'est le hall des ramasseurs

02:52avec le vestiaire pour les filles et pour les garçons là-bas.

02:55Et ensuite la salle de repos et la salle de jeu.

02:57C'est là où on va un peu stocker tout le matériel

02:59qui est dispatché dans les différentes zones ramasseurs

03:01pendant le tournoi, mais pendant l'année on met tout dans la même salle.

03:05Donc bienvenue dans cette...

03:06Là c'est la zone où ils vont se reposer, se détendre un peu par terre.

03:09Exactement, où ils vont pouvoir faire leur tournoi de ping-pong.

03:12Waouh !

03:13J'ai l'impression de me répéter, je l'ai dit tout à l'heure,

03:15mais je me sens encore une fois privilégié

03:17parce que pour voir ces lieux, c'est vraiment...

03:20Je mets pas les mots, j'ai pour te dire, c'est waouh !

03:24Pendant le tournoi, là on met les canapés comme ça,

03:26puis les petits ils se font un tournoi à la Play, à FIFA.

03:29Ok.

03:30À côté il y a la Switch pour ceux qui veulent jouer à la Switch

03:32et puis ici un peu partout, t'as des tables de mini ping-pong

03:35pour qu'ils puissent faire leur tournoi.

03:36Ils sont équipés, on a des jeux de société.

03:37C'est pour ça qu'ils sont efficaces après sur le terrain.

03:39Exactement, on en prend soin ici

03:40et après quand ils vont sur le terrain, ils donnent le meilleur d'eux-mêmes.

03:43Merci déjà de nous avoir fait visiter cet endroit magnifique.

03:46Avec plaisir.

03:47Je voulais te poser la question, comment devient-on Balus ?

03:49Alors c'est un long processus pour être amasseur de balles.

03:52Déjà il faut remplir deux conditions.

03:54La première c'est qu'il faut avoir entre 12 et 16 ans.

03:57Et ensuite il faut être licencié à la Fédération Française de Tennis.

03:59Donc on s'inscrit en général au mois de juin ou de juin, juillet, août

04:05de l'année précédente le Roland-Garros.

04:08On est en pleine session d'inscription en ce moment.

04:11Et ensuite on va s'inscrire à une session de sélection

04:13qui va avoir lieu entre le mois de septembre et le mois de décembre

04:16dans les différentes villes de France

04:18et avoir notre listing final de 300 ramasseurs pour le tournoi.

04:22Ce qui m'amène à la deuxième question.

04:23Quand on voit le nombre de personnes qui sont inscrites aujourd'hui,

04:26on a l'impression que tout le monde peut s'inscrire pour devenir balos.

04:29Mais est-ce que ça a toujours été le cas ?

04:30Alors non, ça n'a pas toujours été le cas.

04:32Parce qu'avant les années 2000, début des années 2000,

04:37on pouvait devenir ramasseur de balles uniquement si on habitait en Ile-de-France,

04:41région parisienne au sens un peu large.

04:43Ça restreint quand même grandement le truc.

04:45Ça restreint énormément la sélection et l'équité des chances entre les enfants.

04:51Et depuis le début des années 2000,

04:53BNP Paribas a décidé de financer la campagne de sélection des ramasseurs de balles.

04:58Et donc depuis ce moment-là, on peut se déplacer dans toutes les villes de France

05:02pour donner une chance équitable entre tous les jeunes

05:07qui sont dans la bonne tranche d'âge et licenciés à la Fédération Française de Tennis

05:10et qui ont l'envie d'être ramasseurs de balles.

05:11Ce qui m'amène à la dernière question.

05:13Une fois les ramasseurs de balles sélectionnés,

05:15est-ce vrai que toutes leurs dépenses sont prises en charge ?

05:17C'est vrai. C'est complètement vrai.

05:20On va prendre en charge toutes les dépenses des ramasseurs de balles

05:24en amont du tournoi et pendant le tournoi.

05:27BNP Paribas nous soutient bien évidemment financièrement

05:30sur tout ce qui est tournée, stage de préparation

05:32ainsi que pendant le tournoi de Roland-Garros.

05:35Et voilà, donc nous, notre objectif, c'est vraiment

05:36que les ramasseurs n'aient pas de frais

05:38et qu'ils puissent passer le meilleur tournoi possible

05:41dans les meilleures conditions possibles.

05:43C'est super. J'espère qu'à travers les réponses qu'on a là,

05:45vous apprenez des choses

05:46et vous découvrez un peu mieux l'envers du décor de la vie des balles

05:50de la grande sélection que cela représente.

05:53Écoute, c'était un plaisir de t'avoir avec nous.

05:55Et si tu veux, maintenant, je t'invite à aller retrouver

05:57nos fameux balleuses de Roland-Garros.

06:00Let's go, avec plaisir.

06:01C'est pour ça que je suis là.

06:02Allez.

06:03Bien sûr, aujourd'hui, n'importe quel jeune en France

06:05peut tenter sa chance.

06:06Et c'est ça qui rend cette sélection,

06:08avec seulement 300 places, encore plus phénoménale.

06:11Ce que l'encadrant venait de m'apprendre était déjà très intéressant.

06:14Mais honnêtement, entre nous,

06:15j'avais encore plus de questions qu'en arrivant.

06:17Et pour avoir mes réponses,

06:18il fallait que j'aille directement poser les questions

06:20à ceux qui pratiquent cette discipline.

06:22Les rencontres enfin.

06:23Salut.

06:24Salut.

06:25Enchanté.

06:26Je suis ravi de vous rencontrer.

06:28J'ai beaucoup entendu parler de vous.

06:29J'ai fait plein de recherches sur ce que vous faites.

06:31Et là, ça y est, vous êtes devant moi.

06:33Donc, je suis très, très content.

06:34Et tu vas voir que c'est encore mieux sur un terrain.

06:36Donc, je t'invite à venir avec nous

06:38pour aller faire un petit moment sur le cours.

06:41Mais avec grand plaisir.

06:41Tous ensemble.

06:42Avec grand, grand plaisir.

06:43Ok.

06:43Ils vont faire quelques petits exercices.

06:45Mais la seule condition qu'ils ont posée,

06:47c'est que tu les fasses avec nous.

06:49Mais ça, c'est avec grand plaisir.

06:50Mais vraiment, c'est parti.

06:52Allez, c'est parti.

06:53Attendez les gars, je reviens.

06:57Ta-da !

06:58Et oui les gars, je suis balos maintenant.

07:01Et oui les gars, je suis parti de l'équipe.

07:12Il s'agira donc ici de faire s'affronter deux équipes de balos

07:15sur des exercices imposés par l'encadrant

07:17qui les notera au passage.

07:19J'en profiterai pour poser mes questions en même temps.

07:21Faire d'une pierre deux coups comme on dit.

07:23Allez, maintenant, je vais vous amener sur le cours numéro 15

07:24de Roland-Garros pour faire quelques petits défis

07:26avec les ramasseurs.

07:27C'est trop beau, on a trop de chance.

07:29Et vous, vous avez cette chance tous les jours.

07:31Je suis un peu jaloux, je vous avoue.

07:32La première équipe qui fait tomber la boîte de balle a gagné.

07:35Ok, quand vous avez réceptionné les trois roulés,

07:37si vous n'avez pas touché, vous inversez vos rôles par équipe.

07:40C'est clair ?

07:41C'est clair.

07:42Eh bien, allez vous mettre en place alors.

07:433, 2, 1, top !

07:49Dommage !

07:50Gagnez là-bas !

07:511 point !

07:542, 1 !

07:55Bon ben, félicitations.

07:57C'est eux deux qui ont gagné le premier jeu.

07:59Alors, la première question que j'aimerais vous poser,

08:01c'est comment vous vous êtes senti

08:03quand vous avez appris que vous avez été sélectionné

08:06en tant que ramasseur de balles de Roland-Garros ?

08:08Bah, du coup, moi j'étais très heureux

08:10parce que j'ai appelé ma mère,

08:12parce qu'elle était pas là,

08:12et celle qui me l'a annoncée.

08:14Oh, c'est trop beau.

08:15C'est trop mignon.

08:16Vous allez faire des lancers.

08:18La première équipe qui réussit à mettre un lancé

08:20directement dans le sac a gagné.

08:22Ok ?

08:22Avec les rebonds.

08:23Comme vous voulez.

08:24Mais on fait un geste ramasseur en tout cas.

08:26Top !

08:27Ah, c'est plus dur, là.

08:30C'est pas loin.

08:32Allez, on change les rôles, vite !

08:33C'est un peu complexe, là.

08:34Allez, on change encore.

08:38Avec rebond, je pense que c'est plus facile.

08:42C'est pas loin.

08:45Allez, bien joué !

08:47Ils réussissent toujours, les ballos, finalement.

08:49Ça sent l'encadrant fier de ces boules-là.

08:54Très, très, très fier.

08:55Allez, venez, il y a la deuxième question pour vous.

08:58Venez me checker, s'il vous plaît.

09:00Comme d'hab.

09:00Il est tellement grand,

09:01j'ai l'impression que je dois sauter avant de le checker.

09:03Mais tout va bien, d'accord.

09:04Ok, alors ma deuxième question, ce sera de savoir

09:07combien d'heures d'entraînement vous avez par semaine.

09:09Depuis le mois de septembre, on s'entraîne.

09:11Et ils nous ont appris à ramasser

09:13jusqu'au mois de décembre.

09:16Une heure toutes les deux semaines.

09:18Donc, une heure et demie même.

09:20Je pense qu'on est presque à dix heures.

09:22Dix heures.

09:23Ça, ça dépend de chaque enfant.

09:24Et ensuite, il y a la formation avec nous.

09:25Sur le début d'année, c'est eux qui choisissent

09:28comment ils vont gérer leur préparation pour la sélection.

09:31Et ensuite, s'ils sont sélectionnés

09:33entre le mois de septembre et le mois de décembre,

09:34c'est eux qui vont choisir comment ils se préparent

09:36pour le stage de formation.

09:38Et ensuite, avant le tournoi, pendant trois semaines,

09:40ils ont un programme de préparation physique

09:42qu'on va leur envoyer

09:43et qu'ils doivent suivre tous les jours

09:44et faire tous les jours

09:45pour être le plus prêt possible

09:47pour les trois semaines de Roland-Garros

09:48qui les attendent.

09:48Ok, je vois.

09:49On peut donc passer au dernier exercice

09:52qui va les départager.

09:53Le but, ça va être d'enchaîner les trois roulés,

09:55de venir prendre la place

09:56de celui à qui on afflut les trois roulés,

09:58celui qui a réceptionné,

09:58venir à votre place

09:59et de faire deux passages chacun

10:01pour gagner.

10:03Donc, il faut faire les roulés

10:03les plus précis possibles,

10:05les plus plats possibles

10:06et les plus rapides possibles.

10:08C'est ok ?

10:09Mettez-vous dans les couloirs.

10:10Vous êtes prêts ?

10:12Oui.

10:14Trois, deux, un, top.

10:20Allez, allez, allez, on sprint.

10:25Ok, fin du premier passage.

10:27Deuxième passage.

10:29C'est serré.

10:32Allez, tout va jouer maintenant.

10:35La première équipe

10:35qui récupère la troisième balle

10:37à gagner.

10:39Ok, à ma gauche.

10:40Pour un rien.

10:43Bien joué.

10:47Téléfoutation.

10:48Non, mais il ne faut pas être déçu.

10:49Ce n'est pas grave.

10:50Vous êtes vraiment trop speed.

10:52Vraiment.

10:54Tu veux essayer à rouler ?

10:55Il a dit que tu veux essayer à rouler.

10:56Tu es obligé.

10:57Je veux bien essayer à rouler.

10:58Tu es obligé.

10:58Je veux bien essayer à rouler.

10:59Bon, va, let's go.

11:00Il y en a un qui va le coacher.

11:03Les gars, j'ai un coacher.

11:05C'est un ballos.

11:05D'accord ?

11:06Tu fais une grande boucle

11:07sur le côté.

11:08Bien en bas sur tes jambes.

11:09Une grande boucle.

11:10Et tu lâches la balle devant ton pied.

11:12Ok.

11:12Et tu ne te relèves pas.

11:13Sinon, ça fait un lob.

11:14Du coup, vers lui ?

11:15Oui.

11:15Ok.

11:16On va essayer.

11:21C'est parce que tu as fait deux boucles.

11:22Redonnez-lui une balle.

11:23Et accélère et donne de la vitesse.

11:25Il faut lâcher la balle le plus là possible.

11:27Pas trop tôt, pas trop tard.

11:29Ok.

11:30Et les gars, c'est super physique.

11:31Mille de rien.

11:32C'est dangereux.

11:35Ok.

11:36Beaucoup mieux.

11:36Maintenant, tu mets de la vitesse.

11:38Plus de vitesse ?

11:39Un peu plus de vitesse.

11:41Ok.

11:44Ok.

11:45On peut l'applaudir.

11:46C'est mieux.

11:47Merci beaucoup, les gars.

11:48Et donc, je vais vous poser la toute dernière question.

11:51C'est la question sur les choses que le grand public ne voit jamais, que vous, vous connaissez.

11:55Et si vous avez l'anecdote, est-ce que vous pouvez nous la partager, s'il vous plaît ?

12:00Nous, à chaque fois qu'on va rentrer sur le terrain, on est un peu dans les couloirs de Roland

12:03-Garros.

12:04Donc ça, le public ne peut jamais voir tout ce qu'il y a sous les cours.

12:08Donc ça, c'est assez incroyable.

12:09Et après, un peu la relation qu'on a avec les joueurs, quand on est filet et qu'ils nous

12:14ont leur gourde, ils nous demandent des choses.

12:16Ça, c'est bien.

12:17C'est vrai que c'est un positionnement assez privilégié que nous, on ne le voit pas forcément.

12:21Et ça, c'est vraiment beau de le découvrir directement auprès des acteurs de la discipline.

12:27Alors, j'ai cru comprendre que vous êtes tous bénévoles ici au Roland-Garros Tennis Club,

12:31au stade Roland-Garros.

12:32Et donc, que vous êtes sûrement à l'école et que vous recevez sûrement de l'argent de poche.

12:37Et donc, je voulais vous poser des questions d'ordre financière.

12:39Est-ce que vous êtes du genre à tout dépenser ou à économiser ?

12:43Personne, moi, je suis du genre à économiser.

12:45J'essaye de garder mon argent le plus possible.

12:48Et ça me fait un peu mal quand même de dépenser pour toi.

12:51C'est vrai, à ce point-là ?

12:52C'est la vérité ou c'est parce que c'est parce qu'il y a la caméra ?

12:55Non, mais ça dépend, c'est des trucs un peu débiles.

12:57Mais sinon, c'est...

12:59Et c'est quoi les trucs débiles ?

13:00Je ne sais pas, les trucs des bonbons, les boissons.

13:02Ah, ok.

13:03Ça fait molle.

13:04Les autres ?

13:05Moi, je ne dépense pas tout le temps,

13:06mais juste parfois quand il y a un habit que je trouve beau ou un truc comme ça,

13:09parfois je dépense, mais il n'y a pas beaucoup.

13:11Mais attends, vous êtes fait en quoi les ballos ?

13:14Parce qu'il n'y a personne qui a dépensé ici.

13:16On est comment sur le score, là ?

13:171-0.

13:181-0.

13:19En faveur de qui ?

13:20Nous, nous.

13:20Nous, nous, nous.

13:22C'est logique, c'est comme logique.

13:24Est-ce que vous économisez pour quelque chose en particulier en ce moment ?

13:28J'ai un petit projet, là.

13:29Ah, tu as un petit projet ?

13:30Oui.

13:30Oh, parle-nous-en.

13:31J'aimerais bien m'acheter une machine à corder.

13:33Une machine à corder ?

13:34Oui.

13:34Euh, c'est quoi ça ? Pardon, fou les jumins normaux ?

13:37C'est pour cordiller les raquettes de tennis.

13:41Je pense que je vais enlever ce haut parce que je ne me mérite pas pour l'instant, les gars.

13:46Après, il faut me pardonner parce que j'ai fait un bon roulet à la fin.

13:49N'est-ce pas ?

13:50N'est-ce pas, les gars ?

13:51Allez, re-checkez-moi, là.

13:53Merci, merci.

13:54Tout le monde y est ?

13:55Le dernier.

13:55Merci, voilà.

13:56Je me disais bien, je me disais bien.

13:57Ça coûte cher, c'est ça ?

13:59C'est pour ça que tu économises ?

14:00300 euros.

14:00Ah ouais, quand même.

14:02C'est un petit budget, là.

14:03C'est quand même un petit budget.

14:03Un petit gros budget, là.

14:05Un petit gros budget.

14:05Et donc, il y a d'autres personnes qui ont des projets un peu comme lui.

14:08Est-ce que vous économisez pour quelque chose en ce moment ?

14:10Non, oui ?

14:12Non.

14:12Pas vraiment, non.

14:13Ah, ok, d'accord.

14:14Quand vous voulez acheter quelque chose, est-ce que vous réfléchissez à son utilité avant

14:19de l'acheter ?

14:20Ou est-ce que vous l'achetez juste comme ça parce que vous en avez envie ?

14:24Au moins, ça dépend de quoi.

14:26Ça dépend.

14:28Ça dépend de quoi ?

14:29Les bumbons, c'est quand on va faire.

14:31Ah, donc c'est vraiment quand le ventre, il dit « Ah bon, écoute, il me faut un peu

14:35de sucre, là, on y va. »

14:37Ouais.

14:38Ok.

14:38Si je vous donne 200 euros, là, maintenant, vous en faites quoi dans les prochains 24 heures ?

14:44Moi, je pense que je dépense une petite partie.

14:47Une petite partie, c'est-à-dire combien ?

14:49Donne-nous un chiffre comme ça, de manière spontanée ?

14:5230-40, max.

14:5330-40 ?

14:54Ouais.

14:54Max ?

14:54Ouais.

14:55Et t'en fais quoi ?

14:57Je ne sais pas.

14:58Les bonbons, c'est ça ?

14:59Non.

15:00Là, je serais peut-être plus vêtements comme...

15:02Ok.

15:03Ok, d'accord.

15:04Et les autres ?

15:04Bah, en vrai, soit j'économise.

15:07Si ce n'est pas obligé de dépenser, j'économise.

15:09Ouais, pour ma machine.

15:10Et lui, vraiment, il est dans l'économie.

15:13Ouais, moi aussi, en vrai, je pense que je garde et peut-être je dépenserai plus tard.

15:18C'est vraiment une mentalité de ballos, en fait, j'en ai fait.

15:20Parce que moi, le H, j'en ai pas ce qu'on, je ne faisais pas ça.

15:22Et toi, est-ce que tu sais depuis combien de temps les femmes ont le droit de gérer l'argent

15:25sans l'autorisation de leur mari ?

15:27Euh, je dirais depuis une centaine d'années.

15:30Je n'ai pas la date exacte, mais je pense depuis une centaine d'années, oui.

15:32Eh ben non, c'est seulement en 1965.

15:35J'aurais juré que ça date depuis plus longtemps.

15:37Tu auras appris un truc aujourd'hui.

15:38C'est moi, je fous de ma gueule, là.

15:41Mais j'adore, j'adore.

15:42Ok, bah, j'aurais appris vraiment un truc aujourd'hui.

15:44Et je pense que vous aussi, derrière, du coup, la caméra,

15:47vous qui regardez cette vidéo, vous aurez appris un truc.

15:49Et le score, il est à combien, là, du coup ?

15:51On a gagné le premier match, quand même.

15:53Là, il y a 7-6.

15:557-6 pour nous.

15:56Et du coup, Witsbon, comment toi, tu gères ton budget ?

15:59Puisque depuis tout à l'heure, tu nous poses beaucoup de questions.

16:01Elle est pas mal, celle-là.

16:02Écoute, moi, je suis entrepreneur.

16:04Mon budget va généralement partir un peu dans mes productions.

16:09Donc, je dirais que je le dis pas de manière intelligente

16:12pour ne pas trop dépenser.

16:13Je suis un peu comme vous aujourd'hui.

16:15Je le dis depuis tout à l'heure,

16:16mais vous êtes vraiment très édité financièrement.

16:19Et ça, je trouve ça très beau parce que moi, à votre âge,

16:23c'était pas la même histoire, quoi.

16:24Moi, j'ai maintenant envie de vous voir un peu dans mon domaine.

16:27Donc, j'aimerais savoir comment est-ce que vous,

16:29vous vous débrouillez, du coup, sur le domaine de la danse.

16:32Moi, je vais vous donner le défi de faire une chorégraphie avec moi.

16:36Une petite choré.

16:36Très simpliste, facile à faire.

16:39Je vois que c'est déjà un défi pour certains.

16:42C'est parti.

16:43Certaines questions que je leur posais

16:44avaient l'air anodines,

16:46mais en réalité, pas tellement.

16:47Car leur réponse reflète quelque chose de beaucoup plus grand

16:50qui nous concerne tous.

16:51Je parle bien évidemment de l'éducation financière

16:53et de notre rapport individuel à l'argent.

16:56Un sujet capital aujourd'hui au cœur de notre société.

16:59L'éducation financière, ce n'est pas apprendre à devenir riche,

17:02c'est plutôt comprendre comment fonctionne l'argent dans nos vies

17:05et surtout comment on peut décider de manière consciente

17:08ce qu'on veut en faire

17:09pour ne plus se retrouver à la fin du mois

17:11à se demander où il est passé.

17:12Ça paraît basique dit comme ça.

17:14Et pourtant, la majorité des adultes,

17:16peu importe leur niveau d'études ou salaire,

17:18ont du mal à prendre des décisions financières éclairées,

17:21pas parce qu'ils sont irresponsables,

17:22mais parce que l'éducation financière reste un sujet

17:25qu'on aborde bien trop peu dans nos familles,

17:27nos écoles ou encore notre société.

17:29On apprend très tôt aux enfants à lire, à écrire, à calculer,

17:33mais trop rarement comment gérer un budget

17:34ou savoir quoi faire de son premier salaire

17:36et le résultat est visible.

17:38Des jeunes et des adultes qui avancent financièrement à l'instant

17:41sans méthode ni filet.

17:43Le but ici n'est en aucun cas de moraliser,

17:45mais de sensibiliser,

17:46car plus tôt on en parle,

17:48plus facilement on prend les bonnes habitudes.

17:50Je vais essayer de faire danser les ballos.

17:52Ils sont un peu timides, mais on va y arriver.

17:53Ça devrait se faire tranquillement.

17:55C'est parti.

17:56Donc venez.

17:57Idéalement, je veux que chacun soit au niveau de l'épaule,

18:01l'un de l'autre.

18:01Donc ceux qui sont devant sont au niveau de mon épaule.

18:05Venez un peu proche.

18:06Ne soyez pas timides.

18:09Voyons.

18:10Parfait, c'est bon.

18:12Donc quand ça a commencé ?

18:13Un, deux, un, deux, un, deux.

18:18On fait un test ?

18:19Let's go.

18:20Un, deux, un, deux.

18:36Franchement, je suis trop, trop fier de vous

18:38parce que vous avez réussi à relever mon défi.

18:41Je vous check encore une fois.

18:43C'est vraiment, vraiment top.

18:45Et j'ai cru comprendre que tu avais un truc à me dire et tout.

18:47Et tu sais faire la ballerine ou pas ?

18:49C'est quoi ça la ballerine ?

18:51La danse classique.

18:53Je peux vous montrer un petit truc.

18:56Je sais me tenir un peu sur les pointes des pieds légèrement, d'accord ?

18:59Vas-y.

18:59Mais je...

19:02Attends.

19:05Ah, fais gaffe, hein ?

19:07Fais gaffe.

19:11Fais gaffe, voilà.

19:12Non, mais t'avais cru que je n'allais pas relever ton défi, mais t'inquiète pas.

19:15Merci encore.

19:16C'était génial.

19:18Et c'était les Ballos, les gars.

19:20Incroyable cette journée.

19:21En arrivant ce matin, je ne m'attendais pas à vivre une espérance aussi folle.

19:25J'espère qu'à travers cette vidéo, vous avez pu découvrir les coulisses d'un univers que vous ne connaissiez

19:30pas.

19:30Des jeunes qui méritent vraiment qu'on parle d'eux.

19:33Et peut-être même que vous avez retenu deux ou trois trucs sur l'exigence de ce métier.

19:37Et peut-être aussi sur l'éducation financière.

19:39En tout cas, moi, je reparle à tête plein de souvenirs.

19:42Et j'ai la conviction qu'il est important d'agir le plus tôt possible sur notre rapport à l

19:46'argent.

19:46N'hésitez pas à me dire dans quel nouvel univers vous aimeriez me voir aller en immersion.

19:51Et moi, je vous donne rendez-vous à la prochaine.

19:53Ciao !

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