00:00La actividad apícola o la apicultura es una de las actividades agropecuarias o si no la más, que más se
00:11ve afectada, ¿no es cierto?, justamente con el cambio del ambiente o con las modificaciones ambientales, ¿no es cierto?
00:22¿Por qué? Porque las abejas necesitan o dependen o recolectan sus recursos directamente de la naturaleza, ¿no es cierto?, y
00:33el niño, como este año se prevé este fenómeno, ¿no es cierto?, que afecta a nuestra provincia, aumenta obviamente la
00:43cantidad de lluvia y las precipitaciones, ¿no es cierto?, las precipitaciones y la humedad ambiente.
00:50Y eso va a repercutir directamente sobre la colmena, ya sea en la actividad de las propias abejas, ¿no es
00:59cierto?, en su capacidad de poder recolectar y en la tenencia o la oferta de recursos de flores, ¿no es
01:14cierto?, que van a tener en el ambiente.
01:16Y obviamente eso va a repercutir en la producción de miel, que es lo que la mayoría de nuestros productores
01:22o apicultores hacen, ¿no es cierto?, la mayoría de los apicultores nos dedicamos a producir miel, ¿no es cierto?,
01:31En la colmena lo que nosotros vamos o se va a observar es los días de lluvia intensa, ¿no es
01:41cierto?, directamente las abejas no pueden salir a recolectar el néctar o el polen o propóleo, el recurso que necesitan,
01:51¿no es cierto?,
01:51O van a tener días muy reducidos, ¿no es cierto?, de pecoreo. El pecoreo es la actividad que la abeja
01:58realiza para recolectar los recursos, ¿no es cierto?,
02:05Y cuando pueden hacerlo, ¿no es cierto?, si hay, en el caso de horas que pueden salir a recolectar, posiblemente
02:16ese néctar que tenga la flor sea un néctar muy diluido, ¿no es cierto?, no sea concentrado, un néctar con
02:24poco azúcar.
02:29Ya producido por la planta de esa manera o lavado por la lluvia, ¿no es cierto?,
02:35Y el, o las lluvias pueden causar el, la caída de flores, caída de los pétalos florales, de la, perdón,
02:44de los botones florales y de, o, o, por lo general una lluvia viene con viento también, ¿no es cierto?,
02:52Entonces puede ser que se rompa la rama, que tienen flores, y de esa manera va afectando directamente al, a
03:01la cantidad de, de recurso que, que tiene disponible la, las abejas, ¿no es cierto?, o la colmena en sí.
03:11¿Hay algo que pueda hacer el productor?
03:13Nosotros, eh, nosotros como productores, eh, como apicultores no, no, no podemos modificar el ambiente, ¿no es cierto?, dependemos directamente.
03:21Lo que él, se aconseja al productor es, eh, cuidar la colmena, ¿no es cierto?, posiblemente sea, lo, nosotros lo,
03:30tenemos, o sabemos que los daños viviosos, es baja la producción o nula, ¿no es cierto?,
03:37La apicultura, eh, se ve favorecida en los daños más secos, ¿sí?, o no en, eh, seco extremo, pero los
03:45daños más secos tienden a ser, eh, mejores.
03:49Entonces, lo que el apicultor va, tendría que hacer es tratar de no perder sus colmenas, porque lo más probable
03:56es que, con, eh, con la escasez de recursos en, en, en, en el exterior de la colmena, eh, la
04:04población termine consumiendo todo lo que tiene dentro de la colmena,
04:07Y termine sucumbiendo, muriendo o enjambrando, ¿no es cierto?, y el apicultor pierde su colmena, ¿sí?
04:15Entonces, lo que tendría que hacer es, eh, tratar de, de revisar o controlar, ¿no es cierto?, las reservas de
04:24miel que tiene la colmena, y en el caso de que falte, eh, darle algún, algún, algún, algún alimento, eh,
04:34artificial, ¿no es cierto?, como el jarabe de azúcar, ¿sí?
04:35Entonces, podría ser una opción.
04:38Eh, y otra cosa sería importante mejorar la ventilación de, de la, del colmenar, del apiario, el colmenar, y de
04:49la colmena, ¿no es cierto?, para que, eh, puedan mejorar el, el, la humedad extrema de, de, de, de, del,
04:57del ambiente, ¿no es cierto?, porque acordate que, la, las abejas tienen que, eh,
05:05eh, bajar la humedad del néctar, reducir, eh, de un 80% de humedad a un 20% o menos
05:12para, eh, poder, eh, tener miel, ¿sí?, entonces, el, en la humedad ambiente es muy importante, ¿no?
05:18Porque producir, eh, producir, van a producir, si, si el ambiente en un momento, eh, cesa la lluvia, disminuye la
05:29lluvia, hay floración, y tu colmena está bien en condiciones que le mantuviste bien con las reservas necesarias, eh, vas
05:36a producir miel.
05:37Gracias.
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