00:00Χωρίς ουρές, χωρίς αναμονή, χωρίς προσωπικό.
00:03Έτσι λειτουργεί αυτό το φαρμακείο στη Λισαβόνα,
00:06το πρώτο πλήρως αυτόνομο αυτοματοποιημένο φαρμακείο στην Ευρώπη.
00:20Μια χρεωστική ή πιστοτική κάρτα είναι το κλειδί για την είσοδο στο κατάστημα.
00:24Με το κλείσιμο της πόρτας, η κάρτα ουσιαστικά επικυρώνεται
00:28ώστε να μπορέσει να ξεκινήσει η εμπειρία των αγορών
00:31που είναι εξατομικευμένη και προσαρμοσμένη στις προτιμήσεις κάθε πελάτη.
00:35Πρέπει να έχεις μια εμπειρία να κόμπρε χάπη, να έρθεις ό,τι να χρειάζεται
00:40και να ξεκινήσεις μέσα μόνοι, δεν έχει φίλες, δεν έχει καίσες,
00:44δεν έχει κάτι που δυσκούλετε την δουλειά της ώστες.
00:48Ή μπορεί να βασιλιστούν να κομπρελήσουν και να μιλήσουν
01:02όλα αυτά είναι δυνατά χάρη σε ένα συνδυασμό κάμερων και αισθητήρων βάρους και κίνησης
01:06που παρακολουθούν τις κίνησεις του πελάτη αλλά και των προϊόντων μέσα στο κατάστημα.
01:10Ο último passo desta jornada consiste, então,
01:13em confirmar os produtos que vamos adquirir
01:19e finalizar a compra.
01:24Το κατάστημα το οποίο λειτουργεί 24 ώρες το 24ωρο άνοιξε τον Νοέμβριο
01:28ως ένα είδος πειραματικού χώρου για το μέλλον του κλάδου
01:31με στόχο να διαχωριστούν εδώ οι φαρμακευτικές υπηρεσίες
01:34από τις καθαρά εμπορικές λειτουργίες.
01:36Σε αυτό το κατάστημα, οι υπάλληλοι εισέρχονται μόνο για την αναπλήρωση των αποθεμάτων
01:41ενώ η εξυπηρέτηση των πελατών πραγματοποιείται μόνο με ένα κλικ.
01:45Προς το παρόν, δεν διατίθενται φάρμακα χωρίς ιατρική συνταγή,
01:49αλλά ούτε και συνταγογραφούμενα που απαιτούν ανθρώπινη παρέμβαση
01:53για να ελέγξει τις ιατρικές εντολές.
01:55Ο αριθμός των πελατών αυξάνεται μήνα με τον μήνα.
02:18Έχοντας εμβαδών 85 τετραγωνικών μέτρων,
02:21το κατάστημα προσφέρει σχεδόν όλα όσα θα βρείτε σε ένα φαρμακείο.
02:24Συμπεριλαμβανομένων συμπληρωμάτων διατροφής,
02:26προϊόντων περιποίησης δέρματος, βρεφικών ειδών και στοματικής υγιεινής.
02:31Το κατάστημα λειτουργεί 24 ώρες το 24 ώρο, 7 ημέρες την εβδομάδα.
02:38Ερευνητές που συμμετέχουν σε αποστολή της Greenpeace εξερευνούν τα βάθη της Ακτικής,
02:43μια ζώνη με τις πιο αντίξιες συνθήκες που υπάρχουν στον πλανήτη.
02:46Και συγκεκριμένα εξερευνούν τη λεγόμενη Banana Hole,
02:49αναζητώντας άγνωστα είδη και αρχαία οικοσυστήματα.
02:52Η Banana Hole είναι μία απομακρυσμένη και μυστηριώδης περιοχή της ανοιχτής θάλασσας της Ακτικής,
02:57που βρίσκεται σε διεθνή ύδατα μεταξύ Νορβηγίας και Γρηλανδίας.
03:01Σύμφωνα με την Greenpeace, η περιοχή φιλοξενεί υποθαλάσσια όροι,
03:04καθώς και υδροθερμικές πηγές ηφαιστιακής προέλευσης,
03:07που λειτουργούν σαν μία ζωντανή βιβλιοθήκη της ιστορίας του πλανήτη μας.
03:11Ωστόσο, παρά τη σημασία της, η περιβαλλοντική οργάνωση περιοδοποιεί ότι η Banana Hole απειλείται από την εξόριξη μετάλλων στο βυθό
03:18της θάλασσας.
03:19Το πλοίο της Greenpeace απέπλευσε νωρίτερα αυτόν τον μήνα για μία αποστολή διάρκειας 30 ημερών,
03:24με στόχο να ευαισθητοποιήσει το κοινό σχετικά με τους κινδύνους των εξορίξων στον βαθύ ωκεανό.
03:29Οι ερευνητές μεταδίδουν στο ζωντανή σύνδεση εικόνες από βάθυ έως και 3.000 μέτρων.
03:34Η αποστολή αναμένεται να ολοκληρωθεί στις αρχές Ιουνίου.
03:42Η πολυαναμενόμενη Οδύσσια του Κρίστοφερ Νόλαν βασισμένη στο έπος του Ομήρου προβάλλεται σε όλο τον κόσμο.
03:51Ο δάσκαλος Φίλιππος Ματζάριστα παρακολουθήσει την ταινία, όμως για εκείνον η Οδύσσια αποτελεί κομμάτι της δουλειάς του.
04:01Καθημερινά στις σχολικές αίθουσες μιλά στους μαθητές για τις περιπέτειες του βασιλιά της Ιθάκης
04:06και προσπαθεί να μεταδώσει στα παιδιά την ομορφιά και την αξία των αρχαίων ελληνικών.
04:13Είναι ένα καταπληκτικό λογοτεχνικό κείμενο μέσα με το οποίο μπορούν τα παιδιά να ταυτιστούν, να δουν στον εαυτό τους ίσως
04:21τον Οδυσσέα,
04:22αλλά να δουν και το δικό τους τόπο. Η Οδύσσια είναι μια ιστορία που επιλύχθηκε εδώ, στην Ελλάδα.
04:28Εγώ ως παιδί όταν ήμουνα στο χωριό μου και έκανα την Οδύσσια, έβλεπα εκεί που έβλεπα την αυσικά να πλένει
04:34στο πηγάδι,
04:35έβλεπα τη μητέρα μου που μου έπαιρνε παιδάκι και πηγαίναμε να πλύνει τα ρούχα με τον ίδιο τρόπο.
04:40Οι μαθητές καλούνται να αναλύσουν την νοημοσύνη του Οδυσσέα σε σχέση με την σωματική του δύναμη,
04:46καθώς και να αποφασίσουν αν η δολοφονία των μνηστήρων αποτελεί μια δίκαιη πράξη.
04:51Είναι μια ιστορία που μας διδάσκει πολλά πράγματα και μας λέει να μην τα παρατάμε και να χρησιμοποιούμε το μυαλό
04:59μας και όχι τη βία
05:00και πιστεύω ότι πρέπει να συνεχίσει να διδάσκει.
05:04Όμως πέρα από την σχολική αίθουσα πολλά μικρά παιδιά έρχονται σε επαφή με την Οδύσσια μέσω του θέατρου.
05:11Ο Μάνος Πίντζης ερμηνεύει τον Οδυσσέα σε μια παράσταση που απευθύνεται σε παιδιά και εφήγους.
05:18Ο γνωστός ειδοποιός εκτιμά πως το θέατρο πέρα από τον ψυχαγωγικό του ρόλο μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να έρθουν
05:25πιο κοντά στον ομοιρικό κόσμο.
05:28Την παράσταση παρακολουθούν πολλές οικογένειες αλλά και σχολεία από την Αθήνα και την Περιφέρεια.
05:36Δεν λες το παιδί απλά διάβασε την ιστορία με το ζόρι γιατί θα κλωτσήσει το παιδί όταν το επιβάλλεις κάτι
05:41κλωτσάει.
05:42Όταν βλέπει όλο αυτό να εκτελήξεται μπροστά του, είχε ένα λιθαράκι στο να μάθει και μάλιστα να μάθει με τη
05:52θέλησή του.
05:52Ο Νίκος Βαρελάς παρακολούθησε την παράσταση με τον τετράχρονο γιο του.
05:58Έχουμε ξεκινήσει, είναι τώρα τεσσάρων.
06:01Ήδη από δύο μυστριών έχουμε διαβάσει και την Λιάτα και την Οδύσσια.
06:06Σε πιο παιδική μορφή. Είναι χρέος για μας γονείς, τους Έλληνες.
06:20Ο θεατρικός οργανισμός Κύπρου παρουσιάζει φέτος το καλοκαίρι τον ενδειγματικό Ίώνα του Ευρυπίδη σε σκηνοθεσία του Θωμά Μοσχόπουλου.
06:27Το έργο γράφτηκε την εποχή του Πελοποννησιακού πολέμου. Δεν είναι μια καθάρη τραγωδία.
06:31Κινείται στο μετέχμιο μεταξύ τραγικού και κομικού, μύθου και ρεαλισμού, μυστικισμού και σκεπτικισμού, θέτοντας στο επίκεντρο το ζήτημα της ταυτότητας
06:39και του Άνίκη.
06:42Η δράση εκτελείστε στο Ιερό Μανδίο του Απόλλωνα στους Δελφούς.
06:45Εκεί μεγαλώνει ο νεαρός Ιιον χωρίς όνομα και επίγνωση της καταγωγής του.
06:49Είναι γιος της Κρέουσας, η οποία βιάστηκε από τον Απόλλωνα και τον εγκατέλειψε.
06:53Ο Ερμής βρίσκει το παιδί και το φαίνει στους Δελφούς.
06:55Η Κρέουσα παντρεύεται τον Ξούθο, τον βασιλιά της Αθήνας.
06:58Το ζευγάρι μένει άτεκνο και ο Ξούθος πάει στους Δελφούς για να πάρει χρησμό,
07:02ο οποίος λέει ότι ο γιος του θα είναι αυτός που θα συναντήσει φγαίνοντας από το ναό.
07:06Αυτός είναι ο Ιιον που ακολουθεί τον Ξούθο στην Αθήνα.
07:08Η Κρέουσα δεν θέλει τον Ιώνα και οργανώνει απόπειρα δηλητηρίασής του, όμως οι θεοί τον σώζουν.
07:14Η ποιθή αποκαλύπτει ποιος είναι και συντελείται η αναγνώριση μητέρας και γιου με τη βοήθεια της Αθηνάς.
07:21Τα θέματα που πραγματεύεται ο Ιώνας στο Ευρυπίδι είναι ένα πολύ ιδιαίτερο έργο και σαν ύφος και σαν θεματολογία.
07:27Είναι πολλά.
07:28Εγώ θα μείνω σε αυτό που εμένα με ενδιαφέρει πιο πολύ από όλα, που είναι πως τα φαινόμενα απατούν,
07:34είναι κάτι το οποίο είναι πολύ συνήθως στην προβληματική του Ευρυπίδη και ακόμη περισσότερο το ζήτημα της ταυτότητας.
07:40Τι σημαίνει είμαι.
07:41Ο λόγος που το διάλεξα πέρα από το ότι με ενδιαφέρουν τα έργα τα οποία έχουν μια ρευστή ταυτότητα,
07:47δεν είναι ακριβώς τα problem plays που λέμε στα αγγλικά και αυτό ιδιαιτέρως ανήκει σε ένα από αυτό.
07:54Δηλαδή έχει πολύ έντονα κομικά στοιχεία, πολύ έντονα δραματικά στοιχεία και φτάσει σε μια μόνιμη εναλλαγή.
08:01Είναι γιατί ένα πράγμα που με ενδιαφέρει πάρα πολύ στην εποχή μας είναι η αμφιτιμία.
08:06Δηλαδή το πως κάποια πράγματα μπορεί να είναι ταυτόχρονα και θετικά και αρνητικά
08:10και εμείς δυσκολευόμαστε να ανταποξένθουμε σε αυτή την απέτηση να αντέξουμε αυτή την αμφιτιμία
08:16και γι' αυτό είμαστε συνήθως δυστυχισμένοι γιατί αισθανόμαστε ότι κάτι λάθος κάνουμε.
08:20Δεν μπορεί να αγαπάς έναν άνθρωπο και να τον μισεί.
08:23Ταυτόχρονα, αλλά που μπορείς όμως.
08:24Είναι ένα έργο λοιπόν που πραγματεύεται πολύ αυτό το ζήτημα και το ζήτημα της ταυτότητας.
08:30Δηλαδή νομίζουμε ότι είμαστε ένα πράγμα, να είμαστε πολλά διαφορετικά.
08:34Κάτι που η μετέπειτα δραματουργία το έχει αγγίξει σε πολλά έργα και περιόδους
08:39αλλά στο αρχαίο δράμα νομίζω είναι μια φοβερή πρωτοτυπία.
08:43Ένας από τους λόγους που ο Ιώνας δεν είναι συχνά κατά τη γνώμη μου
08:46παράλληλα που το τελευταίο καιρό οι μελετητές αρχίζουν και το τοποθετούν σε πολύ ψηλή βαθμίδα αξιολόγησης
08:53είναι το ότι δεν είναι ένα ξεκάθαρο έργο με καθαρούς ήρωες.
08:56Οι ήρωες είναι μάλλον αντί ήρωες.
08:58Οπότε το επίπεδο ταύτισης με τον κόσμο που έχει ανάγκη να ζήσει λίγο μελοδραματικά τα πράγματα.
09:03Θα ξέρει ποιοι είναι οι καλοί και ποιοι είναι οι κακοί του έργο.
09:05Όπως αντίστοιχα και τους πρωταγωνιστές δεν το προτιμούν αυτό.
09:09Θέλουν να πάρουν κάτι το οποίο αναδεικνύει μία πλευρά, μία δραματική, μία κομική ανάλογα
09:14ο καθένας που νιώθει άνετα.
09:17Αυτό λοιπόν το ρευστό κομμάτι δεν είναι πάντα εύκολα διαχειρισμό και δημιουργία μηχανία.
09:22Και νομίζω αυτός είναι ο βασικός λόγος.
09:27Στον Ιώνα έχουμε επαναλαμβανόμενες αφηγήσεις από τους βασικούς χαρακτήρες της τραγωδίας
09:32που αναδεικνύουν τη δική τους υποκειμενική μάτια πάνω στα γεγονότα.
09:35Το σκηνικό της παράστασης είναι ένας λαβύρινθος από καθρέφτες.
09:39Βασικό ρόλο παίζουν οι αντικατοπτρισμοί, όπου δεν ξέρεις αν βλέπεις τον χαρακτήρα ή το είδωλό του.
09:45Με αυτόν τον τρόπο ενισχύεται η αμφισημεία και η υπενικτικότητα του έργου.
09:49Η Στέλλα Φυρογέννη ερμηνεύει την κρέουσα, τη βιασμένη από τον Απόλλωνα Βασίλισσα.
10:01Η λέξη κλειδί γι' αυτό είναι αυτό που είπες και εσύ ο ίδιος, το βιασμένη βασίλισσα.
10:07Γιατί αν υποθέσουμε ότι το έργο ασχολείται κατά πολύ με την αναζήτηση της ταυτότητας,
10:13αυτό που καθορίζει αυτήν τη γυναίκα, αυτήν τη βασίλισσα της Αθήνας, την κρέουσα,
10:17είναι ο βιασμός που έχει υποστεί από τον Θεό Απόλλωνα πριν από πολλά πολλά χρόνια.
10:22Αυτό είναι και το κέντρο βάρους, αυτό είναι που έχει μείνει χωρίς τέλος,
10:27χωρίς μια ικανοποίηση, χωρίς μια απάντηση.
10:30Και αυτό είναι που καθορίζει αυτήν την ίδια μέχρι αυτό το σημείο που συναντάει τον Ίωνα.
10:37Και το έργο εξελίσσεται με έναν εξαιρετικά, για μένα με φοβερός ασπένς τρόπο.
10:43Παρόλο που υπάρχουν κάποιες επαναλήψεις, οι οποίες και αυτές έχουν τον μυστικό λόγο για τον οποίο βρίσκονται εκεί.
10:48Και καταλήγει, παρότι θα μπορούσαμε να πούμε ότι είναι τραγωδία, κάποιοι λένε ότι είναι ρομαντικό δράμα.
10:57Τέλος πάντων, από αυτά τα έργα που δεν σκοτώνεται κάποιος, δεν φασανίζεται πάρα πολύ.
11:03Έχουμε λοιπόν ένα αίσιο τέλος, αλλά νομίζω που έχουμε πολύ μεγάλη ανάπτυξη, πολλών προβληματισμών στον Διάνος.
11:12Γι' αυτό ισχύει και για το ρόλο μου.
11:14Στην Κύπρο οι παραστάσεις του Ίώνα φιλοξενούνται στο Αμφιθέατρο Μακάριος Τρίτος Σχολής Τυφλών στη Λευκοσία,
11:20στις 16, 17 και 18 Ιουλίου, στο Πατήχιο Δημοτικό Αμφιθέατρο Λάρνακα στις 22 Ιουλίου
11:25και στο Αρχαίο Θέατρο Κουρίου στις 24 Ιουλίου.
11:28Στη συνέχεια η παραγωγή παρουσιάζεται στο Αρχαίο Θέατρο Επιδάβρου,
11:31στις 28 και 29 Αυγούστου, στο πλαίσιο του φετινού Φεστιβάλ Αθηνών Επιδάβρου.
