00:00Sonia, vosotros sois de los primeros colegios. Cuéntanos por qué seguís con Académica tantos años después.
00:05Pues seguimos con ellos porque es un producto que gusta, es un producto que motiva.
00:11Las familias, nosotros somos un colegio dentro de un barrio obrero,
00:14pero siempre desde que iniciamos, ya hace más de 13 años,
00:18las familias valoran tanto la autonomía que ganan los alumnos en organización de trabajo,
00:25como a nivel digital, porque mucho TikTok, mucho Instagram, pero a la hora de la verdad,
00:30lo que son las herramientas digitales para el trabajo, no las saben utilizar muy bien.
00:37Y también, por supuesto, el aprendizaje del inglés.
00:40O sea, se nota mucho, por ejemplo, cuando un niño redacta, hace un writing,
00:46cuando ha sido alumno de Académica y no, se nota mucho la organización del texto,
00:51la calidad del contenido, y entonces estamos contentos, sí.
00:57¿Y luego qué crees que aporta al sistema educativo español, vosotros?
01:02Yo creo que son muy complementarios.
01:05Para un alumno que está estudiando inglés, desde I3,
01:10básicamente estás haciendo aprendizaje de gramática, de vocabulario,
01:14muchas veces no conectado con lo que son sus intereses.
01:19Entonces, cuando un alumno entra en el proceso de Académica,
01:22realmente está utilizando la lengua de una manera vehicular.
01:26Entonces, no está estudiando inglés por estudiar, sino que está utilizando el inglés.
01:31Y a partir de ahí, el proceso es muy diferente.
01:35Luego, además, veis que es un modelo que tiene bastante éxito,
01:38que cada vez quieren participar más alumnos, va creciendo con los años.
01:41Sí, nosotros, es verdad que el tema económico, pues hay familias que no se lo pueden permitir.
01:46En este momento tenemos unos 30 alumnos y van entrando unos 6, 8 cada año,
01:51pero es un flujo constante y en absoluto no he notado ni en momentos de crisis,
01:57cuando la pandemia, que el número disminuyese, al contrario, se ha ido manteniendo y creciendo.
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