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  • 2 days ago

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00:00Decidete quindi di partire per il nord Europa, con la speranza di arrivare in Svezia o in Finlandia.
00:05Il progetto è schiamate Stiamoci per il futuro e sostanzialmente quello che vengono chiamati a fare i ragazzi è un
00:11percorso immersivo
00:12nella quale sperimentano quello che potrebbe essere un futuro non tanto più ipotetico purtroppo nel 2060.
00:20Quindi i ragazzi vengono chiamati a fare proprio un percorso fisico
00:25all'interno del quale sperimentano quelle che saranno le cause del cambiamento climatico in Italia.
00:29Crediamo che non si tratti più di un cambiamento climatico ma di un'emergenza climatica
00:34e per far percepire alle persone quanto grave e quanto urgente sia la questione
00:39secondo noi è importante utilizzare anche delle strumentazioni e delle modalità diverse
00:43dalle semplici mostre o dai semplici dati scientifici.
00:46Inizialmente viene detto ai ragazzi che la situazione in Italia non è più vivibile
00:49e che quindi sono costretti a spostarsi verso il nord dell'Europa
00:53però lo devono fare illegalmente perché purtroppo non sono idonei per partire illegalmente.
00:57Vengono bendati da dei trafficanti e vengono portati assieme a tutto il gruppo
01:05gli vengono spiegate le regole del viaggio quindi obbedienza, bisogna fare silenzio,
01:08la polizia è un nemico perché potrebbe rispedirti a casa eccetera.
01:11Praticamente dopo loro attraversano prima una parte di discarica
01:15gli viene spiegato che appunto nel mondo ci sono molte discariche
01:17e proprio toccano, sentono con i piedi, poi si siedono e sentono e sperimentano
01:22proprio i rifiuti che ci sono intorno, viene data loro la possibilità di bere
01:26però poca acqua perché le risorse scarseggiano
01:28e gli viene detto che non si sa quando si potrà bere di nuovo
01:31quindi i ragazzi vengono anche messi davanti a una scelta
01:34devono scegliere se bere loro o far bere il loro amico
01:36o far bere qualcun altro che ha più sete di loro.
01:39Superata la frontiera vengono nuovamente coperti con i teli mimetici
01:43e poi però arriva la polizia, li scopre la polizia
01:46quindi i ragazzi dal nulla sentono le sirene, vengono tolti dai teli
01:49e si crea anche un attimo di suspense sostanzialmente
01:53e la polizia comincia a fare le perquisizioni, chiede i documenti
01:57divisi gli idoni e non idoni, vengono portati via in due momenti separati
02:01e poi vengono sbendati, gli viene detto che il ragazzo sta arrivato alla fine del percorso
02:05e poi c'è una fase di restituzione in cui i ragazzi condividono
02:08e ci dicono come si sono sentiti, in che modo, cosa hanno capito
02:12e cosa si portano a casa da tutto il viaggio e da tutto il progetto.
02:15È importante che le persone, i ragazzi in particolare, provino sulla propria pelle
02:18l'esperienza di qualcuno come loro che semplicemente ha avuto la sfortuna
02:23di nascere dall'altra parte del mondo, paesi già molto colpiti dagli effetti nefasti dell'emergenza
02:29in modo che questo si imprima un po' sulla loro pelle
02:31facendo proprio percepire quali sono le sensazioni a livello tattile, visivo e uditivo
02:37che può vivere una persona che si trova costretta a scegliere di lasciare casa sua
02:41a causa delle conseguenze del cambiamento climatico.
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