00:34¡Miren ahí su aro!
00:35¡Miren su aro! ¡Vayan a su aro!
00:38¡Vayan a su aro!
00:39¡No hay cualquier aro!
00:41¡No hay cualquier aro!
00:45¡Ya vi que es ahí en el aro en el que les tocó!
00:48¡Ni modo!
00:49¿Cómo quedé?
00:52¿En qué posición quedé?
00:55¡Eso es!
00:57¡Vuelta!
01:00¡Se tiene que ser rápido!
01:02¡Uno! ¡Dos! ¡Tres!
01:05¡Vamos! ¡Vamos!
01:07¡No se me vayan!
01:07¡No se me desvíen!
01:09¡Por eso se confunde en un lugar!
01:12¡Alto aquí!
01:13¡Alto aquí!
01:16¡No te quedé!
01:18¡No te quedé!
01:20¡Más para allá!
01:23¡Más para allá!
01:25¡Más para allá!
01:26¡Esto!
01:35¡Para la izquierda!
01:52Para adelante, para adelante, para adelante, para atrás.
02:11Para adelante, para adelante, para adelante, para adelante, uno, dos, tres, vamos a lanzar,
02:33para adelante, para adelante, para adelante, para adelante, para adelante, para adelante,
02:37para adelante, para adelante, para adelante, para adelante, para adelante, para adelante,
02:50para adelante, para adelante, para adelante, para adelante, para adelante, para adelante,
03:00derecha, para adelante, para adelante, atrás, ahora vamos a saltar, uno, dos, pero antes
03:18de saltar, vamos a poner el pecho en la pelota, ahora sí, uno, diez puntitos, dos, tres,
03:41vamos a colocar rapidísimo las pelotas en el suelo, ya la cuenta de tres dejando la pelota
03:46y lo vamos a decir, pero a ver si no se equivocan, uno, dos, vamos, ahí, a ver, dos, tres,
03:59¿te acuerdas del color de su pelota, verdad? ¿qué color era su pelota?
04:07a ver, no, no, no, no, no, solamente el que le pregunte, solo el que le pregunte, solo el
04:15que le pregunte, solo el que le pregunte, solo el que le pregunte, solo el que le pregunte,
04:23es que pone ese más asustado, ¿de qué color era su pelota?
04:33¿te lo vieron? cuando vaya yo preguntando, vamos con su pelota, ¿te qué color era su pelota?
04:41vamos con su pelota, ¿te qué color era su pelota?
04:46azul, por favor no bajamos,
05:00¡el suelo es donde dejamos, no, en el suelo estamos!
05:08Ahora si, en un momentito.
05:15Bien, vamos a revisar la siguiente actividad.
05:17Sus compañeros de este lado van a empezar, pero todos deben de tener la pelota en el pecho.
05:24Han cargado algo así de cajosa, ¿no?
05:27¿Amené la pelota o no?
05:28Todo lo que va a tener en el topo.
05:29Su compañero va a pasar, ¿qué va a hacer su compañero primero?
05:33Así como está la pelota, va a pasar saltando dentro de los círculos, de esta forma.
05:42Así de esta forma va saltando por todos los faros.
05:47Ya llegando a este último, va a tomar su pelota ambas manos y va a tratar de girarlo.
05:54¿Ya lo vieron?
05:55¿Ya lo vieron qué van a hacer?
05:57Bien, sus compañeros van a iniciar.
05:59Muy bien.
06:01A la una.
06:02¿Y cómo yo le llamo de los dos?
06:04Diche más.
06:05Uno.
06:06Dos.
06:07Tres.
06:09Eso.
06:10Eso.
06:14Vamos a llegar como el chamito.
06:16Si tú tienes muchas ganas.
06:17Eso, llegando ahí.
06:18Muy bien.
06:19Vamos a su pelotita.
06:22¿Se pone ahí que está el compañero?
06:24¿Se está llevando años?
06:25Yo no.
06:26No.
06:27Espérenme, espérenme, espérenme.
06:28Ahí otra vez.
06:28Otra vez.
06:30A ver, Ale.
06:31A ver, Ale.
06:32Va.
06:34Que ya no son bebés, ¿verdad?
06:35Ok.
06:36Una vez, a ver, a ver.
06:38A ver.
06:39Muy bien.
06:40Todos contamos.
06:41Ayúdenme porque Alekis hizo algo adelantado.
06:43Va.
06:44Una.
06:45Fuerte.
06:46Uno.
06:47Fuerte.
06:48Uno.
06:49Pazo.
06:50Dos.
06:52Tres.
06:53Fuerte, fuerte.
06:54Número.
06:54Tres.
06:55Tres.
06:57Cuatro.
06:58Tres.
06:59Tres.
07:00Vámonos.
07:01¿Verdad?
07:01Y dice, vamos a hacer un movimiento.
07:05Mariposita está en la cocina.
07:09Eso ahí.
07:10Tiramos.
07:11Eso, muy bien.
07:12Recogemos la pelotita.
07:16Eso, regresamos ya en la fila.
07:18Atrás de su compañera.
07:20Ahora sí, aquí le va a tocar.
07:21¿Ya lo vieron cómo se va a hacer acá?
07:23Va.
07:24Uno.
07:26Dos.
07:27Tres.
07:34Eso.
07:35Muy bien.
07:36Retóme la pelotita.
07:37Se pone la pelotita.
07:39Y se pone atrás de la de su compañera.
07:42Uno.
07:42Acá, a través de su compañera, Sofía.
07:45Atrás.
07:45Uno.
07:46Dos.
07:47Tres.
07:48No tan junto, no tan junto, no tan junto.
07:50No tan junto.
07:51Ojo de lado.
07:53Vale.
07:53Acá atrás.
07:54Ahí se ve.
07:55No le estás pasada de alta.
07:56Eso.
07:58Eso.
07:59Ándale, casi, casi.
08:01Recogemos la pelotita.
08:03Vámonos para atrás.
08:04Ya podemos ir vivos, Sofía.
08:07Uno.
08:08Una, dos.
08:09Tres.
08:10Ya, vale, vale.
08:13Dos.
08:15Fuerte.
08:16Dos.
08:17Ahí se atreve.
08:18Uno.
08:20Dos.
08:21Tres.
08:25Muy bien.
08:28Llegamos.
08:29Llegamos, ¿eh?
08:30Llegamos.
08:32Ándale, casi, pero muy bien.
08:34Su pelota.
08:35Vaya, por su pelota.
08:36Y se vuelve a coletar la fecha.
08:38¿Dónde va?
08:40Vaya, por su pelota.
08:40Una, dos, tres.
08:42Vaya, por su pelota.
08:45Ahí va.
08:47Ahí va.
08:48Movimiento.
08:49Por ti, por ti.
08:52¿Dónde va?
08:55Muy bien, chicos.
08:56Pelota.
08:58Pelota.
09:00Llegamos a las pelotas de arriba.
09:05Pelota.
09:05Pelota hacia arriba.
09:07Vamos, su pelotita hacia arriba.
09:10¡Vaya!
09:11Pelota hacia arriba.
09:14Eso es.
09:17Bueno, uno, uno, uno, uno, uno, uno, uno, uno, uno, uno.
09:18Bueno, uno, uno, uno, uno, uno, uno, uno, uno, uno, uno, uno.
09:19Lo va a pegar el pecho.
09:26¿Qué pasó sin lado?
09:27La vega.
09:29¿Qué pasó sin lado?
09:48Ahora sí
09:51Bueno, todos
09:54Se van a visitar en esta línea blanca
09:56A la una
09:56Todos los mexicanos de la línea blanca
09:58A la una
10:02Uno
10:03En la línea blanca
10:05Uno
10:06En la línea blanca
10:07Uno
10:09Dos
10:10Muy bien
10:14Se va a colocar en el color
10:26Acuérdense
10:27Se va a colocar en el color
10:31Vamos a revisar lo siguiente
10:45Vamos a empezar a hacer el siguiente ejercicio
10:48Bien
11:19Bien
11:20Vamos a empezar a hacer el siguiente ejercicio
11:22Vamos a entender
11:23La telecita
11:25Vamos a hacer el siguiente ejercicio
11:26Vamos
11:27A revisar lo siguiente ejercicio
11:30Está bonito
11:30Estáchito
11:31St死
11:31¿Él 가지고
11:37Are couple
11:38Comenzar en el otro
11:39Esto puede terapé
11:42Vamos a hacer el siguiente ejercicio
11:45Está un aprendizaje
11:45Si está deberé tener un abrazo
11:47Por favor
11:47A ver en el otro
11:47Se va a jugar
11:48Porque estaría un diez y seis
11:48En el otro
11:50치
11:56I
11:58En el otro
11:59Los
12:00No queda escuchar fuerte.
12:02¿Vale?
12:03Pero fuerte, que no se escucha.
12:06Va.
12:07Uno.
12:09Este.
12:09Dos.
12:11Tres.
12:12Tres.
12:13Cuatro.
12:14Eso.
12:16Cinco.
12:17Eso.
12:18Seis.
12:21Diece.
12:23Ocho.
12:25Nueve.
12:27Diez.
12:28Diez.
12:28Muy bien.
12:30Muy bien.
12:31Ahora vamos a hacer el siguiente ejercicio.
12:34Mañana.
12:35Para acá.
12:38Va a haber de frente a la derecha de esta casa.
12:40Aquí.
12:41Para allá.
12:42Viendo para allá.
12:43Ven.
12:44Ven, hijo.
12:46Siguiente.
12:50Lo voy a poner por acá, pero al mundo hacia allá.
12:55¿Vale?
12:56Espanda con sus manos.
12:57Eso es.
12:58Muy bien.
12:58Siguiente.
13:00Siguiente.
13:00Venga aquí.
13:01Venga aquí.
13:02Venga aquí.
13:03Aquí va a estar por acá, yendo de frente para allá.
13:06¿Vale?
13:06Un poquito más por acá.
13:07Sí.
13:08Más por acá.
13:09Más por acá.
13:21Más por acá.
13:24Este.
13:24Tengo la pegatita.
13:26Tengo la pegatita.
13:26La pegatita ya puesta.
13:27Ahorita les voy a decir qué vamos a hacer.
13:30Bien.
13:31Para esta actividad vamos a tener de ayuda a los compañeritos de tercer año.
13:36Ya les di las indicaciones.
13:38De igual forma como les mando en el video.
13:41Así tiene que ser la actividad.
13:44Esta es una variante que les envía en el grupo.
13:46Así que vamos a proceder a realizar la actividad.
13:49Chicos, ¿estamos listos?
13:52¿Estamos listos?
13:54Ya les dije, ¿verdad?
13:55Yo aquí ya les voy a ayudar.
13:57Viendo.
13:58Hacia el lado donde están las canastas.
14:00De este lado.
14:01Y este para allá.
14:03¡Sale!
14:04¡Va!
14:04Sus pelotas con ambas manos en el pecho.
14:07En el pecho.
14:10Y de ahí.
14:11Eso es.
14:13Vamos a empezar.
14:15Cabeza.
14:18Cabeza.
14:20Pecho.
14:23Rodillas.
14:25Rodillas.
14:26Cabeza.
14:28Pecho.
14:29Brazos.
14:32Pecho.
14:33¿Quién está?
14:37Eso.
14:38Muy bien.
14:39¿Quién entró?
14:40¿Quién entró?
14:42Traiga su pelotita.
14:43Muy bien.
14:43Traiga su pelotita.
14:45No tenga pena.
14:46¿Otra vez?
14:47¿Otra vez?
14:48Otra vez.
14:50Va de nuevo.
14:51Cabeza.
14:54Rodilla.
14:56Yes.
14:58Rodillas.
15:00Yes.
15:01Cabeza.
15:03Codo.
15:05Montar su codo.
15:08Brazo.
15:10Pecho.
15:11Canasta.
15:12Canasta.
15:13Canasta.
15:14Canasta.
15:14Canasta.
15:16Eso es.
15:17¿A quién entra en la canasta?
15:19Máxima.
15:19Otra vez.
15:20Muy bien.
15:21Eso.
15:22Muy bien.
15:22Va.
15:23Recoge su pelotita.
15:24Una vez más.
15:26Máxima vez.
15:27Un último vez.
15:29Pecho.
15:30Cabeza.
15:32Rodillas.
15:34Cabeza.
15:36Pecho.
15:38Canasta.
15:38Canasta.
15:39Canasta.
15:39Canasta.
15:40Eso.
15:41Muy bien.
15:43Bravo.
15:44Y esa es la actividad para segundo año.
15:47Esta es una variante.
15:48Les puede ayudar mucho.
15:50Aquí se los mando.
15:51Seguimos practicando.
15:53Seguimos practicando.
15:56No se lo vaya hasta allá a la cancha.
15:58Ahora sí.
15:58Vamos con su pelotita.
16:01En el pecho.
16:02Ustedes sí lo van a hacer con ambas manos.
16:04Yo no porque aquí tengo una cámara.
16:06Sale.
16:07A la cuenta de tres comenzamos a caminar.
16:10Sale.
16:10¿Saben hasta dónde?
16:11Se lo voy a poner fácil.
16:15Hasta donde estoy yo.
16:16Sale.
16:17¿Dónde estoy?
16:18¿Ya me vieron?
16:20Hasta aquí van a llegar.
16:21A la cuenta de tres.
16:22Vamos a empezar a caminar.
16:24Y a lanzar la pelotita.
16:25Sale.
16:27Uno.
16:28Dos.
16:29Tres.
16:31A lanzar.
16:32Así como estaban haciendo.
16:33Lanzar, lanzar, lanzar hacia arriba.
16:34Lanzar hacia arriba.
16:35Eso.
16:36Con ambas manos.
16:37Con ambas manos.
16:37Muy bien.
16:38Muy bien.
16:39Muy bien.
16:40Aquí uno.
16:41Aquí el otro.
16:43Aquí el otro.
16:44Y allá el otro.
16:45No juntito.
16:46No juntito.
16:46Por acá.
16:47Distrúñense.
16:48Muy bien.
16:49Allá Génesis.
16:51Acomódese por allá.
16:54A ver.
16:55A ver si se logran acordar.
16:57¿De qué color eran sus aros?
17:01¿De cuál?
17:01¿De qué color eran morados?
17:03Ubíquese.
17:04¿Dónde?
17:04¿Dónde está la distancia del morado?
17:06Ubíquese bien.
17:07Ok, ya.
17:07Eso.
17:09Ubíquese bien.
17:10¿Dónde está el morado?
17:11Debe de ubicarse aquí donde está el morado.
17:14Por acá.
17:14Aquí está el morado.
17:17Muévase, muévase.
17:18¿De qué color era su aro?
17:20¿De qué color era su aro?
17:22Amarillo.
17:23¿Está bien ahí?
17:24Muy bien.
17:24¿De qué color era su aro?
17:26Gris.
17:27¿De qué color era su aro?
17:29A mi era gris.
17:30Gris.
17:31Entonces se va a cambiar de lugar donde está su compañero.
17:33Bueno, ese, el color rojo aquí estaba.
17:36Aquí debe de ubicarse.
17:37No, el rojo, el rojo, el rojo aquí.
17:41Eso.
17:41Ya estamos mejor.
17:43El gris aquí está y el de usted era el rojo.
17:46Se ubica por acá.
17:47El de blanco se ubica por acá.
17:50El de azul.
17:51Véngase para acá.
17:53Eso.
17:54Yo les hago esto para que recuerden el color tanto del aro como de su pelota.
18:01¡Sale!
18:03¡Sale!
18:03¡Sale!
18:04¡Sale!
18:04¡Sale!
18:05¡Sale!
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