- hace 4 horas
Con Pineda Chacón - Luis Fernando Suárez, director técnico
Categoría
🥇
DeportesTranscripción
00:00profe 46 después de 45 días y mucho fútbol usted sigue siendo mundialista
00:05de otro lado sí puede ser es mejor estar adentro si no yo todavía siento la necesidad de estar
00:15adentro por ejemplo cuando me dicen ex entrenador como que me siento mal si recuerdo una historia
00:23cuando salí de pereira hace un año ya lo primero pues fui donde mis mis hijos y el nieto mayor
00:30íbamos
00:32salimos haga por un lugar de las cerca la casa que vamos a comernos una hamburguesa alguna cosa
00:38empezamos a charlar entonces cómo está yo bien y qué pasó no ya estoy descansando está bien ya voy
00:48a descansar en el p de pereira y todas las cuestiones de nivel es medicina dando el me dice no
00:55me dice
00:55abuelito y no me dicen ando estás jubilado no no estoy jubilado yo lo que para que estoy descansando
01:03de ahí me quedo con más sensación de hoyo toalla como que puedo dar un poquitico más tengo ganas
01:10de darme siquiera la última opción pues baños de sol y de tensión y de no voy a terminar bien
01:15porque
01:16no he terminado la sede de faltar es que las dos últimas sensaciones no han sido buenas juan carlos
01:22la mirada costa rica yo clasifique al mundial haciendo una cosa pues de sacar de la nada un
01:29montón de cosas pues que al final en costa rica eso no lo entenderán y yo tampoco lo asli va
01:34a
01:34explicar cada uno pero la sensación de la salida ya no fue buena y después voy a pereira y la
01:42misma
01:42sensación se da en que un equipo que un señor hay que es un loco hay que no pagan y
01:49te arma un equipo
01:50más o menos bueno pero que le está viendo 34 meses cinco meses la gente para eso y después uno
01:58sale de
01:59ahí como que hay algo que no salió no terminó bien entonces como que quiero terminar no necesariamente
02:05ser campeón del mundo alguna cuestión pero con otra sensación a las dos últimas no me siento bien
02:12terminar así después de eso de pronto si pienso en seguir en el fútbol pero otra cosa no no como
02:18entrenador la dirigió un equipo que tiene distintas sensaciones que una selección sí cuál es más fascinante
02:29la selección me gusta mucho más me gusta más la
02:36es yo creo que yo soy más estratégico pero me gusta más visualizar me gusta más la eso de estar
02:46mirando como cosas que van a ocurrir en el futuro uno en la selección no tiene tiempo de trabajar
02:52y la planificación la selección me gusta más esa porque el resto son dos días si el día a día
03:00se lo
03:00consumen de trabajo él es absolutamente entonces es distinto en partidos o el mando es totalmente
03:06distinto además el foco es es mayor es más distante uno de otro pero pero es más es todo un
03:13país es una
03:15experiencia mayor eso sí no es es casi que ser ricos todo el mundo está encima de vos tienes la
03:23sensación
03:23esa de que o sos el más importante si te va bien el día del pasado es el peor de
03:28todos y te va mal es
03:29una bueno pero el día del partido sabes que a mí me aparecen sensaciones sobre los entrenadores que ese
03:36día tienen tienen la decisión que todo el mundo quiere saber primero que nada cuál es la alineación
03:44quién va en el 11 inicial y luego las decisiones y como termine ganando usted es lo más cercano a
03:55steve jobs
03:58perdiendo quién sabe como quien el día del partido sobre todo cuando uno está con una selección en una
04:08instancia ya sea de eliminatoria sobre una copa del mundo ese día es donde uno más solo está aunque haya
04:16mucha gente alrededor pero porque el técnico se aísla puede ser eso uno que sea uno se aísla y la
04:24otra es
04:24que en determinado momento bueno uno está muy metido dentro de lo que es él todo lo que era antes
04:32de dar
04:33la charla después de dar la charla hay un montón de cosas que está uno pensando bueno antes de las
04:41charlas que voy a decir de qué manera lo va a decir estoy convencido plenamente yo porque lo primero que
04:46tengo que hacer es convencerme yo de que la escuela estoy diciendo bien y lo otro es cuando se termina
04:51la
04:51charla la charla la dije bien qué sensaciones tengo y uno llega al camerino y en el camerino está toda
05:01la
05:01gente metida dentro de lo que es su rutina los jugadores cambiándose algunos pues tienen sus audífonos
05:09están escuchando lo que quieran escuchar y uno está ahí con todo el mundo alrededor y bueno entonces se
05:17tomó en un café camina por ahí piensa alguien llegue le pregunta algo a uno y uno responde como muy
05:28muy de una contestación cualquiera pero un parco pero ni siquiera ni siquiera pensada poco amable
05:37yo creo que no es que sea amable o no solamente que no está como muy metido dentro lo que
05:42es esa
05:43visión de ese partido de lo que empieza a pensar que puede ocurrir hay veces lo más complicado es
05:49pensar positivo uno casi siempre desgraciadamente piensa negativo es y si acaso esto dice acaso aquello
05:57habrá puesto atención este le habrá llegado el yo recuerdo un día un día con la elección de ecuador
06:05y vamos a ver contra brasil bueno y yo eliminatoria sí y en quito y estamos en metidos en toda
06:16esa
06:16soledad y todas estas cuestiones bueno cuando llegamos al camerino fuimos por el túnel yo veía a sus
06:23brasileros ahí está el gordo ronaldo por ahí están un montón de jugadores espectaculares de ahí ronaldiño
06:32bueno uno comprobar a hilero siempre va a tener que mirar y admirar bueno vamos y la gente se va
06:40pues ya uno va entrando el camerino los jugadores salen perdón y cada uno se va para su lado para
06:46su
06:47banco yo estaba pensando mucho en ese momento y los mire a ellos y en el momento que me senté
06:54algo
06:55dije como que que sea lo que tenga que ser decisi así incluso a un fotógrafo que me tomó esa
07:05foto yo
07:05la tengo es así que sea lo que quiera lo que dios quiera lo que el mundo del fútbol quiera
07:11y ya y me
07:13desentendí estadio lleno estadio llenísimo un ambiente específicamente contra brasil bueno ganamos
07:21ganamos y pero 4 ganaron profe 1-0 1-0 con un gol de méndez creo que fue el gol
07:28de quinito méndez pero
07:31era una sensación cuando yo hice así como que me quite todo me quite los miedos me quite lo que
07:37tenga
07:37que pasar que pase bueno lógicamente le puse la detención necesaria al partido al partido y todas
07:44estas cosas pero pero estaba como suelto creo que fue el único partido que estaba suelto contra
07:50brasil de pronto era porque era brasil de pronto hay cosas que no se pueden controlar si desea bueno
07:55y se ganó y se ganó bien pero esa sensación de del entrenador no es bueno a veces esa sensación
08:03sobre
08:03todas las dos horas previas a un partido son son tensas si tiene su contexto aburridor citó maluco
08:12eso debe estar frente a al plantel y la charla y verles la cara que lo están absorbiendo o no
08:22le
08:22da ese ese cuidado hay que tenerlo de que el mensaje llegue y que no sea tan abundante he escuchado
08:29decir que ahora no hay muchos técnicos que dan demasiada información bueno lo debía el sacro
08:35que se habló mucho de hoy no sobre todo y antes si se puede dar una charla de 40 45
08:40minutos y uno
08:42ponía la atención necesaria o lugar le ponían a uno la atención necesaria hoy debe ser muy corta
08:48directa muy específica decir cosas y a cada uno decirle lo que tiene que decirle y no más recordarle
08:55lo que se ha trabajado básicamente lo que tiene que hacer pero creo que lo más importante de las
09:00charlas es que uno se la crea también porque el jugador percibe percibe que uno no está tan
09:10convencido es cuando uno está diciendo cosas las tiene que decir desde desde por allá adentro desde
09:16que uno de verdad que uno las crea uno crearse la primero si uno la cree primero uno da una
09:21buena
09:21charla y el jugador sabe que yo como entrenador estoy convencido de que lo que estoy diciendo es
09:28verdad eso es lo más importante si uno no se la cree uno en el lenguaje corporal incluso ni que
09:34eran las palabras el lenguaje corporal está diciendo no creo que esto salga bien y el jugador la tiene
09:42clara totalmente clara ahora el jugador también tiene a veces tiene valores de constatación o de
09:48comprobación pero si usted ya tuvo partidos en donde planteó algo y el partido salió como lo planteó
09:55el jugador ya se entrega casi al técnico no hay que recordar no solamente partidos pasados sino
10:02también entrenamientos hay partidos que hay entrenamientos que te salen muy bien y que uno
10:07dice guau este entrenamiento salió muy bien esto por aquí es donde es la situación por aquí es donde
10:12va incluso hay parte hay entrenamientos donde uno percibe de ellos cosas que uno a indeterminado
10:19momento como que no tiene que llenar de cosas en el entrenamiento con tres cosas tres o cuatro cosas
10:25específicas y uno ve tan comprometido el grupo tan metido el grupo en lo que uno quiere que ya
10:32entonces hay entrenamientos que uno hasta los puede cortar hay cosas en las cuales uno puede puede decir
10:39aquí ya hay charlas donde uno también las puede cortar yo tengo una charla con viola soy en ese
10:47sentido si valoro mucho a veces las propuestas que a veces hacen los jugadores cuando hablan dentro de la
10:53charla se hizo borges con costa rica un día vamos a jugar contra eeuu en san jose en san jose
11:03y yo me atreví en
11:05ese momento a poner unos chicos a un montón de sus 20 es ahí yo estaba cuidando unas amarillas que
11:14si
11:14le sacan amarillos algunos jugadores de los grandes no podían de pronto jugar el siguiente partido que era
11:20contra contra nueva zelanda ya era un partido para ir a el repechaje pero había que ganar ese partido lo
11:29que sí y yo recuerdo ese día cuando yo estaba pensando bueno yo qué charla qué clase de charla
11:40hago y sobre todo la parte de motivación porque uno en la parte de movimientos de jugadores hasta la puede
11:46tener clara y la dice esto y esto y aquello pero como empiezo o como la terminó la parte emocional
11:54bueno en ese día el celso no jugaba sensor no jugaba estaba suplente porque era uno de los que
12:02estaban con amarilla entonces yo no lo quería poner entonces yo lo llamo a él antes de la charla le
12:07digo
12:08yo necesito que algo que me ayudes me dice en que si yo no voy a jugar no necesito que
12:16yo voy a
12:17a cuando empiece la charla voy a preguntar a alguien de ustedes quiere hablar y vos alzas la mano y
12:28yo te
12:29pongo a hablar si él me pregunta y de qué hablo y yo le yo no sé usted verá usted
12:36diga lo que tenga
12:37que decir y así me fui muy para la charla y pues lógicamente lo primero que hice cuando empezó la
12:45charla
12:45era alguien de ustedes quiere hablar y lo hablar alzaron la mano varios jugadores entre ellos y celso
12:56yo lógicamente escogí acceso para qué hablar el centro dijo una cosa pero interesantísimo yo les di
13:06les quiero decir algo dijo celso cuando yo jugué el primer partido habían varios del grupo que iban
13:15a jugar el primer partido como titulares de en una eliminatoria que es el sueño cuando yo jugué el
13:23primer partido representando la selección de costa rica tenía un miedo tenía terror tenía pavor no sabía
13:33qué hacer de verdad tenía muchísimo miedo para jugar el partido y eso les quiere decir a ustedes ustedes
13:43pueden tener miedo terror pavor y no se preocupen por eso lo mejor bien enseguida dice digo yo es porque
13:51dijo no la situación es que cada vez hoy después de tantos años de jugar un partido para la selección
14:04que no se preocupen por eso si no tienen miedo es porque no viven esto si no tienen terror es
14:14porque ustedes no saben lo que es un país si no tienen pavor por jugar un partido es porque no
14:19sienten lo que de verdad vale el fútbol
14:24se terminó la charla y yo le dije muchísimas gracias el sol yo dije otras cositas más yo pero con
14:31lo que dijo celso es suficiente el grupo estaba ya energizado el grupo está metido no había necesidad de decir
14:37nada más cosas nada más bueno el partido se ganó pero se ganó fue por la
14:42charla de la charla de celso por la de pronto la inteligencia mía decir bueno que alguien diga algo sin
14:48yo de decirle el que tenga que decir porque bueno por considero que eso es el sobor es uno de
14:53los
14:53lugares más inteligentes que yo he podido dirigir en mi vida una cosa espectacular especial es un genio bueno él
15:00hizo la charla yo me aproveché de él con una
15:03frase un par de frases ya con eso solamente con el miedo y él aprovechando de esa situación ya el
15:09grupo estaba pero energizado tenía una sinergia que ya era jugar
15:14esa clase de cosas son las que son importantes son cosas que son de pronto mínimas que pronto no supuestamente
15:21tan importantes son las más importantes
15:24la parte emocional es la más importante desmitificar el miedo para un partido de ese que no es que hay
15:30que tener miedo
15:31no no es no es no es dejarlo de lado no es porque es controlar eso es eso es miedo
15:38el miedo existe y listo ya después cuando uno y sobre todo cuando ya uno entra
15:41a la cancha como que ya uno lo puede manejar de otra manera diferente profe cual cual mundial de los
15:50tres usted fueron todos distintos
15:57yo aprendí de una de una experiencia que tuvo aquí en honduras que yo yo pensaba que el mundial del
16:042006 que yo dirigí a ecuador era cuando yo empecé a dirigir a
16:08honduras que era lo mismo había ciertas coincidencias que se dieron y como que yo me estaba estaba viendo las
16:15cosas como que están muy parecidas
16:18determinadas cosas muchas coincidencias y entonces yo como que veía que las cosas iban a funcionar tan bien como funcionan
16:24en ecuador porque
16:25una réplica de exacto y en ecuador fue buena porque llegamos a un punto donde nunca se ha llegado más
16:32en con ecuador que es llegar a octavos de final
16:36entonces yo veía con honduras lo mismo con ecuador por ejemplo le habíamos ganado a brasil 1-0 con honduras
16:45le habíamos ganado a méxico en este caso
16:49con
16:51a paraguay le hicimos una remontada íbamos perdiendo 2-0 y ganamos 5-2 yo recuerdo el partido con eeuu
16:59el 2-1 por ejemplo
17:01que fue que fue remontada fue remontada que más había por ejemplo yo recuerdo el partido el partido de méxico
17:11no el partido de canadá por ejemplo el 8-1
17:13y contra contra méxico 2-0 y tratarlo exacto entonces había como muchas coincidencias habían un montón de cosas coincidenciales
17:23que yo decía la situación va bien va bien
17:27hasta que llegó por ejemplo la previa en honduras en eeuu donde
17:33habían cositas por ahí que no funcionaban bien había una cuestión de premios algo que y el equipo no tenía
17:38un buen ambiente
17:39pero yo me quedé tranquilo pensando que como había tantas coincidencias que era la misma situación
17:46bueno cuando llegamos a brasil
17:49había algo que faltaba por ahí tensión
17:53bueno era como llegar y listo ya ya llegamos acá y no más no había y dentro de dentro de
17:59las situaciones
17:59mías de pronto yo tenía que haber hecho lo diferente tenía de pronto hasta decir
18:03hey amenaza con renunciar o te vas o alguna cuestión pero para que hubiese acudir un poco algún
18:11revulsivo ya sean los dirigentes o entre los jugadores o entre en el caso específico mío
18:17bueno de eso me di cuenta después cuando ya se jugaron jugamos los tres partidos perdimos los tres partidos
18:24y me puse a pensar en esas situaciones coincidenciales y yo dije yo por qué me fíe de eso yo
18:30por qué confié
18:31en que iba a saber lo mismo por esa razón ahí me di cuenta después que si yo repito historias
18:43ocho años después
18:44ocho años después es porque algo estoy haciendo mal
18:47uno no puede repetir historias
18:49en ocho años han cambiado el fútbol ha cambiado un montón de cosas ha cambiado un montón de pensamientos
18:55ahora sí que más ahora en un año cambian cosas
18:58entonces yo no cuando a mí se me da por ejemplo allí
19:01cosas muy coincidentes en una cuestión que hice hace un año o dos años siempre digo estoy haciendo algo mal
19:09estoy repitiendo historias estoy haciendo algo mal entonces ahí tengo como que algo busco para que no se dé esa
19:16situación
19:17pero usted no genera entorno para para
19:22perspectiva de que está viendo que me puedes decir o usted es un reflexivo
19:29solitario no no no escucho mucho pero escucho mucho más a mi gente a la gente que está a mi
19:35alrededor eso por eso es importante
19:37para mí tener un buen cuerpo técnico por ejemplo está bueno porque el cuerpo técnico te ayuda mucho a yo
19:44siempre y cuando he elegido
19:48asistentes técnicos o preparadores físicos y son nuevos lo primero que les digo a ellos es
19:55yo no necesito a alguien que
19:57a cualquier consideración
19:59mía le digan sí
20:01a todos sí
20:02yo necesito que si en determinado momento no
20:05ven que lo que yo
20:07que me digan no
20:09muy seguido
20:12yo creo que no profe por esto esto esto y esto y si hay argumentos válidos para eso
20:17listo ok
20:18estoy equivocado yo o yo lo tengo que convencer con mis argumentos
20:22pero la persona que me diga sí profe sí profe sí profe
20:27ese asistente o ese preparador físico no me sirve yo escucho mucho a esa gente que está alrededor mía
20:33esa gente está que está siempre mirando y lógicamente soy consciente
20:39en esto de tomar decisiones
20:41uno
20:42muchas veces puede tomar decisiones malas que no son las mejores lo mejor es que tenga alguien que le diga
20:48ahí
20:48para por aquí
20:49que es por este lado por esto esto y esto
20:52es lo mejor una selección son jugadores de élite vienen de equipos distintos
20:57vienen de
20:59de ver a dirigir a entrenadores diferentes
21:03es administrar durante un corto tiempo y esa es la gestión del entrenador tiene que gestionar personas
21:11luego gestionar el fútbol el juego de estrategia el rival y todo es todo lo que es meramente fútbol
21:19pero luego que tiene 25 componentes de pensamientos diferentes
21:23y la más fácil gestionar el juego y la más difícil de gestionar las personas
21:29que es lo que me da la impresión y ese es el ahí en donde está el quit
21:34porque el final dentro de la parte está fútbol en determinadamente uno con todas sus asistentes
21:41hoy incluso hay muchas situaciones en las cuales uno ve que por ejemplo le están dando
21:48van a ver un cambio en algún partido y los datos de todas las situaciones de que va a entrar
21:55que va a
21:55hacer este jugador no la está dando uno como entrenador
21:59un asistente
22:00sí, sí, sí, he visto
22:01esa es la situación que en determinado momento yo tampoco estoy muy de acuerdo
22:04creo yo que uno tiene que hablarle al jugador
22:08de pronto y pues lógicamente necesita ayudas de los asistentes y que le comenten cosas
22:13pero la conversación de uno con el jugador es necesario antes de hacer un cambio
22:21pero también en el día a día el más importante es eso
22:25la gestión de personas, la gestión de liderazgos
22:28uno puede ser, debe, debería, debe ser un buen líder
22:32pero lo más importante para uno como entrenador es gestionar los liderazgos
22:37porque son diferentes clases de liderazgos
22:40y uno manejar situaciones con los jugadores es importante
22:44y eso se da en la conversación que tiene uno con ellos
22:49si está uno en la selección por ejemplo es cada vez que va a algún sitio
22:54a ver cómo están ya sea nacional o internacional
22:59y cuando uno está en un club también lógicamente es mirar
23:03mirar cómo está cada uno de ellos y conversar con ellos
23:06saber cuál es su situación como persona, no como jugador
23:10al final el jugador es una persona que juega fútbol
23:14entonces lo primero es la persona
23:16al final es así
23:17así es
23:20se ha dicho que el técnico o el jugador juega el partido un día y una noche antes
23:26el día del partido y después queda razonando el partido que jugó
23:30son como como que tres partidos
23:32el que se imagina el que juega y el que debió jugar
23:37perdón
23:37a veces uno quisiera que eso se diera de alguna manera
23:42también el jugador es muy
23:45hoy es
23:45pues lógicamente está enfocado en el que es el partido de fútbol
23:50pero
23:50se abstrae ¿no?
23:51uno sí necesitaría que los jugadores se comprometieran mucho más
23:55antes de
23:57hay veces yo hago pruebas con los jugadores
24:01por ejemplo un partido de un club
24:05se juega, vamos a jugar contra Deportivo XYZ
24:10y ese Deportivo XYZ jugó, está jugando un partido un día tal
24:17y el próximo partido nosotros es contra Deportivo XYZ
24:20yo el día después de ese partido yo le pregunto a los jugadores
24:25¿vieron este partido?
24:27y uno mira y la gran mayoría no lo vio
24:32pues la obligación de uno es verlo, sí
24:34pero los jugadores entre más tengan un compromiso
24:37deberían
24:38deberían, deberían es porque ellos saben
24:39ellos deberían saber cómo se mueve el que voy a marcar
24:43¿qué puedo hacer?
24:45sí, pero lógicamente eso no lo tienen
24:47ellos dicen bueno, la obligación es del entrenador
24:50yo después con la pelota y todas esas cosas
24:52me parece que un poco esa situación
24:54bueno, los que marcan diferencias son los que están metidos en eso
25:01que lo visualizan, lo sueñan, lo juegan
25:06y después hacen una revisión de lo que hicieron bien o lo que hicieron mal
25:11ese debería ser el rol del verdadero jugador de fútbol
25:18lo percibe un técnico
25:20este distraído, este se me va un poco
25:23no, se ve muy fácil
25:24así como cuando a uno lo ven que uno no cree
25:28cuando no tiene una gestualidad como muy convincente
25:35uno también se da cuenta de hay jugadores que
25:38que están metidos dentro de lo que es un compromiso
25:41hay otros que
25:43yo juego lo mío y no más
25:44no me interesa nada más
25:46todo eso hay que tenerlo en cuenta
25:47¿es feliz usted en el fútbol?
25:50¿feliz?
25:50¿sí?
25:51sí
25:52no, yo pues
25:55a mí me encanta el fútbol
25:57yo llegué al fútbol casi por accidente
26:01yo no pensaba ser futbolista
26:03y menos pensaba ser entrenador
26:07accidentalmente bajo esas circunstancias de un día
26:09estaba por allí en algún campeonato interno de un colegio
26:14y de pronto el entrenador de ese colegio me dijo
26:18¿usted quiere jugar en el equipo del colegio?
26:21y yo
26:23bueno, entonces venga y entrene con nosotros tal día
26:26yo estudiaba por la mañana y después por la tarde entrenaba
26:29en ese mismo sitio
26:31pero ya como cuando me pusieron a ser entrenador
26:35a jugar
26:36como que dije bueno, ¿qué tengo que hacer?
26:38entonces le ponía mucho cuidado a las cosas
26:40la persona me indicaba y yo empecé a aplicarme, aplicarme, aplicarme
26:45y así fue cuando después fui entrenador de fútbol
26:49que también fue accidental
26:50yo era jugador de fútbol
26:52y un día
26:53¿pero usted jugó en primera división?
26:55sí, claro
26:56yo era jugador de Atlético Nacional
26:58y un día
27:02el entrenador de mi equipo de Maturana
27:05Francisco Maturana
27:08me habló
27:09era por allá en 1988
27:10me dice
27:11él era el entrenador del equipo nacional
27:14y era el entrenador de la selección colombiana
27:16los dos, dualidad rara
27:20me dijo mira
27:21había un técnico en la sub-20
27:25que estaba teniendo problemas en conformar su cuerpo técnico
27:30y entonces él me dijo a mí
27:31¿por qué no vas y le ayudas a Juan José Peláez?
27:33se llama
27:34yo le dije ¿cómo le voy a ayudar?
27:37no, anda a ayudarle como asistente técnico
27:39yo Pacho
27:41de milagro soy jugador
27:43de milagro a veces me pones a jugar
27:45porque yo era suplente y todas las cuestiones
27:47yo
27:48¿yo qué voy a hacer allá?
27:50me dice no
27:51le ayudas en la parte defensiva
27:53en esa época
27:53había un trabajo
27:54hacíamos un trabajo muy rutinario
27:57y era casi lo mismo
27:59siempre hacíamos
28:00repetir, repetir, repetir, repetir
28:02unos movimientos defensivos
28:04o sea, ayúdale en eso
28:05no seguro
28:07como si
28:07si yo me fui
28:09pero usted ni no es
28:10ningún curso
28:11ni
28:11en ese momento
28:12pero algo vio él en usted
28:14yo no sé que me vio
28:16no sé
28:17bueno, ya esa historia también es muy cómica
28:20que yo le he contado de varias veces
28:22ahorita la cuento después
28:23porque me da vergüenza
28:24esa anécdota
28:25bueno, cuando se termina
28:27cuando voy yo
28:29pues lógicamente yo
28:30dejo supuestamente
28:31de entrenar
28:32aunque sigo entrenando
28:33entreno con el grupo
28:34de la selección colombia juvenil
28:37hago un
28:38porque si debo seguir cuidándome
28:39porque soy jugador
28:40y hago los entrenamientos
28:42que normalmente me acordaba
28:43lógicamente le pregunté a él
28:45pero que trabaja
28:46y le pregunté a mí
28:48al preparador físico
28:50bueno, ¿cuántas veces hago?
28:51¿qué repito?
28:52¿cuánto tiempo?
28:53porque no sabía nada
28:54bueno, lo hice
28:56y nos fuimos para Argentina
28:58un suramericano juvenil
29:001988
29:01y clasificamos en un mundial
29:03yo tengo cuatro mundiales
29:05¿aldea Arabia?
29:06Arabia Saudita
29:07Arabia, ¿no?
29:08yo recuerdo la generación
29:10yo fui de asistente técnico
29:12a ese mundial
29:16y cuando regresé
29:17regresé como jugador
29:18a la Copa Libertadores
29:20con América
29:21con el Atlético Nacional
29:22que quedamos campeón
29:25creo que tres años brutales
29:27sí, sí, sí, del 87 al 89
29:29fue la base para hacer
29:30la selección Colombia
29:31que clasificó
29:32el mundial del 90
29:34entonces yo
29:34en esa época
29:35yo empecé
29:36esa dualidad
29:37de ser jugador
29:38y ser técnico
29:39entre comillas
29:40pero le gustó
29:41la experiencia
29:42pero también le puse cuidado
29:44era bueno
29:44tengo que ser responsable
29:46entonces empecé a estudiar
29:47empecé a preguntar
29:49a todo el mundo
29:49le preguntaba
29:50¿y esto cómo se hace?
29:51bueno, ya me inscribí
29:53en cursos
29:54y todas estas cuestiones
29:54como para, bueno
29:55a ver cómo se hace
29:57bueno, así fue
29:57así fue la mi empezar
30:00la transición
30:00de jugador a técnico
30:02sí
30:03lo peor de todo
30:04fue la anécdota
30:05que voy a contar
30:05es que Maturana
30:06yo un día después
30:07hace mucho tiempo
30:09después le pregunté
30:10me dijo
30:11¿pero por qué viste vos en mí?
30:13porque yo seguí con él
30:14un montón de tiempo
30:15seguí con él
30:17bueno, el 89
30:19yo fui técnico
30:20de Eje Nacional
30:21mientras él se fue
30:22para
30:22para
30:23a clasificar
30:25a la Selección Colombia
30:26al Mundial
30:26después cuando él regresó
30:28yo me quedé ya
30:29en el 90
30:30él se fue para España
30:31yo me quedé
30:32asistente técnico
30:33de Hernán Gómez
30:34en el
30:34en el bolillo
30:35en Nacional
30:36y luego
30:37volví a ser asistente
30:39de él
30:39en la Selección Ecuatoriana
30:41en el 95
30:42el 98
30:43para el Mundial
30:43de Francia
30:45en el 98
30:46entonces yo ya empecé
30:47con esa labor
30:48pero en el periodo
30:49del 94
30:50Estados Unidos
30:51no estuvo
30:52no
30:52no
30:53que siguió Pacho
30:54Pacho estaba
30:55era el técnico
30:57de la Selección Colombia
30:58y Hernán Gómez
30:58pero yo estaba
30:59con Nacional
31:00en principio
31:01asistente técnico
31:02y después
31:03en el 94
31:03me fui
31:04a Pereira
31:05a dirigir
31:06a Pereira
31:07ya pensaba
31:08que podía ser técnico
31:09en propiedad
31:10terrible
31:11bueno
31:12en el 95
31:13me volví
31:13como asistente técnico
31:14bueno
31:14pero fue un
31:15tiempo de aprendizaje
31:1710 años
31:18hasta que en el 99
31:19ya
31:20sí
31:21fui técnico
31:22en propiedad
31:23de un equipo
31:23nacional nuevamente
31:24que campeón
31:26bueno
31:27la historia
31:28con Maturano
31:28fue
31:29que me viste
31:30en mí
31:31y él me decía
31:33te voy a decir
31:34la verdad
31:35me dice
31:37Luífer
31:37me dice
31:38Luífer
31:38así la verdad
31:40eras tan malito
31:41tan malito
31:42que
31:44bueno
31:44y a este muchacho
31:45donde lo coloco
31:48pero eras tan buena persona
31:49que entonces
31:50yo dije
31:51bueno
31:51lo pongo como asistente
31:52de alguna manera
31:55bueno
31:56pero lo importante
31:57es que cada
31:57oportunidad que tenía
31:59si la
31:59busqué aprovecharla
32:02como
32:02buscando
32:02como
32:03a ver
32:03que aprendo
32:04que
32:04preguntando
32:06todas esas cuestiones
32:06absorbió a Maturana
32:08sí
32:08absorbió al bolillo
32:10y después
32:11un montón de entrenadores
32:12yo
32:12yo soy
32:13era más preguntador
32:14que un horrible
32:15me gusta
32:15usted desarrolla
32:16su propio pensamiento
32:17cada técnico
32:18es uno
32:20tomar cosas
32:20tomar cosas
32:21de todo el mundo
32:22y después
32:22como que hacer
32:23algo
32:24algo que sea
32:24más propio
32:26ya cuando estaba
32:28montado
32:28en
32:30en la carrera
32:32en el ejercicio
32:33de
32:36dice
32:36estoy aquí
32:38por accidente
32:39o
32:41y es lo que me gustaba
32:42y no lo
32:43no lo sabía
32:44pero lo
32:44lo disfruto
32:46la familia
32:47no te vemos
32:48los sábados
32:49no están los fines
32:50de semana
32:50no estás
32:51cumpleaños
32:52no están
32:53reuniones familiares
32:54pero eso es una cuestión
32:55como que uno vivió
32:56desde el principio
32:57cuando fue futbolista
32:58porque la cuestión
32:59de futbolista
33:00siempre fue así
33:01y en esa época
33:02así que me tocó duro
33:03nos tocó duro
33:04porque era
33:04la primera experiencia
33:06mía fue con
33:07osvaldo
33:07subel día
33:08recuerdo
33:09argentino
33:09que estuvo
33:10en
33:10bueno
33:11técnico
33:12campeón
33:13y todo
33:15y él
33:16era demasiado
33:17estricto
33:17entonces
33:18por ejemplo
33:20siempre
33:20era de concentraciones
33:21desde
33:22jugamos el domingo
33:23y desde el miércoles
33:23miércoles
33:24sábado
33:24domingo
33:25y a veces
33:25nos dejaba el mismo domingo
33:26hasta el lunes
33:27nos dejaba concentrados
33:28y luego
33:29cuando ya jugábamos
33:30en las finales
33:30era un mes
33:31mes y medio
33:32encerrado
33:33no salíamos
33:34a cambiar la ropa
33:35salíamos nomás
33:36entonces
33:37siempre era muy
33:38muy alejado
33:39uno de la
33:40de la gente
33:42si uno
33:43por ejemplo
33:43en determinado
33:43si puede decir
33:44que las viudas
33:46del fútbol
33:46si son las esposas
33:47de los jugadores
33:48de los futbolistas
33:49y de lo
33:49lógicamente
33:50de la gente
33:50que está
33:51las viudas
33:52del fútbol
33:52las viudas
33:53del fútbol
33:53casi nunca están
33:55con uno
33:55es un
33:56es complicado
33:57es muy difícil
33:58los hijos
33:58o sea que uno
33:59está acostumbrado
34:00a eso ya
34:01aunque duele
34:02por ejemplo
34:03yo si recuerdo
34:05las últimas épocas
34:06las que viví
34:08por ejemplo
34:08ya
34:10cuando estuve
34:11cuando ya fui
34:12técnico
34:13en propiedad
34:14de selecciones
34:14cuando me fui
34:15para Ecuador
34:16o cuando venía
34:18aquí a Honduras
34:18o en Costa Rica
34:20pues ya
34:21mi obligación
34:22era quedarme
34:23en el país
34:23y los hijos
34:24pues lógicamente
34:26estaban
34:26más jóvenes
34:28estaban
34:28creciendo
34:29entonces
34:30uno
34:31pues los ve crecer
34:33pero
34:34a distancia
34:35a veces
34:36cuando uno
34:36va de vacaciones
34:37o cuando ellos
34:38vienen
34:38a un país
34:39y uno
34:41no está
34:41tanto
34:41en el crecimiento
34:43de ellos
34:44después
34:45uno dice
34:46¿se arrepiente
34:47de algo?
34:49Tengo una sensación
34:51de que
34:51culpa
34:52de que hay algo
34:53y afortunadamente
34:54los hijos
34:54pues crecieron
34:55bien todos
34:55todos universitarios
34:57todos buenas personas
34:59gente de calidad
35:00ahora todos
35:01están
35:01pues con su pareja
35:03muy bien
35:04cada uno
35:06responsablemente
35:06dedicado a sus hijos
35:08lejos del fútbol
35:08lejos del fútbol
35:10afortunadamente
35:10sí
35:10pero
35:12pero uno dice
35:12algo tenía que haber hecho
35:14yo que no hice
35:14algo me faltó
35:15por hacer
35:16pero la sensación
35:18de que pronto
35:18uno
35:18uno podía haber hecho
35:20algo diferente
35:20pero bueno
35:21pero quizás
35:22usted que se perdió
35:22la experiencia
35:23o ellos mismos
35:24también
35:24pero a lo mejor
35:26digo
35:27haberse perdido
35:28etapas
35:29sí
35:30pues de ver
35:31de ver el crecimiento
35:32sí
35:32sí
35:33pues yo
35:34no
35:34no
35:34pues yo creo
35:36que en determinado
35:37momento
35:37en la situación
35:38sobre todo
35:39más
35:40emocional
35:41o ver uno
35:41cosas que
35:42que ellos
35:43que uno nunca
35:44pudo ver
35:44porque no estaba
35:46si queda como una sensación
35:49algo que
35:49hay algo
35:50algo me faltó
35:51me faltó
35:52vivirla básicamente
35:53afortunadamente ellos
35:54y en ese sentido
35:55si estoy muy tranquilo
35:57de que
35:58se respondieron bien
35:59a una exigencia
36:01que
36:01le tocó casi que
36:02toda la mamá
36:04su relación
36:05con los jugadores
36:06que tuvo
36:06con la selección
36:10siguió
36:11o
36:11cada vez menos
36:13es muy esporádica
36:14es que
36:15uno
36:15va por caminos
36:17diferentes
36:17y entonces
36:19se pierde
36:20también
36:20eso se pierde
36:21también ellos crecen
36:22y si
36:22y hace
36:23uno
36:23y se va
36:24por su lado
36:25cada uno
36:25sea por su lado
36:26hay veces
36:26que uno ha tenido
36:27no la responsabilidad
36:29así pero
36:29accidentalmente
36:30hay alguno
36:31que uno
36:31por ejemplo
36:32en determinamento
36:32lo tomó
36:34y lo llevó
36:34desde casi
36:35que no de cero
36:36pero si lo puso
36:38a jugar
36:38en un determinado momento
36:39y de pronto
36:40creció tanto
36:41y de pronto
36:42le fue muy bien
36:43y a uno
36:44le da mucha
36:44alegría
36:45eso
36:45pero
36:45si se pierde
36:46un poquitico
36:47la comunicación
36:48es lo más
36:49difícil
36:51y es a veces
36:51hasta lo más triste
36:52porque en determinado
36:53momento
36:54no necesariamente
36:55tiene que estar
36:55uno en
36:56constante comunicación
36:57con ellos
36:58porque al final
36:58es normal
36:59ya uno sigue
37:00otro camino
37:00los demás
37:01otros caminos
37:02pero
37:03pero hay veces
37:04el solo hecho
37:05de
37:07cuando uno
37:08hay veces
37:10podría encontrar
37:10algún momento
37:11para llamar a alguien
37:12y decirle
37:12gracias
37:13o como estás
37:14ya
37:15como estás
37:16solamente
37:16que uno podría
37:17hacerlo sin ningún problema
37:18que le sobra
37:20al futbolista
37:20a nuestro
37:21que le sobra
37:22si
37:24sobrar
37:26no sé
37:27yo creo que
37:27hay algunas cosas
37:28que en determinado momento
37:29como que bueno
37:30que le falta
37:31determinado
37:32claro
37:32que quise
37:33quise enfocarlo
37:34desde el otro
37:34a ese lado
37:37cuando digo
37:38que le sobra
37:39es
37:39que condiciones
37:40tiene que no
37:41que no aprovechan
37:42por ejemplo
37:44se habla mucho
37:45de la fuerza
37:45se habla mucho
37:46de la velocidad
37:47no pero yo
37:48ah bueno
37:48eso lo tiene
37:49y muy
37:49eso es cierto
37:50puede ser
37:50enfocado por ahí
37:52yo pues yo
37:53creo que lo más
37:54lo más inteligente
37:55que yo pude haber
37:56hecho
37:56fue que yo
37:57tomé jugadores
37:58que eran muy potentes
38:01que eran
38:02tenían muy buena capacidad
38:04física
38:07después era
38:08dentro de lo que uno
38:09buscaba
38:10era que fueran
38:12que entendieran
38:13el
38:15lo que tácticamente
38:17teníamos que aplicar
38:19dentro de la cancha
38:20y lógicamente
38:21hay veces
38:22eso costaba un poquitico
38:23pero
38:24pero fueron
38:25tomándola
38:26tomándola
38:27tomándola
38:27lo que
38:28en determinado
38:29momento
38:29queríamos hacer
38:30al principio
38:31costaba
38:32a veces
38:33como que
38:33se hacía algo
38:34y al día siguiente
38:36lo hacían
38:36pero no lo volvíamos a hacer
38:38y a los ocho días
38:39ya
38:39eso que habíamos hecho
38:41como que
38:41ya se había olvidado
38:42un poco
38:43y bueno
38:44entonces era como
38:45retomar
38:46hey
38:46no es que eso
38:47lo que hicimos
38:48hace ocho días
38:49es
38:49también
38:50lo tenemos que aplicar
38:51ahora
38:51no es que se olvide
38:52y que se haga
38:53hoy no más
38:53de pronto
38:54eso costó un poquitico
38:55lo que más nos costó
38:56fue que
38:56esas repeticiones
38:58como que quedaran
38:59dentro
39:00del jugador
39:01pero creo que
39:02poco a poco
39:02lo fuimos
39:03el fútbol de hoy
39:04es
39:04es
39:05muy técnico
39:07muy intenso
39:08muy intenso
39:10pero a máxima velocidad
39:12mayor técnica
39:13porque si no
39:14ahorita
39:15es
39:15bueno el fútbol
39:17siempre ha sido igual
39:18un juego
39:18de espacio y tiempo
39:20lo que pasa es que
39:21ahora hay menos espacio
39:22y menos tiempo
39:23es ahora
39:24hay que ser mucho más técnico
39:25en eso
39:26mucho más
39:26la toma de decisiones
39:27debe ser mucho más rápida
39:30incluso antes
39:31más automatizado
39:32más el reflejo
39:33que el pensamiento
39:34yo no sé si la palabra
39:36es automatizado
39:37es que ahí es donde
39:37yo no
39:39porque estamos
39:40hablando mucho
39:41y es verdad
39:42mucho de automatismos
39:44y al final
39:45pero son colectivos
39:46pero no sé
39:48hasta qué punto
39:48esa situación
39:50da para que individualmente
39:52hasta el jugador
39:52nosotros le coartemos
39:54ciertas cosas
39:55le quitemos libertades
39:57y eso
39:57de pronto
39:58es el camino
40:00en el cual
40:01yo no estoy
40:01totalmente de acuerdo
40:03que
40:07con tantos automatismos
40:08que son colectivos
40:11volvamos autómatos
40:12a los jugadores
40:12y que no piensen
40:14y que no piensen
40:15y esa me parece
40:16que no es
40:17porque al final
40:18el fútbol
40:18sigue siendo creativo
40:19el fútbol
40:20sigue siendo
40:23de jugadores
40:24que tienen
40:24una condición
40:25individual
40:26espectacular
40:27que tienen técnica
40:28entonces
40:28hay unos que son
40:29regateadores
40:30por ejemplo
40:31hay unos que son
40:32veloces
40:32hay unos que son
40:34de pronto no tan veloces
40:35pero más pensantes
40:37bueno
40:37a cada uno
40:38hay que ayudarle
40:39bueno
40:39al que no es tan veloz
40:40y es más pensante
40:41bueno
40:41hay que ponerlo a evolucionar
40:43bueno
40:43tengamos un poquitico
40:44más de ritmo
40:45pero no quitarle
40:46por ejemplo
40:47a alguien
40:48la velocidad
40:48porque tenga que
40:49de alguna manera
40:51y tienes que parar
40:52para esperar a este
40:52¿no?
40:53¿cómo nos adaptamos
40:54a todo eso?
40:55¿pero cómo aprovechamos
40:56las virtudes
40:57de cada cual?
40:59hay extremos
41:00que por ejemplo
41:01que no se sienten
41:03cómodos
41:03jugando
41:04pierna cambiada
41:05pero tienes que obligarlo
41:07por ejemplo
41:07a jugar a pierna cambiada
41:08porque hoy es la moda
41:09hoy casi todo
41:10porque todo el mundo
41:11juega así
41:11y si de pronto
41:12este
41:13estoy hablando
41:14de un ejemplo
41:15solamente
41:15si este juega más
41:17juega bien de extremo
41:19jugando
41:20como con su pierna
41:22hábil
41:22si es derecho
41:24por la derecha
41:24¿por qué tenemos
41:26que meterlo
41:26al otro lado?
41:27no
41:28entonces
41:28esa es la situación
41:30en la cual
41:30como que yo
41:30no estoy como muy de acuerdo
41:32en lo demás
41:33y en la evolución
41:33del fútbol
41:34en cómo ya hoy
41:35se juega mucho más rápido
41:37en que en determinado
41:38momento
41:38tiene una
41:41tiene una forma
41:42de ser
41:43en que la evolución
41:46es muy general
41:47a nivel mundial
41:48está bien
41:49pero
41:51y ahí es donde
41:52de pronto hasta me gusta
41:53este mundial
41:54que ha terminado
41:55es porque
41:57por ejemplo
41:57en los cuatro semifinalistas
41:59como que los cuatro
42:01jugaban diferente
42:03no era la misma situación
42:04donde eran
42:05todos automatizados
42:06si le pido
42:07definición
42:08de cada uno
42:08de ellos
42:09¿cómo define España?
42:11Argentina tiene
42:11Argentina
42:12tenía la nuestra
42:13ellos siempre
42:14tienen la nuestra
42:15un día
42:15yo leía
42:16escalones
42:16diciendo
42:17algo respecto a
42:18que empezó
42:20como a jugar
42:20muy a lo español
42:21él
42:22de fútbol
42:23de posesión
42:24y se dio cuenta
42:25de que esa no es
42:26el fútbol
42:26del argentino
42:28entonces ahí
42:28vamos a jugar
42:29la nuestra
42:29entonces es un fútbol
42:30diferente de si hay posesión
42:32pero también
42:34hay transiciones
42:35hay velocidades
42:36hay otra cosa
42:37por ahí
42:37entonces es una situación
42:39en la cual
42:39bueno
42:40Argentina
42:40lo distingue
42:41el carácter
42:42el espíritu
42:43y el juego
42:43y el juego
42:44pero luego no es
42:44de no es de excepción
42:46bueno es
42:47cuando es necesario
42:48tenerla
42:49si tienen
42:50ahí
42:51en un determinado momento
42:52por ejemplo
42:52los
42:53los McAllister
42:55no es de exquisitez
42:57el juego de Argentina
42:58pero es
42:58de un ejercicio
43:00de necesidades
43:01pero no es el español
43:03por ejemplo
43:04el español
43:04tiene una cuestión
43:05de tenencia
43:06de la pelota
43:07que ahora es
43:07posesión progresiva
43:08pues que terminó
43:10bien en
43:11en esa situación
43:12de esa posesión
43:13pero que en determinado
43:14momento
43:14bueno
43:15siempre la crítica
43:17había sido
43:17con los españoles
43:18que defensivamente
43:20no estaban claros
43:21ahora se defendieron bien
43:22se defendieron bien
43:23o sea que eso también
43:24y es de ellos
43:25la posesión
43:26listo
43:26ok
43:27y se da la situación
43:29de Francia
43:30Francia es
43:30una selección
43:32que ha mutado
43:34pero ha mutado
43:34con las condiciones
43:35que tienen ellos
43:36son jugadores veloces
43:37son jugadores
43:38que juegan muy bien
43:40la transición
43:41que tienen
43:42dentro de lo más importante
43:43es jugar por bandas
43:44y jugar en velocidad
43:45por bandas
43:46que tienen
43:48fluidez
43:49táctica
43:50en
43:50en la
43:51en esa última zona
43:53porque son cambiantes
43:54todos
43:55y es más velocidad
43:57no es tenencia
43:58no es tenencia
43:59es recuperar
44:00de pronto
44:00en determinado momento
44:01bueno
44:02hay contras
44:03que se le dieron
44:04España por ejemplo
44:05le quitó el espacio
44:07y de pronto
44:07no supieron que hacer
44:09pero
44:09es otra forma
44:10de jugar
44:10y el inglés
44:11es también
44:12otra forma
44:13distinta
44:14de jugar
44:14mucho orden
44:15me da la impresión
44:16son pragmáticos
44:20bueno
44:20en determinado momento
44:21situaciones
44:22por ejemplo
44:22como las de
44:23las de los cambios
44:25de posiciones
44:26de tener por ejemplo
44:27a Kane
44:28y Bellingham
44:29jugando de la manera
44:30como jugaron
44:31es una propuesta
44:33diferente
44:33que no es igual
44:34a los demás
44:35como ese cambio
44:36o como por ejemplo
44:37tener
44:39a
44:39a dos extremos
44:40o extremos
44:41porque no fueron
44:42al final
44:42extremos distintos
44:44con muy buena velocidad
44:45entonces la propuesta
44:46de las cuatro selecciones
44:48todas tenían
44:49algo de ellos
44:50no era que
44:52bueno
44:52ahora hay una moda
44:54que todo el mundo
44:55copia y pega
44:57copiamos y pegamos
44:58entonces hay que hacerlo
44:59igual
44:59en todas partes
45:00y no es así
45:01no es así
45:02por ejemplo
45:04yo cuando vine
45:05a Honduras
45:06vine
45:08afortunadamente
45:08vine
45:08sin conocer
45:10el pueblo hondureño
45:10pero sí conocido
45:11a través
45:12de las conversaciones
45:14que tuve con Reinaldo
45:15pero Reinaldo
45:16me habló
45:16sobre la forma
45:17de ser
45:17la cultura
45:19del hondureño
45:19entonces yo ya
45:20venía
45:21conociendo
45:22información
45:22bueno entonces yo no podía
45:24jugar a lo colombiano
45:25no hay que jugar
45:26al hondureño
45:27aprovechamos
45:28determinadas cosas
45:29aprovechamos que
45:29que los que estaban
45:32en Inglaterra
45:33tenían una
45:34un estatus
45:35diferente
45:35y sabían
45:36cómo se jugaba
45:36en Europa
45:38pero cuando ellos
45:39venían acá
45:39no venían a jugar
45:40a lo inglés
45:41venían a jugar
45:43a lo hondureño
45:43un poco es eso
45:44y es lo que me gusta
45:45a mí
45:46lo que me gustó
45:47de este mundial
45:49fue eso
45:49de cómo cada uno
45:50tenía su propia
45:51forma de jugar
45:52y es necesario
45:53volver a eso
45:55el arraigo
45:57el arraigo
45:57y la idiosincrasia
45:59y cada uno
46:00tiene su forma
46:01de ser
46:01cada uno
46:02tiene su forma
46:03de pensar
46:03cada uno
46:04tiene su forma
46:05de jugar
46:06¿la pasó bien?
46:07mucho
46:08espectacular
46:08no estoy feliz
46:10feliz porque yo
46:13donde viví bien
46:14donde me sentí bien
46:15regresar siempre
46:17ha sido como
46:17un alivio
46:18hay momentos
46:19complicados
46:20difíciles
46:20en esto de ser
46:21de ser entrenador
46:24bueno empezamos
46:25hablando sobre
46:26que
46:27como que había algo
46:28que todavía
46:29no había terminado bien
46:30hay momentos
46:31en los que
46:32he salido mal
46:33de partes
46:35y es normal
46:36convivir con ellas
46:38soy consciente
46:39de eso
46:39son muchas más
46:40los fracasos
46:42como dicen ustedes
46:42que
46:43que las victorias
46:46que uno tiene
46:46son
46:47entonces
46:48uno siempre
46:48tiene que convivir
46:49con
46:49tiene un buen
46:50recuerdo
46:51de Honduras
46:52tenemos buen
46:52recuerdo suyo
46:53si no
46:54y yo también
46:54lo tengo
46:55yo tengo
46:56un muy buen
46:56recuerdo
46:57de Honduras
46:57o sea que
46:57volver
46:58es como
46:59en ejercicio
47:00plácido
47:00fue
47:04tuvo
47:05un transitar
47:07poco
47:09de lo que yo recuerdo
47:11poco agrio
47:12un poco brusco
47:14cuando estuve
47:15en la relación
47:16en la relación
47:17antes
47:18o ahora
47:18si no
47:18no
47:18antes
47:19antes
47:19no
47:19antes
47:20de todo
47:20tuve
47:21todo
47:21tuve
47:22un momento
47:23en que
47:23ni siquiera
47:24me entrevistaron
47:25pero
47:27son caprichos
47:28que
47:28bueno
47:29pero
47:29de todos
47:29no
47:29siempre hubo
47:30pero me da
47:31la impresión
47:31que
47:31pero la mayoría
47:32la mayoría
47:33fue buena
47:33la impresión
47:34que
47:35la mayoría
47:35fue buena
47:36pero
47:36y en ese sentido
47:38yo
47:39si creo
47:39que
47:39hubo buena
47:40copa oro
47:42bueno
47:43se clasificó
47:44sin el drama
47:44de la última
47:45jornada
47:46no
47:46y después
47:47de lo que
47:47la clasificación
47:48a la olimpiada
47:49por ejemplo
47:50y haber hecho
47:51una buena
47:52olimpiada
47:52o sea que
47:53me da que
47:54me da que es un
47:55su recuerdo placentero
47:56el del proceso
47:59y bueno
47:59para nosotros
48:00ha sido
48:01una experiencia
48:02fantástica
48:03porque
48:03lo que usted
48:04representa
48:04y haber compartido
48:06el mundial
48:07ha sido
48:07una experiencia
48:08fantástica
48:09que
48:09pero me la hicieron
48:10sentir muy fácil
48:12me la hicieron
48:12sentir muy fácil
48:13antes
48:15aprovecho este momento
48:16ya que
48:17se terminó
48:17todo
48:18para agradecerlo
48:19agradecerlo
48:20y mucho
48:20porque
48:21me sentí
48:22como en la casa
48:22me sentí
48:24con muy buen ambiente
48:25me sentí bien
48:26con toda la gente
48:27hice cosas
48:28que en determinado
48:28no creí
48:29que nunca las
48:30podía hacer
48:31bueno
48:32hacer el ridículo
48:33es a veces
48:34hacer eso
48:35es muy fácil
48:37eso nos toca
48:38nosotros
48:38muy a menudo
48:39nosotros
48:40pero
48:40siempre decimos
48:41quien va a ganar
48:42y nunca reconocemos
48:44cuando perdemos
48:44lo disfruté mucho
48:45lo disfruté bastante
48:46o sea que
48:47siempre le dije
48:47que
48:48que parecía
48:50que traía una experiencia
48:51de la comunicación
48:52de siempre
48:54porque
48:54era capaz
48:55de desarrollar
48:57un comentario
48:58sin
48:59la introvisión
49:01en el relato
49:01siendo certero
49:03siendo puntual
49:04y cerrando
49:05y haciendo el cierre
49:07de la
49:07de la comunicación
49:09que eso es lo más complicado
49:10eso es muy difícil
49:11sí porque
49:11todo va a velocidad
49:12el juego
49:13se mueve
49:14y hay que decirlo
49:18poco
49:18es mucho
49:20a veces
49:21sí
49:21pero lo más complicado
49:22es con poco
49:23decir mucho
49:24pero usted lo tiene
49:25usted tiene
49:26esa capacidad
49:27de ser certero
49:28pero lo más importante
49:29para mí
49:29en ese sentido
49:30siempre lo pensé
49:32y siempre lo pienso
49:32yo estoy en un medio
49:34que lógicamente
49:35es totalmente diferente
49:36para mí
49:37pero yo no
49:38pues yo cuando
49:39cuando usted me invitaron
49:41yo lo primero que pensé
49:42es
49:42yo tengo que hablar
49:44como futbolista
49:45como entrenador
49:46no puedo hablar
49:46como periodista
49:47claro que era
49:48lo más lógico
49:49pues porque
49:49hay veces
49:50hay muchos
49:50de esos que salimos
49:53de allá
49:53no tenemos nada
49:54que en el fútbol
49:55bueno
49:55metámonos como periodistas
49:56ya conoció la intimidad
49:59del periodismo
50:00ya sabe
50:00ya sabe
50:01los ponces
50:02que habemos
50:03o los que hay
50:04y los moderados
50:06los radicales
50:07y de todo
50:08no
50:08pero la pasión
50:09muy bien
50:09me alegro mucho
50:10muchas gracias
50:11de verdad
50:11profe
50:12encantado
50:12gracias
50:13gracias
50:13gracias
50:15gracias
50:16yo también
50:16gracias
Comentarios