00:03जम्मू कश्मीर में एकेडमिक जिहाद का संसनी खेज मामला सामने आया था यहां एक सरकारी स्कूल की लाइबरेरी की किताब
00:12में अलगाववाद और पाकिस्तानी आतंकियों के महिमा मंदन वाली सामग्री पाई गई थी जिसके बाद आठ शिक्षा अधिकारियों को निलंब
00:29के मीरवाईज उमर फारूक जैसे अलगाववादियों के एजेंडे को बढ़ावा दिया गया है विवाद बढ़ा तो उमर अब्दुल्ला सरकार ने
00:38स्कूलों से किताब को वापस मंगवा लिया लेकिन अब इस मामले को लेकर बीजेपी उमर सरकार पर हमलावर है और
00:44चाच
00:45की मांग कर रही है यह सिर्वी किताब का प्रशनी है यह अकैडमिक जिहाद का अजंडा है अकैडमिक जिहाद बच्चों
00:53के मन में भारत विरोधी सोच राष्ट विरोधी सोच भरने की एक साजिश है एक शड़ेंत्र है देश कभी से
01:02बरदाश नहीं करेगा
01:05National Conference की सरकार के सरक्षन में ऐसी किताबें सरकारी स्कूलों तक पहुंचाई जा रही है जिनमें आंतकियों का कातिलों
01:18का देश के खिलाब साजिश करने वालों का महामंडन किया जा रहा है
01:25और जम्मु कश्मीर को भारत के कबजे वाला शेतर बताया जा रहा है कितना दुरपाक के पूर्ण है ने दिखे
01:32इस मामले की जांस तो होनी चाहिए और किसका प्रेरोगेटिव है किसका काम है ये सरकार निश्यत रूप से इसका
01:38ध्यान रखती है और जिन्होंने राष्ट क
01:42के लिए राष्ट की सम्मान के लिए राष्ट की संप्रभुदा के लिए राष्ट की सुरक्षा के लिए अपना सर्वस्न अच्छावर
01:47किया है उनको स्थान मिलना चाहिए मुझे लगता है कि इस मामले में उमर सरकार केंद्र सरकार मिल करके को
01:53चुपाई निका लेगी वही
02:09in Pakistan's
02:11support.
02:12This is my understanding.
02:16But
02:18the reason
02:19is that there are two big issues.
02:21One is
02:24effective
02:25power
02:25and
02:27the
02:28power
02:30is
02:32the
02:35assembly
02:35assembly
02:36is not
02:37the power
02:40just made
02:41the
02:41power
02:42to
02:45LG
02:46interfere
02:47in
02:49every
02:49thing
02:50in
02:50every
02:52thing
02:53can
02:53can
02:53can
02:53can
02:54can
02:56can
02:56can
02:59that
03:02can
03:03be
03:04a
03:04good
03:04to
03:05can
03:06be
03:07want to be very sad that in the board of the board of the board, which writers
03:17had, them had what kind of way they would have written, what kind of way they would have
03:25given a book and how they would have given the name of the board. This is the
03:31The government has the best priority so that it is necessary to use this is a better way now and
03:43to look at it as well as Ufism of gethors of Kishmere of gethors of that are
03:51in Sufiya as they are.
03:56पाकिस्तान परस्त मजहभी कक्तरपंथ से जुड़ी किताबों पर सरकार एक्शन मोड में नजर तो आ रही है लेकिन कश्मीर जैसे
04:05सम्मेदन शील क्षेत्रों में शिक्षा विभाग की यसी लापरवाही पर सवाल खड़े होते हैं
Comments